eitaa logo
روش شناسی اجتهاد | روشنا
6.1هزار دنبال‌کننده
477 عکس
47 ویدیو
147 فایل
❖ مدیر حلقه فقهی روش‌شناسی اجتهاد: @mobini (مبینی) با همراهی حجج الاسلام ارحامی، صانعی، طالعی و... 🔸گروه: https://eitaa.com/joinchat/1064697892Ca560e2d771 🌐 وب https://ravesh-ejtehad.blog.ir 🔸کانال همراه: @rasadin 🔸 تبادل: @Mohammad_sobhan313
مشاهده در ایتا
دانلود
در فقه 🔹ارائه: استاد حمید 🔹زمان: پنجشنبه ۱۴۰۰/۱۱/۲۸، ساعت ۹ - ۱۱ 🔹مکان: دانشگاه علوم اسلامی رضوی، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(ع) @mfaam_razavi 🌐لینک حضور آنلاین: https://www.skyroom.online/ch/razavimaharat1400/feghahat 🔸 کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad
استاد علیدوست: بدون ، متکفل استنباط نیست 🔹به متکفل استنباط، نمی‌توان گفت مگر اینکه اولا خودش باشد ... آیا ممکن است فقیه، فقیه باشد، ولی روش نداشته باشد و در هر بابی به روش گروه خاصی استنباط کند؟ مثلا در یک مسئله به روش مدرسه‌ای و صناعی اشاره کند و در یک مسئله روش تجمیع ظنون را برگزیند؟ یا در یک باب از نصوص خود به قواعد کلام برسد و در یک باب به همان نصوص بسنده کند؟ این می‌شود و فقاهت فاقد روش. 🔹ثانیا متکفل استنباط فقیه نیست مگر اینکه را بشناسد، زیرا بخشی از کار یک مجتهد تتبع است و می‌خواهد متون دیگران را فهم کند. بنده اگر ندانم متعلق به مدرسه صناعت‌محور است یا اهل تجمیع ظنون است و ندانم که چگونه قواعد را از نصوص استخراج می‌کند و ندانم که استظهارش از نصوص بر چه مبنایی استوار است و ... ، آیا می‌توانم متن فقهی شیخ را بفهمم؟! (مصاحبه با مجله تا اجتهاد، سال اول، پیش شماره سوم،‌ تابستان ۱۳۹۱) 🔸روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad
معاونت پژوهش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم برگزار می‌کند: 🔰وبینارهای تک جلسه‌ای آموزش مهارت‌های پژوهشی 🔹چهل وبینار از هفته کتاب تا پایان هفته پژوهش 6️⃣3️⃣ وبینار آشنایی با 🎤مدرس: حجت الاسلام والمسلمین مجید مقدس؛ دکتری فرهنگ و ارتباطات، استاد حوزه و دانشگاه 🗓 شنبه ۲۶ آذر، ساعت ۱۶ 🌐 لینک حضور: http://vcm.whc.ir/qom 🔰 @hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
🔹کانال استاد سیدمحمدرضا (استاد سطوح عالی حوزه و نویسنده کتاب روش‌شناسی کاربردی اجتهاد) با عنوان یادداشت‌های طلبگی با در دسترس است: @y_talabegi 🔹در این کانال، فایل‌های صوتی و نوشتاری تدریس استاد در موضوع منتشر شده است. 🔸روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) @ravesh_ejtehad
روش شناسی.pptx
2.16M
✅ پاورپوینت 🔹بر اساس کتاب "روش‌شناسی کاربردی اجتهاد" (استاد سید محمدرضا ) 🔹مباحث مسئله‌شناسی این پاورپوینت بر اساس ویرایش دوم کتاب است که هنوز به چاپ نرسیده است. @y_talabegi 🔸روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) @ravesh_ejtehad
دوره مدرسه علمی تابستانی طلاب در حرم مطهر رضوی، همراه با دروس 🔹 ۱۴ الی ۲۶ مرداد ۱۴۰۲ 🔹 حرم مطهر رضوی، دانشگاه علوم اسلامی رضوی (مدرسه میرزا جعفر) 🔹علاقمندان می‌توانند از طریق پیوندهای ذیل به دروس مدارس سه‌گانه دسترسی یابند: 🔗مدرسۀ فقه و اصول: https://lms2.hozehkh.com/ws/feqhosul 🔗مدرسۀ ادبیّات و تفسیر: https://lms2.hozehkh.com/ws/adabiattafsir 🔗مدرسۀ فلسفه و کلام: https://lms2.hozehkh.com/ws/kalamfalsafe شرکت مجازی در این طرح شامل صدور گواهی نخواهد بود. @ijtihad مدرسه تابستانه دارالعلم 🔸روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) @ravesh_ejtehad
دوره آموزشی 🔹زمان: ۱۸ الی ۲۰ مرداد ۱۴۰۲ 🔹مکان: قم، موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(علیه السلام) 🔹برادران (حضوری و مجازی)، خواهران (مجازی) 🔹ثبت‌نام تا تکمیل ظرفیت: https://formafzar.com/form/1dpz5 🔹کانال دوره: https://eitaa.com/joinchat/3735028191Cfd9da119c3 🔹کسب اطلاعات بییشتر: @feqhe_nezam_saz @irsichannel 🔸روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) @ravesh_ejtehad
