✅ جزوه تدریس "پژوهش‌ و‌ حوزه" ✔️ محتوا ▫️تاریخچه پژوهش در حوزه ▫️فرایند پژوهش ▫️پژوهش از نگاه مقام معظم رهبری (حفظه الله) ▫️بایسته‌های اخلاقی پژوهش ▫️آسیب‌شناسی پژوهش در حوزه‌های علمیه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ #موضوعات_پیشنهادی ✔️ عناوین پایان‌نامه های #اخلاقی ▫️خدمت پژوهشگران گرامی #موضوع #موضوعات_اخلاقی ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ #شیوه_نامه_مقالات_پایانی_سطح ۲ ✔️ خدمت طلاب پژوهشگر محترم ✔️#واحد_پژوهشی #شیوه_نامه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ #آیین‌نامه پایان‌نامه‌های سطح ۳ #حوزه‌های_علمیه_خواهران ✔️ خدمت طلاب گرامی ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ جزوه کامل #منبع‌یابی ▫️ چیستی و چرایی منبع‌یابی ▫️ گونه‌شناسی منابع ▫️ راهکارها و ابزارهای منبع‌یابی ✔️ #واحد_پژوهشی #منبع #منبع‌یابی ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ جزوه کامل #طرحنامه_نویسی ▫️نکات مقدماتی ▫️مراحل قبل از نگارش ▫️ #ساختار_طرحنامه ( پروپوزال) ✔️#واحد_پژوهشی #طرحنامه #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ #اصول_فیش_نگاری ✔️ کارگاه مقدمات پژوهش ✔️ #واحد_پژوهشی ▫️#پاورپوینت ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ بانک موضوعات اصولی ✔️ #موضوعات_پیشنهادی ▫️لیست موضوعات #اصولی ✔️ #نگاهی_نو به موضوعات تکراری، #نقد و #بررسی نظرات گذشته و #ارائه_نظریه_جدید، راه‌حل مناسبی برای یافتن موضوعات ناب پژوهشی است. #موضوع #موضوعات_اصولی ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅#کاربرگ_ارزیابی #مقالات_پایانی_اول حوزه‌های علمیه خواهران ✔️ خدمت پژوهشگران گرامی #مقاله ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅#کاربرگ_ارزیابی #مقالات_پایانی_دوم حوزه‌های علمیه خواهران ✔️ خدمت پژوهشگران گرامی #مقاله ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ بانک موضوعات تاریخی ✔️ #موضوعات_پیشنهادی ▫️لیست موضوعات #تاریخی ✔️ #نگاهی_نو به موضوعات تکراری، #نقد و #بررسی نظرات گذشته و #ارائه_نظریه_جدید، راه‌حل مناسبی برای یافتن موضوعات ناب پژوهشی است. #موضوع #موضوعات_تاریخی ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅#معرفی_کتاب ✔️ چاپ دوکتاب جدید درباره #سردار_شهید_سلیمانی ▪️«سیمای سلیمانی» و «حاج قاسمی که من می‌شناسم» توسط انتشارات خط مقدم منتشر شد که کتاب اول با تدوین حجت‌الاسلام والمسلمین علی شیرازی (از نزدیکان شهید) به سامان رسیده و کتاب دوم خاطرات او از سردار دل‌هاست. ▪️ #کتاب «سیمای سلیمانی» که در شمارگان هزار نسخه، ۲۰۸ صفحه و بهای ۳۷ هزار تومان در دسترس مخاطبان قرار گرفته، در هفت فصل به خاطرات سردار شهید حاج قاسم سلیمانی از منظر فرماندهان، همرزمان، سیاسیون و... پرداخته است. ▪️#کتاب «حاج قاسمی که من می‌شناسم» روایتگری خاطرات چهل ساله حجت الاسلام والمسلمین علی شیرازی با سردار شهید حاج قاسم سلیمانی به اهتمام سعید علامیان است. این کتاب نیز با شمارگان هزار نسخه، ۱۶۸ صفحه و بهای ۳۰ هزار تومان منتشر شده است. ✔️ متن کامل ▫️http://news.whc.ir/news/view/117049 #حاج_قاسم 📌کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران ▫️@kowsarnews ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ مهارت کاربردی تحقیق از آغاز تا پایان 🖊 دکتر احسان ابراهیمی ✔️ مهارت‌های پژوهشگری ▫️ #موضوع‌شناسی ▫️#موضوع‌یابی ▫️#موضوع‌گزینی #هنر_پژوهش #پاورپوینت #موضوع ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ بانک موضوعات فقهی ✔️#لیست ۵۶۰۰ پایان نامه کار شده حوزوی با موضوع فقه 📌خدمات پژوهشی مهرگان ▫️https://eitaa.com/ketabdar52 #پایان_نامه #فقه #موضوع #موضوعات_فقهی ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ نرم‌افزار اندروید مشکات ✔️ به‌مناسبت سالگرد ارتحال علامه مصباح(رحمةالله‌علیه) #رایگان شد... #علامه__مصباح_یزدی #بصیرت 📌 پژوهشگران (سطح ۲ و ۳) ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ #نرم‌افزار جامع سردار شهید حاج قاسم سلیمانی ✔️ ‏«سردار آسمانی» ✔️ لینک دانلود ▫️http://cafebazaar.ir/app/?id=ir.sardarasemani.hasin ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ جزوه کامل #فیش‌نویسی ▪️تعریف فیش ▪️مشخصات فیش ▪️انواع فیش ▪️مراحل فیش ▪️شکل‌های فیش ▪️کدگذاری در فیش ▪️موضوعات فیش ✔️ #واحد_پژوهشی #فیش ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

