. 🔸معرفی نفربر خشایار BTR-50P این نفربر قابلیت سوار کردن 20 نیرو با تمام تجهیزات را دارا می باشد که افراد می توانند در نیمکت های تعبیه شده در اطراف کابین جا بگیرند. راننده این نفربر در مرکز قسمت جلو پوسته می نشیند و از 3 محفظه برای دید و یک منعکس کننده نور(نوعی تلسکوپ) واقع در قسمت بالای سراشیبی پوسته جلو استفاده می کند. در هنگام عملیات های شبانه این منعکس کننده قابلیت تعویض با دوربین دید در شب تی.وی.ان-28 را دارد که به راننده میدان دید شفاف تا 60 متر را مهیا می کند. در قسمت بالای راننده یک روزنه وجود دارد که به طرف بالا باز می شود و راننده در هنگام شرایط ایمن می تواند از آن برای داشتن دیدی بهتر از محیط اطراف استفاده کند و نمی تواند از آن برای خارج شدن بهره بگیرد. همچنین یک محفظه اظطراری خروجی در زیر صندلی راننده قرار دارد. این نفربر قابلیت عملیات در دمای بین - 40 درجه تا + 40 درجه را دارا می باشد. بی تی آر 50 آبی خاکی بودن خود را مدیون پوسته صاف و قایق مانند خود و طراحی هرم مانندش می باشد که نتیجه این مدل طراحی، پایداری و دوام بیشتر در آب می باشد. بی.تی.آر-50 در حال شناور بودن در آب با به کار انداختن پره های موجود در دو طرف به جلو حرکت می کند. ارتش عراق از این نفربر در عملیات عاشورای 4 استفاده کرد. #سالروز_عملیات_عاشورای_4 #نفربر_خشایار_BTR_50 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌🕊محتوای روایتگری راویان👇🏻 https://eitaa.com/revayatgare_shohada ═══✼🍃🌺🍃✼═══ .

📦بسته ترکیبی«راه نصرالله» ▫️گزیده‌ای از اقدامات شاخص مردمی و بسته‌های محتوایی با موضوع حمایت از جبهه مقاومت ⭕️کارهای شاخص مردمی 🏷نهضت برپایی حجله‌های نصرالله 🏷شمعی روشن کن 🏷میز یادبود شهدای قدس 🏷امضای طومار و ثبت‌نام برای اعزام 🏷بازسازی کلاسی که دانش آموز ندارد 🏷رجزخوانی بچه‌های مسجد 🏷پرده‌خوانی نقشه فلسطین 🏷فضاسازی و اهتزاز پرچم فلسطین‌ 🏷حمایت یک کاسب از جبهه مقاومت 🏷نوجوان نقش‌آفرین 🏷پرچم‌نویسی نوجوانان مسجد 🏷نمایشگاه پوستر 🏷همخوانی نماهنگ نوجوانان 🏷مسابقه دارت 🏷هدیه هایی از جنس فلسطین 🏷برپایی روضه با طعم مقاومت 🏷نقاشی پرچم اسرائیل روی زمین 🏷یادبود مادران مقاومت 🏷اجرای سرود دهه هشتادی‌ها 🏷اجرای سرود دختران 🏷روضه مادرانه 🏷سمفونی کشتگان 🏷دیوار جیغ 🏷حرکت هنرمندانه دختران 🏷طراحی تابلوی شهری تا بیت المقدس ۲۵۷۵ کیلومتر 🏷بازسازی صحنه جرم 🏷بازی‌های خلاقانه کیش و مات 🏷نوجوان مبارز 🏷مسابقه موشک بادی 🏷شابلون‌زنی دریچه چاه فاضلاب 🏷اعلامیه خلاقانه ⭕️ایده‌های قطع نبض اقتصادی اسرائیل و کمک مالی به فلسطین 💰منابع نفتی غاصبان کودک کش 💰تامین کنندگان اصلی نفت 💰 سوخت جنگنده‌های صهیونیستی 💰 برای فلسطین چه کنیم؟ 