eitaa logo
✳️ جستارهای قرآنی رحیق
2.8هزار دنبال‌کننده
3.4هزار عکس
1.4هزار ویدیو
791 فایل
«رحیق» نوشیدنی گوارا و ناب بهشتیان. ۲۵مطففین . مستمع صاحب سخن را بر سر کار آورد غنچهٔ خاموش، بلبل را به گفتار آورد صائب @s_m_a57 @Sayyedali_1997
مشاهده در ایتا
دانلود
استاد آیت الله محمد هادی 🔅🔅🔅 🔰درس هفدهم: سوگندهاى قرآن‌ ✅مبدأ هستى‌ سوگند به ذات حق با دو عنوان در قرآن مطرح شده: «اللَّه» و «ربّ». «... وَ اللَّهِ رَبِّنا ما كُنَّا مُشْرِكِينَ» (انعام/ 23) «... وَ رَبِّي إِنَّهُ لَحَقٌّ ...» (يونس/ 53) ✅قرآن، شريعت حق و آورنده آن‌ «وَ الْقُرْآنِ الْحَكِيمِ» (يس/ 2) «وَ الْكِتابِ الْمُبِينِ» (دخان/ 2) (منظور از كتاب شريعت حق است.) «لَعَمْرُكَ إِنَّهُمْ لَفِي سَكْرَتِهِمْ يَعْمَهُونَ»[1] (حجر/ 72) ✅فرشتگان‌ سوگند به فرشتگان كه مدبّر جهان هستى و در خدمت انسانند نيز در قرآن آمده است. «وَ الصَّافَّاتِ صَفًّا فَالزَّاجِراتِ زَجْراً ...» (صافات/ 1- 3) «فَالْمُقَسِّماتِ أَمْراً» (ذاريات/ 4) ..ادامه دارد 🌱🌱🌱 🎙در انتشار آموزه های زندگی ساز قرآنی رسانه باشیم. 🔅صفحه تفسير،قرآن شناسی و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom
🔘 تسلط بر دل ها دلِ ما آن‌ قدر مستقل و بزرگ و عظمت دارد كه حرف هیچ كس را قبول نمی‌ كند. دل مگر حرف كسی را قبول می‌ كند! فقط را قبول می‌ كند، هیچ چیزی ممكن نیست که كسی بر دل‌ های مردم مسلّط شود، آن قدر این دل قوی است! زبان و مانند آن را می‌ شود مهار كرد، امّا دل مهارشدنی نیست و بر دل‌ ها مسلّط شد و دل‌ ها را ظرف حرف كرد، ظرف حرف اهل بیت كرد. تمام تلاش و كوشش این عزیزان همین بود. 🎙در انتشار آموزه های زندگی ساز قرآنی رسانه باشیم. 🔅صفحه تفسير،قرآن شناسی و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom
jalase67_03-1.mp3
19.59M
📌 درسگفتارهای طرح مطالعاتی تفسیر المیزان و تسنیم 🎤استاد دکتر علی غلامی 📁 بررسی تفسیر سوره مبارکه بقره (صوت ۱۴۸) شیوا و روان.مستند و عالمانه ،کلاسیک و ارائه مصادیق روز و کاربردی 🌷🌷🌷 🔅رسانه باشید و این محتوی را با دوستان خویش به اشتراک بگذارید. 🙏 🔅صفحه تفسیر و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom
Quran Hadi - Al‑Anfaal [17] Sirat.App & FirstCause.mp3
5.92M
یک و چند بیان تفسیر استاد دکتر محمدعلی 📌دست (قدرت)خدا را ببین فَلَمۡ تَقۡتُلُوهُمۡ وَلَٰكِنَّ ٱللَّهَ قَتَلَهُمۡۚ وَمَا رَمَيۡتَ إِذۡ رَمَيۡتَ وَلَٰكِنَّ ٱللَّهَ رَمَىٰ وَلِيُبۡلِيَ ٱلۡمُؤۡمِنِينَ مِنۡهُ بَلَآءً حَسَنًاۚ إِنَّ ٱللَّهَ سَمِيعٌ عَلِيمٞ (سوره آیه ۱۷) شما نبودید که دشمن را تار‌و‌مار کردید؛ بلکه خدا تارومارشان کرد! و تو، پیامبر! وقتی مشتی خاک به‌طرفشان پاشیدی، خودت نپاشیدی؛ بلکه خدا پاشید.* خدا این کار را کرد تا مسلمانان را با این پیروزیِ شیرین، امتحان کند و...؛ چون خدا شنوایی داناست. ☆در جنگ بَدر پیامبر(ص) مُشتى خس‌وخاک به‌طرف دشمن پاشید و فرمود: «رویتان زشت ‌و ‌سیاه!» خس‌و‌خاک، معجزه‌وار، به چشم دشمنان فرو رفت و وحشت سراپایشان را فراگرفت.☆ 🌱🌱🌱 @rahighemakhtoom