✅ جزوه کامل #طرحنامه_نویسی ▫️نکات مقدماتی ▫️مراحل قبل از نگارش ▫️ #ساختار_طرحنامه ( پروپوزال) ✔️#واحد_پژوهشی #طرحنامه #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه @researcher_ir با ذکر لینک

1⃣ ✅ آموزش تعریف و تبیین موضوع ▫️منظور از #تعریف، تعریف اصطلاحی #کلیدی_ترین_قسمت_عنوان

می

باشد. ▫️مراد از #تبیین موضوع این است که پژوهشگر به روشنی #قلمرو و محدوده موضوع تحقیق را که در واقع همان #سوال_اصلی است، توضیح دهد. ▫️تعریف وتبیین موضوع (بیان مسئله) دارای دو قسمت اصلی (#دانسته ها و #مجهولات) است. ✔️ بند اول: #دانسته ها ▫️بهترین راه بیان مسئله این است که پژوهشگر به مهمترین #مفهوم یا #مفاهیم مطرح در #عنوان_مسئله، در قالب چند جمله اشاره کرده و آن را به اختصار توضیح دهد. ▫️اطلاعاتی را که

می

تواند مبنای حرکت به سمت رفع مجهولات در مسئله باشد را به صورت #هدفمند استفاده کرده و بنویسید. ▫️این

می

تواند بند اول یعنی قسمت

دانسته

های مهم در مسئله شما باشد. ✔️بند دوم: #مجهولات ▫️بعد از این مقدمه، به صورت طبیعی و #منطقی، یک پرسش عمیق و نسبتاً کلی که همان #سوال_اصلی تحقیق است طراحی کنیم. ▫️انتقال از جملات مقدماتی به آن پرسش، باید طبیعی باشد و معمولاً از عبارات انتقالی مناسبی باید استفاده کرد. ▫️به خاطر داشته باشید که هر #مجهولی به چند #معلوم وابسته است و از ترکیب آنها ساخته

می

شود. ▫️از این رو در نهایت بند دوم باید منجر به #بیان_روشن و صریح سوال اصلی تحقیق باشد. #آموزش_طرحنامه ادامه دارد... #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه #التماس_دعا با ذکر لینک @researcher_ir