💰 کمک مالی به جبهه مقاومت 💰 تحریم شرکت های حامی اسرائیل 💰 راه اندازی پویش مقلوبه 💰 قطع واردات از کشور اسرائیل 💰 اسرائیل چگونه از فناوری سو استفاده می کند 💰 محصولات اسرائیل را نخرید 💰 بایکوت محصولات ارایشی 💰 پویش دیگری از المرابطات‌ ایران 💰 موش های مکدونالد 💰 تأمین‌کنندگان اصلی اقتصاد صهیونیستی ⭕️پویش‌های شاخص 🔸پویش هر مسجد یک خیمه‌ی مقاومت 🔸پویش عملیات نجات دنیا 🔸پویش راوی شو 🔸پویش کمک به جبهه مقاومت 🔸پویش دعا سلاح مومن است 🔸پویش و مسابقه موشک بساز ⭕️ محتوای تبیینی روزنامه‌های کشور 🗞 جنگ تاب‌آوری 🗞‌ اسرار شکار تانک مرکاوا 🗞 کمای اقتصادی تل آویو 🗞 هر ساعت چند جنایت ؟ 🗞 پول‌رسانی به صهیونیزم 🗞 مشکلات داخلی اسرائیل 🗞 غزه جهنم صهیونیست‌ها 🗞 آمار تلفات رژیم صهیونیستی 🗞 فهرست تحقیر صهیونیست ها 🗞 طنین آیه‌های مقاومت در غزه 🗞 روایت کشتار بیمارستان شفا 🗞 گام شیطانی هوش‌مصنوعی 🗞 توفان حقیقت اسرائیل را برد 🗞 جنایت به روایت قوانین بین الملل 🗞 حکمت الهی قتل کودکان چیست؟ 🗞 پله دوم رسانه‌ها در روایت فلسطین 🗞 هانیبال؛ رسوایی جدید صهیونیست‌ها 🗞 نحوه تعامل ایران با گروه های مقاومت 🗞 مسئله فلسطین، مسئله اول جهان اسلام ⭕️مستند 🎬 قلب الامین 🎬 برتبة الشهید 🎬 کان معنا 🎬 معادله نصر 🎬 جنگل نقب 🎬 بوی قدس 🎬 زندگی خوب ، مرگ خوب 🎬 سمیر 🎬 مقام شهید 🎬 درد مقدس 🎬 خاطرات غزه 🎬 کرانه باختری اشغالی، جبهه دیگر فلسطین 🎬 ۷ دقیقه تا تل آویو 🎬 به دنبال حقیقت ⭕️ پلتفرم‌ و سامانه مجازی مرجع 💻وب سایت ساخت پروفایل 💻سامانه درخواست اعزام به فلسطین 💻 سامانه مردمی نقش من 💻 جامع ترین سایت اسرئیل شناسی 💻 فصلنامه مطالعات اسرائیل و آمریکاشناسی 💻 اندیشکده مطالعات یهود 💻 استیکر طوفان الاقصی 💻 هوش مصنوعی - طوفان الاقصی 💻 گالری پوستر و تصویرسازی طوفان الاقصی 💻 سرودهای فلسطین 💻 مجموعه صوتی تبیان 💻 سامانه جامع محتوای تبلیغی 💻 مجموعه تولیدات سایت رهبری 💻 رسانه اسکرین شات 💻 مجموعه تولیدات گرا 💻 صدای فلسطین 💻 رصد تحولات فلسطین 💻 رصد تشکل های دانشجویی 💻 شبکه سازی گروه های مردمی ⭕️بسته‌های محتوایی 🗂جبهه مارکت 🔹«سید مقاومت»شهید سید حسن نصرالله¹ 🔹«سید مقاومت» شهید سید حسن نصرالله² 🔹بسته محتوایی «طوفان‌الاقصی»¹ 🔹بسته محتوایی «طوفان‌الاقصی»² 🔹عملیات وعدهٔ صادق 🗂جامعه فعالان مردمی اربعین 🔹"ناگفته‌هایی از فلسطین و رژیم صهیونیستی" 🗂قصه فلسطین 🔹روایتگری قصه فلسطین 🗂کنشگری 🔹اطلس کنشگری طوفان الاقصی 🗂گرا 🔹"آغاز نصر‌الله" 🗂شاپرک(شبکه ایده پردازان کشور) 🔹اقدامات پیشنهادی جبهه مقاومت فلسطین 🗂پایگاه جامع محتوایی هیأت 🔹بسته دیجیتال ۵۵فلسطین 🔹مجموعه‌های گرافیکی با