  ۲ 🌱 شش تقاضای حضرت ابراهیم علیه السلام🌱 ۱. امنیت شهر مکه (امنیت)  وَإِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّ اجْعَلْ هَذَا الْبَلَدَ آمِنا☆ (ابراهیم/۳۵)   ﻭ (ﻳﺎﺩ ﻛﻦ) ﻫﻨﮕﺎمی ﺭﺍ ﻛﻪ ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ (علیه السلام)  ﮔﻔﺖ : ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺍﻳﻦ ﺷﻬﺮ (ﻣﻜﻪ) ﺭﺍ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍی ﺍﻣﻦ ﻗﺮﺍﺭ ده 🌱🌱🌱 ۲. دور ماندن از پرستش بتها(توحید) وَاجْنُبْنِي وَبَنِيَّ أَن نَّعْبُدَ الْأَصْنَامَ☆(ابراهیم/۳۵) ﻭ ﻣﻦ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﻢ ﺭﺍ ﺍﺯ ﭘﺮﺳﺘﺶ ﺑﺖ ﻫﺎ ﺩﻭﺭ ﺑﺪﺍﺭ . 🌱🌱🌱 ۳. تمایل دلها و توجه افکار عمومی به فرزندانش(ولایت؛طبق روایت نبوی)  رَّبَّنَا إِنِّي أَسْكَنتُ مِن ذُرِّيَّتِي بِوَادٍ غَيْرِ ذِي زَرْعٍ عِندَ بَيْتِكَ الْمُحَرَّمِ... فَاجْعَلْ أَفْئِدَةً مِّنَ النَّاسِ تَهْوِي إِلَيْهِمْ☆(ابراهیم/٣٧) ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﻣﻦ ﺑﺮخی ﺍﺯ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﻢ ﺭﺍﺩﺭ ﺩﺭّﻩ ﺍی بی ﻛﺸﺖ ﻭ ﺯﺭﻉ ﻧﺰﺩ ﺧﺎﻧﻪ ﻣﺤﺘﺮﻣﺖ ﺳﻜﻮﻧﺖ ﺩﺍﺩم ... ﭘﺲﺩﻝ ﻫﺎی ﮔﺮﻭهی ﺍﺯ ﻣﺮﺩم ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻮیﺁﻧﺎﻥ ﻋﻠﺎﻗﻤﻨﺪ ﻭ ﻣﺘﻤﺎﻳﻞ ﻛﻦ. 🌱🌱🌱 ۴. بهره مندی از انواع ثمرات،نعمت ها و موهبت های الهی برای شکر گزاری(شکر)   وَارْزُقْهُم مِّنَ الثَّمَرَاتِ لَعَلَّهُمْ يَشْكُرُونَ☆(ابرهیم/٣٧) ﻭ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻣﺤﺼﻮﻟﺎﺕ ﻭ ﻣﻴﻮﻩ ﻫﺎ ﺭﻭﺯی ﺑﺨﺶ ، ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺳﭙﺎﺱ ﮔﺰﺍﺭی ﻛﻨﻨﺪ . 🌱🌱🌱 ۵. اقامه و رونق بخشی نماز و قبولی دعا(نماز و دعا) رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلَاةِ وَ مِن ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَ تَقَبَّلْ دُعَاءِ☆(ابراهیم/۴۰)  ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﻣﺮﺍ ﺑﺮ ﭘﺎﺩﺍﺭﻧﺪﻩ ﻧﻤﺎﺯ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻩ ، ﻭ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﻢ .ﻭ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺩﻋﺎﻳﻢ ﺭﺍ ﺑﭙﺬﻳﺮ . 🌱🌱🌱 ۶. درخواست عفو و بخشش گناهان مومنان(غفران)  رَبَّنَا اغْفِرْ لِي وَلِوَالِدَيَّ وَلِلْمُؤْمِنِينَ يَوْمَ يَقُومُ الْحِسَابُ☆(ابراهیم/۴۱)  ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺭﻭﺯی ﻛﻪ ﺣﺴﺎﺏ ﺑﺮﭘﺎ می ﺷﻮﺩ ، ﻣﺮﺍ ﻭ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭمﻭ ﻣﺆﻣﻨﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻴﺎﻣﺮﺯ . 🌷🌷🌷 @rahighemakhtoom