2⃣ ✅ ادامه مباحث تعریف و تبیین موضوع از #طرحنامه ▫️پژوهشگر باید به صورت واضح و دقیق بیان کند که درصدد حل چه #مشکل و پاسخگویی به چه #پرسشی است. ▫️ازطرف دیگر یک موضوع ممکن است در علوم مختلف و حتی در یک علم، از #زاویه_ها و #جنبه_های مختلف قابل بحث وبرسی باشد. ▫️براین اساس در تبیین موضوع، به طور کامل موضوع بحث شکافته و #جایگاه آن بیان می شود. ▫️اینکه موضوع تحقیق از چه زاویه ای و به چه #روش_تحقیقی مورد بحث قرار می گیرد، باید توضیح داده شود. ▫️#تعیین_حدود_موضوع، مشخص کردن قسمت هایی است که باید مطالعه شود‌ و شایسته است به طور #صریح این محدوده قبل از شروع تحقیق معین گردد، تا از اتلاف وقت درمورد مطالبی که مورد نظر نیست جلوگیری گردد. ▫️درضمن #مطلبی_ناشناخته و مطالعه نشده، باقی نماند. 📌برای کسب اطلاعات بیشتر به فایل های موجود در کانال مراجعه کنید. #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه #التماس_دعا با ذکر لینک @researcher_ir

⚜ سوالات تحقیق ✅ #سوال_اصلی ✔️ یکی از

مهم

ترین ارکان طرح_تحقیق، سازماندهی #سوالات است. ✔️ هر تحقیقی صرفاً دارای #یک_سوال تحقیقاتی است. ▫️ داشتن یک پرسش علمی باعث

می

شود که مواد خام جمع آوری شده در سبد مخصوص خود گردآوری شود تا در جریان کار به

افق

های گوناگون کشانده نشود و کنجکاوی های محقق، او را از مسیر استنباط منحرف نکند. ✔️ اگر #عنوان_تحقیق که یک شبه جمله (بدون فعل) است؛ به صورت #استفهامی و قالب #یک_جمله_سوالی تبدیل شود، #سوال_اصلی تحقیق به دست

می

آید. ▫️به عبارت دیگر #سوال_اصلی همان #بیان_مسئله ایست که به شکل سؤالی در آمده است. ✅ #سوالات_فرعی ✔️ سوال اصلی را در یک جمله

نمی

توان پاسخ داد باید آن را به چند سوال #تجزیه کرد و به تدریج پاسخ داد. ▫️ به عبارت دیگر #سوال_اصلی هر تحقیقی تا حدی #کلی است که باید به تعدادی از #سوالات_فرعی تجزیه شود. ▫️در حقیقت سوال اصلی همان حاصل #جمع #سوالات_فرعی است نه کمتر و نه بیشتر. ✔️ سوالات فرعی، ارکان جدا نشدنی سوال اصلی هستند. ✔️ شیوه طراحی سوالات فرعی ▪️#بارش_فکری و طرح هرگونه سوال ▪️سنجش #ارتباط_سوالات مطرح شده ▪️#حذف سوالات غیر مرتبط ▪️تنظیم #منطقی سوالات ▪️#بازنگری_نهایی ▫️پس از کسب مهارت کافی در مرحله بارش فکری و حذف سوالات نامربوط، کار سریعتر به سرانجام

می

رسد. ادامه دارد... #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه #التماس_دعا با ذکر لینک @researcher_ir

✅ کلیاتی در مورد #فرضیات_تحقیق ▫️#فرضیه #حدس زیرکانه و عالمانۀ محقق در مورد نتیجه و #پاسخ_تحقیق است. پس هر نوع حدسی را #

نمی

توان_فرضیه دانست. ▫️تنها کسی

می

تواند در مورد راه حل یک مسئله، فرضیه ارائه دهد که نسبت به آن #اطلاعات و دانش کافی داشته و با توجه به #تجربۀ خود و #شواهدی که