موضوع عملیات طوفان‌الاقصی 🗂سرودها و نماهنگ مربوط به فلسطین سرودهای دانش آموزی 🗂تحلیل از وقایع اخیر 🔹تکلیف ما در حوادث اخیر لبنان_استاد عابدینی 🔹تحولات منطقه و نقش ما_آقای محمد صادق شهبازی کارشناس مسائل سیاسی ⭕️سایت‌ها و کانال‌های پشتیبان کنشگری ▪️قصه فلسطین ▪️اسرائیلیسم ▪️یک شنبه های الگونمایی ▪️سامانه اعزام سخنران دعوت ▪️پایگاه جامع محتوایی هیأت ▪️مدسه شناص ▪️کنشگری ▪️عمار یار ⭕️بسته‌های ایده‌پردازی 💡۳۲عملیات فرهنگی 💡۳۴ راهکار عملیاتی فلسطین 💡ایده‌های معلمان پیرامون فلسطین 💡طرح‌نامه سفارت‌خانه مقاومت 💡منبر مکتوب #لبنان #راه_نصرالله #سید_حسن_نصرالله 🕊 موسسه_روایت_سیره_شهدا 🆔 @revayatesirehshohada_ir ┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄

. إنَّا لِلّهِ وَ إِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعونَ 📣 حزب‌الله شهادت هاشم صفی‌الدین را تایید کرد. 🔺حزب‌الله در بیانیه‌ای رسمی، شهادت سید هاشم صفی الدین را در حمله جنایتکارانه رژیم صهیونیستی اعلام کرد. #شهید_سید_هاشم_صفی‌الدین 🕊محتوای روایتگری راویان👇🏻 https://eitaa.com/revayatgare_shohada ═══✼🍃🌺🍃✼═══ .

. فرا رسیدن روز نوجوان و بسیج دانش آموزی، روز تجلیل از دلاوری های بصیرانه بسیجیان نوجوان، این بزرگ مردان قبیله ایمان، بر جوانان و نوجوانان ولایت محور ایران گرامی باد. #روز_نوجوان #سالروز_شهادت_شهید_حسین_فهمیده #سالروز_بسیج_دانش_آموزی 🕊محتوای روایتگری راویان👇🏻 https://eitaa.com/revayatgare_shohada ═══✼🍃🌺🍃✼═══ .

. ✨ تصاویری از نوجوانان در جبهه #روز_نوجوان #سالروز_شهادت_شهید_حسین_فهمیده #سالروز_بسیج_دانش_آموزی 🕊محتوای روایتگری راویان👇🏻 https://eitaa.com/revayatgare_shohada ═══✼🍃🌺🍃✼═══ .

. ✨ تصاویری از نوجوانان در جبهه #روز_نوجوان #سالروز_شهادت_شهید_حسین_فهمیده #سالروز_بسیج_دانش_آموزی 🕊محتوای روایتگری راویان👇🏻 https://eitaa.com/revayatgare_shohada ═══✼🍃🌺🍃✼═══ .

. ✨روایاتی در باب نوجوان و جوانان 1️⃣ 1️⃣ امام صادق عليه السلام: عَلَيكَ بِالأَحداثِ فَإِنَّهُم أسرَعُ إلى كُلِّ خَيرٍ ؛ جوانان را درياب، زيرا كه آنان سريع تر به كارهاى خير روى مى آورند. 📕الكافى، ج ۸، ص ۹۳، ح ۶۶ 2️⃣ امام على عليه السلام: فى وَصِيَّتِهِ لاِبْنِهِ الحَسَنِ عليه السلام اِنَّما قَلْبُ الْحَدَثِ كَالاَْرضِ الخاليَةِ ما اُ لْقىَ فيها مِنْ شَىْ ءٍ قَبِلَتْهُ فَبادَرتُكَ بِالاَْدَبِ قَبْلَ اَنْ يَقْسُوَ قَلْبُكَ وَ يَشْتَغِلَ لُبُّكَ ؛ در وصيّت به فرزندش امام حسن عليه السلام: دل جوان ، مانند زمين كشت ناشده است. آنچه در آن افكنده شود، مى پذيرد . از اين رو ، پيش از آن كه دلت سخت گردد و خِرَدَت سرگرم شود ، به تربيت تو همت گماشتم . 