هدایت شده از 🎇تماشاگه راز🎇
🌱🌱🌱 🔅‏امام علی علیه السلام‏ "خُذُوا مِنَ الْعِلْمِ مَا بَدَا لَكُمْ وَ إِيَّاكُمْ أَنْ تَطْلُبُوهُ لِخِصَالٍ أَرْبَعٍ لِتُبَاهُوا بِهِ الْعُلَمَاءَ أَوْ تُمَارُوا بِهِ السُّفَهَاءَ أَوْ تُرَاءُوا بِهِ فِي الْمَجَالِسِ أَوْ تَصْرِفُوا وُجُوهَ النَّاسِ إِلَيْكُمْ لِلتَّرَؤُّسِ." 🔹هر چه برایتان از دانش آشکار شود آن را فرا گیرید. 🔹ولی بپرهیزید از اینکه دانش را برای این چهار چیز بیاموزید: ✅برای اینکه به دانشمندان مباهات کنید و به خود ببالید، ✅ و یا برای اینکه با سبک مغزان بدان وسیله پیکار و جدال کنید، ✅و یا بدان وسیله در انجمن‌ها خودنمائی کنید، ✅و یا بخواهید بدان سبب برای ریاست مردم را به‌سوی خود جلب نمایید. 📘بحار الانوار، ج ۲، ص: ۳۱ 📃پ ن: 🔸برخی با یاد گرفتن چند اصطلاح و چند فرمول فکر نکنند از دماغ فیل افتادند. 🔸علم چندانکه بیشتر خوانی چون عمل در تو نیست نادانی 🔸نخستین میوه دانش تسلط برخویش است و اگر آن را برای استثمار دیگران آموخته ای علم دیگر ابزار دست تو نیست که تو برده ابزار شده ای. 🌱🌱🌱 🔅مجال عیش سخنی از جنس زندگی، همراه ما باشید. @majaleezendegi
طلاق 11.mp3
5.93M
🎤 تفسیرصوتی تفسیر سوره طلاق جلسه یازدهم و پایانی سوره طلاق 🌱🌱🌱 ☑️درتبلیغ و انتشار سخن حق توفیق را از خدا بخواهیم.کمی همراهان ما را از تلاش باز ندارد. 🌷🌷🌷 🔅صفحه تفسیر،قرآن شناسی و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
💢علوم تجربی تفسیر آیات الهی 🔰مطلب مهم ديگري که سؤال شد اين است که قرآن کريم درباره علوم تجربي چه نظري دارد؟ مستحضريد که قرآن کريم چندين بخش را مطرح کرده است: ✅يک بخش مربوط به شهود عالم است که علم حضوری است که انبيا(عليهم السلام) به آن مقام رسيدند که حقايق عالم را مشاهده کردن است. ✅قسم دوم تفسير آن علوم شهودي است که از آن به عنوان عرفان نظري ياد مي‌شود. آنچه را که انبيا مي‌بينند شهود عيني است. آنچه تفسير آن مطالب است به عنوان عرفان نظري است ✅✅و بخش‌هاي سوم و چهارمي هم دارند که تفسير آيات ديگري است به عنوان علم حصولي. 🔹قرآن برهان اقامه مي‌کند، تبيين و تفسير آنها علم حصولي است. قرآن خلقت را، آسمان را، زمين را، طبقات آسمان و زمين را، آب را، هوا را و مانند آن را ذکر مي‌کند، تبيين و تفسير آنها علوم تجربي است. 🔹بخش وسيعي از اين قرآن که مربوط به علوم تجربي است، اين به وسيله دانشگاه‌ها بايد حلّ بشود، که زمين چيست؟ آسمان چيست؟ حرکت شمس و قمر چيست؟ قبلاً خود حوزه‌ها اين علوم را به عهده داشتند؛ نجوم را، رياضيات را، طب را خود حوزه‌ها داشتند. بعد تفريق شده تجزيه شده، علوم تجريدي را حوزه‌ها به عهده دارند، علوم تجربي را دانشگاه‌ها به عهده دارند. همه اينها تفسير آيات الهي است. 📝فرازی از سوره طلاق جلسه یازدهم(تمام بحث را در صوت فوق گوش کنید) 🌷🌷🌷 ☑️درتبلیغ و انتشار سخن حق توفیق را از خدا بخواهیم.کمی همراهان ما را از تلاش باز ندارد. 🔅صفحه تفسیر،قرآن شناسی و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
باور ما. حج سفری به حق ۵.mp3
13.14M
📌و اما باور ما-(قسمت 268) حج سفری به سوی حق 🔹بررسی باورهای دینی با نگاه روایت معرفی اسلام به حضرت علی و خدیجه کبری علیهما السلام) 📙 پیامبر صلی الله علیه و آله برای نخستین بار چه معارفی را به نخستین پذیرندگان اسلام آموختند؟! 📼ارائه :خادم صفحه قرآنی رحیق 🌷🌷🌷 👥💬🗣 رسانه باشید و این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. ادامه دارد... 🔅صفحه تفسير ،قرآن شناسی و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
الشيخ الشحات محمد انور سورة المؤمنون.mp3
29.76M
🎤تلاوت آیاتی از سوره مومنون 🔘قاری:استاد شحات محمد انور 🌷🌷🌷 🔅تلاوتـــــے زیبا از سوࢪه مبارڪه مومنون تقدیم به پیشگاه نورانـــــے حضرت امام‌‌ حســـــن عسکری علیه السلام وحضـــــرت نرجــــس خاتون سلام الله علیها به نیـــــت فـــــرج. @rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
صوت جلسه سوم.mp3
8.43M
💢شرح و تفسیر دعای چهاردهم 🔈جلسه :سوم 🔰دعای چهاردهم صحیفه سجادیه از دعا‌های امام سجاد(ع) ☑️ موضوع اصلی : دعای برای رفع ستم ستمگران 🔘از دعا‌های رسیده از امام سجاد(ع) در یاری خواستن از خدا برای رهایی از ظلمِ ستم‌کاران است. حضرت سجاد(ع) در این دعا به علم خدا به سرگذشت ستم‌دیدگان اشاره کرده و از خدا برای غلبه بر کینه و خشم از دشمن، یاری می‌طلبد، امام سجاد(ع) همچنین از خدا مقام رضا و تسلیم را درخواست می‌کند. . 🔈حجة الاسلام والمسلمين استاد @rahighemakhtoom
✳️ جستارهای قرآنی رحیق
#زبور_اهل_بیت 💢شرح و تفسیر دعای چهاردهم #صحیفه_سجادیه 🔈جلسه :سوم 🔰دعای چهاردهم صحیفه سجادیه از د
فراز پایانی دعای چهاردهم "وَ أَعِذْنِی مِنْ سُوءِ الرَّغْبَةِ وَ هَلَعِ أَهْلِ الْحِرْصِ، وَ صَوِّرْ فِی قَلْبِی مِثَالَ مَا ادَّخَرْتَ لِی مِنْ ثَوَابِک، وَ أَعْدَدْتَ لِخَصْمِی مِنْ جَزَائِک وَ عِقَابِک، وَ اجْعَلْ ذَلِک سَبَباً لِقَنَاعَتِی بِمَا قَضَیتَ، وَ ثِقَتِی بِمَا تَخَیرْتَ، آمِینَ رَبَّ الْعَالَمِینَ، إِنَّک ذُو الْفَضْلِ الْعَظِیمِ، وَ أَنْتَ عَلی کلِّ شَیءٍ قَدِیرٌ. خدایا و از گرایش ها و تمایلات بد و بی‌قراری های حریصانه مرا در پناه خویش گیر و نقش و تصویری از پاداشی که برای من ذخیره کرده‌ای و کیفر و عقابی که برای دشمنم مهیا ساخته‌ای، در دلم به تصویر آر؛ و آن را وسیله‌ای برای خرسندی و خشنودی من نسبت به آنچه که برایم مقرر کرده‌ای و اطمینان به آنچه که برایم انتخاب فرموده‌ای، قرار ده. دعایم را مستجاب فرما که بی تردید تو مقام عالی احسان هستی و بر هر چیز توانایی. @rahighemakhtoom