می

یابد #راه_حل_مطلوب را #پیش_بینی کند. ▫️فرضیه، #مبدا و آغاز هر گونه حرکت در تحقیق است و

می

توان ادعا کرد همۀ اکـتشافها و دستاوردهای بزرگ علمی، زمانی در حد یک #فرضیه بوده اند. ▫️فرضیه ها #جهت حرکت محقق را مشخص

می

کنند. ▫️ این جهت گیری، شامل #مراحل مختلف تحقیق است و علاوه بر #تعیین_محدوده، #شیوۀ_مراجعه به منابع و #چگونگی _جمع آوری_اطلاعات و #تفسیر و #تحلیل_اطلاعات را نیز برای محقق آسان می سازد. ❗️نکـته گاه گـفته

می

شود: در تحقیق، به دنبال ❌اثبات فرضیه هستیم. در حالی که فرضیه تنها یک #حدس و #پیش_بینی است که درستی آن باید مورد بررسی قرار گیرد. ▫️کسی که برای یافتن یک فرضیه تلاش می کند تا آن را به اثبات رساند، در واقع تحقیق نمی کند، بلکه صرفا برای حدس و گمان خود #دلیل_

می

تراشد. 🔔 بنابراین تحقیق روند بررسی و ارزیابی فرضیه است نه #روند_اثبات آن ادامه دارد... #فرضیه_تحقیق #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه #التماس_دعا با ذکر لینک @researcher_ir

✅ ویژگی های فرضیه خوب 1⃣ کاملا #واضح و روشن باشد. 2⃣ در آن از #

واژه

ها تعریف و تبیین شده، استفاده شود. 3⃣ #حدود آن کاملا مشخص باشد تا با مسائل و فرضیات دیگر اشتباه گرفته نشود. 4⃣ قابل #بررسی و #آزمایش باشد. 5⃣ #نتایج حاصل از آن، قابل استفاده و #کاربردی باشد. ✅ گام های رسیدن به فرضیه 1⃣ #فهرست کردن تمامی #

پرسش

هایی که می توان در مورد موضوع تحقیق مطرح کرد. 2⃣ #جداکردن و #انتخاب_پرسشهای_اصلی که تحقیق حاضر، در پی پاسخ گویی آن هست. 3⃣ #تفکر، تعمق و نگاه همه جانبه و علمی به #موضوع و #علل آشکار و پنهان آن. ✔️ گام سوم، #مهمترین گام در رسیدن به فرضیه است. ▫️برای موفقیت در این گام، لازم است #موضوع و آنچه را که مربوط به آن است، در ذهن مجسم کرده و با تلفیق، نسبت سنجی و ترکیب تخیلی ابعاد آن، ضمن #پرهیز از نگاه عامیانه و سطحی، جوانب آن مورد #تجزیه و #تحلیل قرار داد. #فرضیه_تحقیق #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه #التماس_دعا با ذکر لینک @researcher_ir

✅ #پیشینه_تحقیق ▫️ هر پژوهش

حرفه

ای،

نقطه

ای در تاریخ علم معین است که از #تحقیقات_پیشین متاثر و بر #تحقیقات_پسین موثر است. ▫️هر

مطالعه

ای دارای سابقه یا

پیشینه

ای است و هیچ تحقیقی درخلاء صورت

نمی

گیرد، بلکه در #تداوم_

پژوهش

های پیشین به انجام میرسد. ▫️بنابراین در ابتدا باید از تحقیقات قبلی در زمینه مورد نظر استفاده و سپس تحقیق خود را درجایگاه مناسب و تداوم منطقی با آنها قرار داد. ▫️ محقق باید نشان دهد که #منابع_معتبر و بسیار مرتبط در مسئله خود را خوانده و با تامل در محتوای آنها، زاویه دید تحقیق خود را طراحی کرده است. ▫️ در این مرحله از طرحنامه، #مطالعات باید عمیق و انتقادی و گزینشی باشد. ▫️