📕نهج البلاغة ، از نامه ۳۱ 3️⃣ پيامبر صلي الله عليه و آله: اوصيكُمْ بِالشُّبّانِ خَيْرا فَاِنَّهُمْ اَرَقُّ اَفـْئِدَةً اِنَّ اللّه َ بَعَثَنى بَشيرا وَ نَذيرافَحالَـفَنِى الشُّبّانُ وَ خالَفَنِى الشُّيوخُ، ثُمَّ قَرَاَ «فَطالَ عَلَيْهِمُ الاَْمَدُ فَقَسَتْ قُلوبُهُمْ (حدید/16)»؛ شما را به نيكى با جوانان سفارش مى كنم، چرا كه آنان، دل هاى رقيق ترى دارند، به‌راستى كه خداوند، مرا بشارت دهنده و هشدار دهنده برانگيخت، جوانان با من هم‌پيمان شدند و پيران با من به مخالفت برخاستند. آن گاه اين آيه را خواندند: «و عمر آنان به درازا كشيد و دل هايشان سخت گرديد». 📕سفينة البحار، ج ۲، ص ۱۷۶ 4️⃣پيامبر صلي الله عليه و آله: مَنْ تَعَلَّمَ فى شَبابِهِ كانَ بِمَنْزِلَةِ الْوَشْمِ فِى الْحَجَرِ وَ مَن تَعَلَّمَ وَ هُوَ كَبيرٌكانَ بِمَنْزِلَةِ الْكِتابِ عَلى وَجْهِ الْماءِ ؛ هر كس در جوانى اش بياموزد ، آموخته اش مانند نقش بر سنگ است و هر كس دربزرگسالى بياموزد، مانند نوشتن بر روى آب است . 📕نوادر راوندى ، ص ۱۳۲، ح ۱۶۹ 5️⃣امام باقر عليه السلام: كانَ اَبى زَيْنُ الْعابِدينَ عليه السلام اِذا نَظَرَ اِلَى الشَّبابِ الَّذينَ يَطْـلُبونَ الْعِلْمَ اَدْناهُمْ اِلَيْهِ وَ قالَ : مَرحَبا بِكُمْ اَنْتُمْ وَدائِعُ الْعِلْمِ وَ يوشِكُ اِذْ اَنْتُمْ صِغارُ قَوْمٍ اَنْ تَـكونوا كِبارَ آخَرينَ ؛ پدرم [امام] زين العابدين عليه السلام ، هر گاه به جوانانى كه دانش مى اندوختند ، مى نگريست ،آنان را به خود نزديك مى كرد و مى فرمود : آفرين بر شما كه امانت هاى [مردم براى آموختن ] دانشيد و به زودى شما كم سالان جامعه ، بزرگان جامعه اى ديگر مى شويد. 📕الدرالنظيم فى مناقب الائمه اللهاميم ، ص ۵۸۷ 6️⃣پيامبر صلي الله عليه و آله: يا عَلىُّ بادِر بِاَرْبَعٍ قَبْلَ اَرْبَعٍ : شَبابِكَ قَبْلَ هَرَمِكَ وَ صِحَّتِكَ قَبْلَ سُقْمِكَ وَ غِناكَ قَبْلَ فَقْرِكَ وَ حَياتِكَ قَبْلَ مَوْتِكَ ؛ اى على! چهار چيز را پيش از چهار چيز درياب : جوانى ات را پيش از پيرى‌ات؛ و سلامتى‌ات را پيش از بيمارى‌ات؛ و ثروتت را پيش از فقرت و زندگى ات را پيش از مرگت. 📕من لا يحضره الفقيه ، ج ۴، ص ۳۵۷،ح۵۷۶۲ 7️⃣امام على عليه السلام: في قَولِ اللّه ِ عَزَّوَجَلَّ «وَ لاَ تَنسَ نَصيبَكَ مِنَ الدُّنْيا (قصص/77)» : لا تَنْسَ صِحَّتَكَ وَ قُوَّتَكَ وَ فَراغَكَ وَ شَبابَكَ وَ نَشاطَكَ اَنْ تَطْلُبَ بِهَا الآْخِرَةَ ؛ درباره آيه «سهم خود را از دنيا فراموش مكن»: [يعنى] سلامتى ، توانايى ، فرصت ،جوانى و شادابى ات را فراموش مكن ، تا با آنها ، آخرت را به دست آورى . 