حکمت 17-عَنْ قَوْلِ الرَّسُولِ ص غَیِّرُوا الشَّیْبَ وَ لَا تَشَبَّهُوا ….mp3
2.63M
🌱🌱🌱 📚شرح و تفسیر حکمت ۱۷ (کلمات قصار) ⏮ استاد حجت الاسلام و المسلمین ⏱دقایقی در محضر نهج البلاغه شنیدنی؛زیبا ؛ روان و کاربردی و شنیدنی .گوش کنید و لذت ببرید. 🌱🌱🌱 🔅مدرسه مجازی تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
✳️ جستارهای قرآنی رحیق
#نهج_البلاغه #حکمتها #حکمت #امام_علی 🌱🌱🌱 📚شرح و تفسیر حکمت ۱۷ (کلمات قصار)
📌حكمت ۱۷: ضرورت رنگ كردن موهای سفید "وَ سُئِلَ ع عَنْ قَوْلِ الرَّسُولِ ص غَيِّرُوا الشَّيْبَ وَ لَا تَشَبَّهُوا بِالْيَهُودِ فَقَالَ ع إِنَّمَا قَالَ ص ذَلِكَ وَ الدِّينُ قُلٌ فَأَمَّا الْآنَ وَ قَدِ اتَّسَعَ نِطَاقُهُ وَ ضَرَبَ بِجِرَانِهِ فَامْرُؤٌ وَ مَا اخْتَارَ" 📃امام سخنی از پیامبررا برای یاران خویش تبیین می فرماید: (از امام پرسيدند كه رسول خدا صلّى اللّه عليه و آله و سلّم فرمود: موهای سفید خود را سیاه كنيد،(رنگ و خضاب) و خود را شبيه يهود نسازيد يعنى چه؟ فرمود:) پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم اين سخن را در روزگارى فرمود كه پيروان اسلام اندك بودند، امّا امروز كه اسلام گسترش يافته، و نظام اسلامى استوار شده، هر كس آنچه را دوست دارد انجام دهد. پ ن: غَيِّرُوا الشَيْبَ: پيرى را (با خضاب) تغيير دهيد، يعنى سفيدى موها را با خضاب كردن تغيير دهيد تا دشمن شما را پير و ناتوان نپندارد. قُلٌّ: اندك، كم، يعنى پيروان اسلام اندك بودند. النِطَاق: كمر بند پهن. اتَّسَعَ نِطَاقُهُ: كنايه از گسترش و توسعه است. الجِران: جلو گردن شتر كه به هنگام استراحت بر زمين مى گذارد، مجازا به معناى ثبوت و استقرار است. @rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌علم و قرآن والسماء والطارق و ما ادراک ما الطارق النجم الثاقب (سوره والطارق) 🌱🌱🌱 @rahighemakhtoom
هدایت شده از 🎇تماشاگه راز🎇
📌از عالم شدن تا عالم شدن! هزار نکته باریکتر ز مو اینجاست آری تو مو بینی و دانش ورزان حقیقی پیچش مو! خود را دریابیم پیش از آن که چون عنکبوتی با دست خود در دام (خویش )هلاک شویم.! 🔅مجال عیش سخنی از جنس زندگی.با ما همراه باشید. @majaleezendegi
واکاوی دعای 23 صحیفه سجادیه.عبداللهی 194.mp3
5.41M