زمان‌بندی، موضوعات و اساتید دوره آموزشی (موسسه امام رضا علیه السلام) توضیحات تکمیلی @irsichannel 🔸روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) @ravesh_ejtehad
و دو رویکرد اصلی آن ▫️مجید مبینی (مدیر حلقه فقهی روش‌شناسی اجتهاد؛ روشنا) ▫️گزارشی فشرده از جلسه روشنای اجتهاد؛ برگزار شده در فیضیه، ۱۶ اردی‌بهشت ۱۴۰۳ 🔹در این جلسه که با حضور جمعی از علاقه‌مندان مباحث روش‌شناسی اجتهاد انجام گرفت؛ چیستی روش‌شناسی اجتهاد بر اساس دو رویکرد موجود تشریح شد 🔹در رویکرد نخست، روش‌شناسی اجتهاد به معنای شناخت مکاتب فقهی است. برخی از فقیهان معاصر، دو مکتب اصلی تطبیق قواعد و تجمیع ظنون را به مثابه دو مکتب کلان مطرح کرده‌اند که در ذیل هر یک، فقیهان صاحب ابتکار متعددی قرار دارند. تجمیع انتقادی ابتکارات فقیهان برجسته در هر مکتب می‌تواند به رشد منهج فقهی بیانجامد 🔹 در رویکرد دوم، روش‌شناسی اجتهاد به معنای شناخت فرایند کلان و خرده‌فرایندهای اجتهاد متعارف است. در این معنا گام‌های کلی و جزئی استنباط فقهی بیان و بر مسائل فقهی تطبیق داده می‌شود (در سطوح فقه فردی غیرمستحدثه، فقه فردی مستحدثه، فقه نظام‌های اجتماعی). بنابراین این رویکرد دغدغه‌مند شناخت و آموزش روش حل مسئله فقهی در سطوح مختلف است 🔹روش‌شناسی اجتهاد در هر دو معنا با اصول فقه متفاوت است، هر چند که در معنای دوم، با تبویب اصولی برخی فقیهان همانند شهید صدر گاه همپوشانی‌هایی دیده می‌شود 🔸 روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad
منتشر شد: کتاب استاد 🔹کتاب روش‌شناسی اجتهاد استاد علیدوست منتشر شد 🔹این کتاب به معرفی مکاتب اجتهادی معاصر می‌پردازد 🔹اطلاعات تکمیلی متعاقبا منتشر خواهد شد 🔸 روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad
کتاب استاد علیدوست در تهران 🔹کتاب روش‌شناسی اجتهاد استاد علیدوست به صورت حضوری در نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران (۱۹ - ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۳) توسط غرفه انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با ۲۰ درصد تخفیف ارائه می‌شود (قیمت پشت جلد: ۳۶۰ هزار تومان) 🔺 خرید کتاب در سایت نمایشگاه فعال نیست 🔹خرید از سایت ناشر: https://poiict.ir/product/k-13093/ ▫️با سپاس از جناب آقای صادق عبداللهی ▫️یادداشت مرتبط: چیستی روش‌شناسی اجتهاد 🔸 روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad
تحقیقات در صدر جایزه جهانی شهید صدر 🔹نخستین دوره جایزه جهانی شهید صدر به همت سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و با هدف حمایت از نظریه‌پردازی در حوزه علوم انسانی- اسلامی در سطح جهانی، ۵ مهرماه در شهر قم برگزار شد 🔹در این آیین، شورای داوران هیچ یک از آثار ارسال شده به دبیرخانه را حائز دریافت رتبه نخست ندانست. برگزیدگان این دوره عبارتند از: 🔹رتبه دوم: استاد سید حمیدرضا نظریه شهید صدر به مثابه روش تولید علوم انسانی اسلامی 🔹رتبه سوم: استاد ابوالقاسم نظریه جایگاه مصلحت در در فقه 🔹چند پژوهش نیز شایسته تقدیر و تحسین شدند: ▫️شایسته تقدیر: طیبه دهقانپور برای نظریه «بازخوانی و بومی سازی نظریه سرمایه فرهنگی پیر بوردیو با تکیه بر مبانی فلسفی علامه طباطبایی» ▫️شایسته تحسین: خالد غفوری الحسنی از عراق با نظریه «اطروحه لتصویر منهج البحث فی العلوم الاسلامیه من خلاق الافاده من المنهجین التجریبی و الاحصائی» ▫️شایسته تحسین: محمود حکمت‌نیا برای نظریه «مبانی آزادی بیان و ساختار حقوقی آن» ▫️شایسته تحسین: حبیب فیاض از لبنان برای نظریه «فلسفه التدین/ نظریه الاولیه للانتقال بالحبث» ▫️برگزیده ویژه بخش شهید صدر: سعید بهمنی برای نظریه «نظریه مفاهیم بنیادین قرآن؛ رهیافتی برای بازآفرینی علوم انسانی براساس قرآن» 🔸روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @Ravesh_Ejtehad