📕قصص ، آيه ۷۷ ؛ امالى صدوق ، ص ۲۹۹،ح ۳۳۶ 8️⃣امام صادق عليه السلام: بادِروا اَحْداثَكُمْ بِالْحَديثِ قَبْلَ اَنْ تَسْبِقَكُمْ اِلَيْهِمُ الْمُرْجِئَةُ ؛ به آموختن حديث (معارف دينى) به جوانانتان ، پيش از آن كه منحرفين آنان را گمراه سازند، اقدام نماييد. 📕تهذيب الأحكام ، ج ۸ ، ص ۱۱۱، ح ۳۸۱ 9️⃣امام على عليه السلام: لا تَقْسِروا اَوْلادَكُمْ عَلى آدابِكُم، فَاِنَّهُمْ مَخْلوقونَ لِزَمانٍ غَيْرِ زَمانِكُم؛ آداب و رسوم خود را به فرزندانتان تحميل نكنيد، زيرا آنان براى زمانى غير از زمان شما آفريده شده اند . 📕شرح نهج البلاغه ابن ابى الحديد ، ج۲۰،ص۲۶۷، ح۱۰۲ 🔟امام على عليه السلام: يا مَعْشَرَ الْفِتْيانِ، حَصِّنوا اَعْراضَكُمْ بِالاَْدَبِ وَ دينَـكُمْ بِالْعِلْمِ؛ اى جوانان! آبرويتان را با ادب و دينتان را با دانش حفظ كنيد. 📕تاريخ يعقوبى ، ج ۲، ص ۲۱۰ #روز_نوجوان #سالروز_شهادت_شهید_حسین_فهمیده #سالروز_بسیج_دانش_آموزی #روایات_نوجوان 🕊محتوای روایتگری راویان👇🏻 https://eitaa.com/revayatgare_shohada ═══✼🍃🌺🍃✼═══ .

. ✨روایاتی در باب نوجوان و جوانان 2️⃣ 1️⃣ امام على عليه السلام: اَوْلَى الاَْشْياءِ اَنْ يَتَعَلَّمَهَا الاَْحْداثُ، الاَْشْياءُ الَّتى اِذا صاروا رِجالاً اِحْتاجوا اِلَيْها؛ شايسته ترين چيزهايى كه جوانان بايد آنها را بياموزند، چيزهايى هستند كه دربزرگسالى به آنها نياز دارند. 📕شرح نهج البلاغه ابن ابى الحديد، ج ۲۰،ص ۳۳۳، ح ۸۱۷ 2️⃣ پيامبر صلي الله عليه و آله: ما مِنْ شابٍ تَزَوَّجَ فى حَداثَةِ سِنِّهِ اِلاّ عَجَّ شَيْطانُهُ : يا وَيْلَهُ ، يا وَيْلَهُ! عَصَمَ مِنّى ثُلُـثَى دينِهِ ، فَلْيَتَّقِ اللّه َ الْعَبدُ فِى الثُّـلُثِ الْباقى ؛ هر جوانى كه در سن كم ازدواج كند ، شيطان فرياد بر مى آورد كه : واى برمن ، واى برمن! دو سوم دينش را از دستبرد من ، مصون نگه داشت . پس بنده بايد براى حفظ يك سومِ باقى مانده دينش ، تقواى الهى پيشه سازد . 📕نوادر راوندى ، ص ۱۱۲ 3️⃣ امام على عليه السلام: اِذَ ا احْتَجْتَ اِلَى الْمَشْوَرَةِ فى اَمْرٍ قَدْ طَرَاَ عَلَيْكَ فَاسْتَبْدِهِ بِبِدايَةِ الشُّبّانِ، فَاِنَّهُمْ اَحَدُّ اَذْهانا وَ اَسْرَعُ حَدْسا، ثُمَّ رُدَّهُ بَعْدَ ذالِكَ اِلى رَاْىِ الْكُهولِ وَ الشُيوخِ لِيَسْتَعْقِبوهُ وَ يُحْسِنُوا الاِْخْتيارَ لَهُ، فَاِنَّ تَجْرِبَتَهُمْ اَكْثَرُ؛ هرگاه به مشورت نيازمند شدى، نخست به جوانان مراجعه نما، زيرا آنان ذهنى تيزتر وحدسى سريع تر دارند . سپس (نتيجه) آن را به نظر ميان سالان و پيران برسان تا پيگيرى نموده، عاقبت آن را بسنجند و راه بهتر را انتخاب كنند، چرا كه تجربه آنان بيشتر است. 