🔰موضوع شرح و واکاوی دعای بیست و سوم 📌فراز ششم دعا :(جلسه ۱۹۴)خود و فرزندان خویش را در پناه خدا قراردهیم از دعا‌های امام (ع) که در آن از خدا درخواست و در ، ، و کرده است. امام (ع) بر یکی بودن و زبان در و دریافت تأکید کرده و از خدا مقام را طلب می‌کند. و از شرّ ، جنیان و مَکْر دیگران به خدا می برد. 🔈 ارائه کننده: خادم صفحه قرآنی 🔅مدرسه مجازی تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
زندگی مومنانه.کار وتلاش.عبداللهی 21.mp3
7.73M
☑️ کار و تلاش مومنانه (جلسه ۲۱) 🔰بازخوانی فصل سوم از بخش اول کتاب مفاتیح الحیات حضرت آیت الله جوادی آملی 🌱🌱🌱 🔅مدرسه مجازی تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom
🔅غيبت يا غفلت 🔹بلاى جان سوز عصر ما غيبت نيست، غفلت است. حال و روز شيعه در اين عصر، از دو وجه بيرون نيست: يا معصوم خاتم را، امام را و ولى اله الاعظم را محبوب و مقصود و مقتداى خود مى داند و يا سر به آستان محبوب و مقتداى ديگر مى سايد. 🔹شيعه اگر گمان كند كه حبيب و طبيب و نجات بخشى جز او در عالم هست، راه به خطا برده است و پا از صراط مستقيم تشيّع بيرون نهاده است. 🔹شيعه اگر در حضور آب، دل به سراب مى سپارد، چگونه نام خود را شيعه مى گذارد؟ 🔹 شيعه بهتر از هر كس مى فهمد كه «من مات و لم يعرف امام زمانه مات ميتةً جاهليةً.» 🔹شيعه بهتر از هر كس مى فهمد كه ميزان و معيار محبت امام است و هر محبتى در راستاى محبت امام معنا مى شود و اگر مدعى است كه مريد آن قطب عالم است و محب آن ولى اله الاعظم است، عاشق آن حجت خاتم است، اين حال و روز با عشق سر سازگارى ندارد. 🔸كدام عاشق، بى ياد معشوق زيستن مى تواند؟ كدام عاشقى، يك لحظه بى خاطر معشوق سر مى كند؟ كدام عاشقى هر از چند گاه به ياد معشوق مى افتد و محبوب را در رديف ديگر امور روزمره خويش مى بيند؟ كدام عاشق هجران كشيده اى لذت خورد و خوراك و خواب را مى فهمد؟ 🔸اين ننگ و عار براى عاشق نيست كه از معشوق بشنود كه ما تو را از ياد نمى بريم و مراعات تو را فرو نمى گذاريم و او... و او بى اشتياق زيارت معشوق سر كند و ياد او را فرو بگذارد؟ 🔸اين اوج بى معرفتى محب نيست كه بداند و بشنود كه محبوب به شادمانى او شاد مى شود، به اندوه او غمگين مى شود; مريضى اش محبوب را بيمار مى كند، هر گاه دست به دعا بر مى دارد، محبوب «آمين» مى گويد و آن زمان كه سكوت مى كند، محبوب برايش و به جايش دعا مى كند و او سر از پاى نشناسد و قالب تهى نكند؟ 🔸آرى، بلاى جان سوز عصر ما غفلت است، غيبت نيست. او غايب نيست، پرده بر چشم هاى ماست. @rahighemakhtoom
📌آرى، بلاى جان سوز عصر ما غفلت است، غيبت نيست. 🔹او غايب نيست، پرده بر چشم هاى ماست. 🔹چه كسى صادقانه دست به دعا برداشته، مخلصانه امام خويش را طلب كرده است و پاسخ نگرفته؟ برخى امام را طلب مى كنند و ديگران را هم. اينان تا آن زمان كه چشم به ابواب چندگانه دارند، دستشان به دامان امام نمى رسد. بعضى امام را طلب مى كنند، اما نه به خاطر امام كه براى وصول به حاجت هاى خويش... اين سخن نه بدان معناست كه در تلاطم مشكلات، به سراغ امام نبايد رفت... بلكه به عكس همه چيز از نزول باران، تا شفاى بيماران را از امام بايد طلب كرد كه تقدير و مشيت همه چيز در عالم به دست اوست و هيچ كار بى اشارت مژگان او به سرانجام نمى رسد. 🔸سخن اين است كه ساقى اين بارگاه به ظرفيت و جام همت مهمان مى نگرد، محبوب به ظرفيت دل محب نگاه مى كند. يكى به هواى بهشت در مصيبت حسين(عليه السلام)اشك مى ريزد. 🔸 يكى در مجلس حسين بر مصيبت خويش مى گريد. و يكى را معرفت حسين(عليه السلام) و معرفت به مصيبت حسين(عليه السلام)مى گرياند. 🔸هر كس به قدر جام معرفت خويش، از دست هاى امام نوش مى كند. امام دست نيافتنى نيست، دست هاى ما بسته است. 🔸 امام در پرده غيبت نيست، پرده بر چشم هاى ما بسته و آن چه ما را از زيارت امام محروم مى كند، غيبت امام نيست، غفلت ماست. 📃استاد سید مهدی @rahighemakhtoom
🌷🌷🌷 🔘امام زمان(عج) در زمان غيبت، در كجا به سر مى برند؟ وجود جزيره خضرا تا چه حد مى تواند صحت داشته باشد؟ 🌱🌱🌱 📃درباره محل زندگى امام زمان ـ ارواحنا فداه ـ به طور قطع نمى توانيم صحبت كنيم. ☆مى دانيم كه ايشان محلى دارند. احتمال دارد كه امام در طول سال تغيير مكان نيز بدهد. البته رواياتى درباره جزيره خضرا، وجود دارد، ولى اين كه محل جزيره خضرا كجاست؟ كسى نمى تواند به طور قطع پاسخ دهد. ☆مفهوم جزيره خضرا اين است: «جزيره اى سر سبز و خرم كه امام و دوستانش در آن جا زندگى مى كنند.» شايد ساكنان ديگرى هم داشته باشد كه امام را نشناسند; پيروان امام را نشناسند يا او را فقط به عنوان يك عالم يا پيشوا در آن منطقه بشناسند و بقيه اسرار بر آن ها مخفى باشد. ☆ اين كه محل جزيره خضرا را بعضى در مثلث برمودا و امثال اين ها بيان كرده اند، فقط يك «فرضيه» و نظر است و ما آن را نفى نمى كنيم، اثبات هم نمى كنيم، چرا كه دليل قطعى وجود ندارد. @rahighemakhtoom
هدایت شده از 🎇تماشاگه راز🎇
و نیکی به امامان 📌امیر مومنان و ائمه پدر امت 🔹سید رضی در كتاب خصائص، از سهل بن كَهیل، از پدرش درباره آیه «وَوَصَّیْنَا الْإِنسَانَ بِوَالِدَیْهِ حُسْنًا»/ 8. [و به انسان سفارش كردیم كه به پدر و مادر خود نیكی كند] روایت كرده است كه: 🔹یكی از والدین، علی بن ابی طالب علیه ‌السلام است. از امام جعفر صادق علیه السلام نیز روایت می‌كند كه: 🔹 امیر المؤمنین صلوات الله علیه می‌فرماید: دنیا پس از به هم ریختگی و عصیان، مانند شتر فرزند مرده، به ما مهر خواهد ورزید؛ و سپس فرمود: «وَنُرِیدُ أَن نَّمُنَّ عَلَی الَّذِینَ اسْتُضْعِفُوا فِی الْأَرْضِ وَنَجْعَلَهُمْ أَئِمَّةً وَنَجْعَلَهُمُ الْوَارِثِینَ* وَنُمَكِّنَ لَهُمْ فِی الْأَرْضِ». 📘خصائص الأئمة، ص 70. 🔅مجال عیش سخنی از جنس زندگی همراه ما باشید @rahighemakhtoom