می

توان نخست #فهرستی از منابع مرتبط به موضوع تحقیق را تهیه کرد و با تهیه فیشهای توصیفی درمورد منابع، مشخص کرد چه مقدار از فلان منبع به بحثها #مرتبط است و با کدام پرسش اصلی یا فرعی ما ارتباط دارد. ▫️ و محتوای کلی آن منابع را بیان و ضمن

برجسته

سازی #

کاستی

های آنها بر #نوآوری خود تاکید کنند. ▫️ اگر مطمئن شدید در

زمینه

ای تحقیقی #انجام_نشده است، لازم است این نبود و فقدان را به خوبی و مستند گزارش کنید. که چنین گزارشی محققان بعدی را از صرف وقت برای دانستن این #فقدان معاف میکند. ▫️بهتر است #سیر_تاریخی_آثار را رعایت، و مسئله منتخب خود را در روند علم توجیه کرد. ▫️ اگر

پژوهش

های قبلی در کار نبود، باید به این نکته اشاره کرده، #مشکلات و خلاء موجود را باید یادآور شویم، تا متهم به کار #تکراری، #تحصیل_حاصل و #بدون نوآوری نباشیم. ادامه دارد... #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه با ذکر لینک @researcher_ir

✅ #اهمیت_پیشینه_تحقیق ✔️ معمولا در نگارش مقالات، توجه کمی به بخش پیشینه پژوهش می‌شود، درحالی‌که از اهمیت زیادی برخوردار است، چرا که ▫️#نشان_دهنده_اشراف و احاطه پژوهشگر به حوزه پژوهش ▫️#معرفیکننده_منابع_مرتبط دیگر به خوانندگان ▫️اطمینان از #عدم_تکراری بودن پژوهش ▫️#مقایسه پژوهش با سایر پژوهش ها و ذکر تفاوت‌ها و شباهت‌ها ▫️#شناسایی_زمینه‌های_خالی پژوهش ▫️#برقراری_پیوند میان پژوهش حاضر و پژوهش‌های قبلی ▫️#کمک به پژوهشگر در تفسیر و تحلیل یافته‌هاست. ✅ #کلیاتی_در_مورد_پیشینه ✔️ در قسمت #پیشینه پژوهش، تنها پژوهش‌های کاملا مرتبط با پژوهش حاضر را با دید #انتقادی مورد بررسی قرار داده، #نقاط_ضعف و قوت آن‌ها را بیان کرده و #ارتباط و #تفاوت‌های این منابع را با پژوهش خودمان بیان می‌کنیم. ▪️لازمه ی نوشتن پیشینه خوب، #آگاهی_از_مهم‌ترین_مدارک، نویسندگان و مجلات در حوزه پژوهشی مورد بررسی است. ▪️در این قسمت، تنها #مرتبط‌ترین و با #کیفیت‌ترین منابع را ذکر کنید. ▪️همواره ‌به ‌منابع‌ مورد ‌نظر‌ استناد ‌کنید.‌ ▪️اگر ‌در‌ مرحله‌ پیشینه‌پژوهش، ‌#متون‌_مرتبط‌ کمی ‌پیدا‌کردید، ‌پژوهش ‌توجیه ‌پیدا‌می‌کند.‌ در‌ این‌ حالت‌ برای ‌نوشتن‌ پیشینه، ‌#دامنه‌_جستجو ‌را ‌گسترده‌تر ‌کنید.‌ ▪️اگر‌ در ‌مرحله #‌پیشینه‌پژوهش ‌متوجه ‌شدید‌ که ‌مساله‌پژوهش ‌قابل‌ حل ‌شده‌ است،‌ آن‌را ‌مجددا‌ تکرار ‌نکنید ‌و‌ سعی‌کنید #‌تفاوتی ‌در #‌اهداف،‌ #سوالات،‌ #جامعه‌پژوهش ‌و‌ #روش‌شناسی ‌با‌ پژوهش ‌مذکور‌ را ایجاد‌کنید. #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. #ایام_فاطمیه #التماس_دعا با ذکر لینک @researcher_ir