📕شرح نهج البلاغه ابن ابى الحديد ، ج ۲۰،ص ۳۳۷، ح ۸۶۶ 4️⃣امام صادق عليه السلام: مَنْ قَرَاَ الْقُرآنَ وَ هُوَ شابٌّ مُؤمِنٌ اِخْتَلَطَ الْقُرآنُ بِلَحْمِهِ وَ دَمِهِ وَ جَعَلَهُ اللّه ُ عَزَّوَجَلَّ مَعَ الْسَّفَرَةِ الْكِرامِ الْبَرَرَةِ، وَ كانَ الْقُرآنُ حَجيزا عَنْهُ يَوْمَ الْقيامَةِ؛ هر جوان مؤمنى كه در جوانى قرآن تلاوت كند ، قرآن با گوشت و خونش مى آميزد وخداوند عزّوجلّ او را با فرشتگان بزرگوار و نيك قرار مى دهد و قرآن نگهبان او در روزقيامت ، خواهد بود . 📕الکافی ، ج ۲، ص ۶۰۳ ، ح ۴ 5️⃣امام على عليه السلام: اَرْبَعَةُ اَشْياءَ لا يَعْرِفُ قَدْرَها اِلاّ اَرْبَعَةٌ : اَلشَّبابُ لا يَعْرِفُ قَدْرَهُ اِلاَّ الشُّيوخُ وَ الْعافيَةُ لا يَعْرِفُ قَدْرَها اِلاّ اَهْلُ الْبَلاءِ وَ الصِّحَةُ لا يَعْرِفُ قَدْرَها اِلاَّ الْمَرضى وَ الْحَياةُ لا يَعْرِفُ قَدْرَها اِلاَّ الْمَوْتى ؛ ارزش چهار چيز را جز چهار گروه نمى شناسند : جوانى را جز پيران، آسايش را جزگرفتاران، سلامتى را جز بيماران و زندگى را جز مردگان . 📕مواعظ العدديّه ، ص ۲۷۵ 6️⃣امام على عليه السلام: اَصْحابُ الْمَهْدىِّ شَبابٌ لا كُهولٌ فيهِم اِلاّ مِثْلَ كُحْلِ الْعَيْنِ وَ الْمِلحِ فِى الزّادِ وَ اَقَلُّ الزّادِ الْمِلْحُ؛ ياران مهدى(عج) جوان اند و كهن سالان در ميان آنان كم اند ، مانند سُرمه در چشم و نمك در زاد و توشه ، كه كمترين قسمت توشه ، نمك است . 📕الغيبة طوسى ، ص ۴۷۶، ح ۵۰۱ 7️⃣ پيامبر صلي الله عليه و آله: خَيْرُ شَبابِكُمْ مَنْ تَزَيّا بِزِىِّ كُهولِكُمْ وَ شَرُّ كُهولِكُمْ مَنْ تَزَيّا بِزِىِّ شَبابِكُمْ ؛ بهترين جوانانِ شما آنان اند كه خود را به سبك بزرگسالان بيارايند و بدترين بزرگسالان ، كسانى اند كه خود را شبيه جوانان كنند . 📕ارشاد القلوب ، ص ۴۱ 8️⃣پيامبر صلي الله عليه و آله: اَوْسِعوا لِلشَّبابِ فِى الْمَجْلِسِ وَ اَفْهِموهُمُ الْحَديثَ فَاِنَّهُمُ الْخُلوفُ وَ اَهْلُ الْحَديثِ؛ براى جوانان در مجالس جاى باز كنيد، و امور نو و جديد را به آنان تفهيم كنيد، چراكه اين گروه جايگزين شما و درگير مسائل جديد خواهند شد. 📕الفردوس ، ج ۱، ص ۹۸، ح ۳۲۰ 9️⃣امام على عليه السلام: اِذا عاتَبْتَ الْحَدَثَ فَاتْرُك لَهُ مَوْضِعا مِنْ ذَنْبِهِ لِئَلاّ يَحْمِلَهُ الاِْخراجُ عَلَى الْمُكابَرَةِ ؛ هرگاه جوان را توبيخ كردى ، برخى خطاهاى او را ناديده بگير، تا توبيخ تو، او را به مقابله وادار نسازد. 📕شرح نهج البلاغه ابن ابى الحديد ، ج ۲۰،ص ۳۳۳، ح ۸۱۹ 🔟پيامبر صلي الله عليه و آله: يا مَعْشَرَ شَبابِ قُرَيشٍ اِحْفَظوا فُروجَـكُم ، اَلا مَنْ حَفِظَ فَرْجَهُ فَلَهُ الْجَنَّةُ؛ اى جوانان قريش! پاك دامنى پيشه كنيد . بدانيد هر كس خود را در برابر شهوت حفظ كند ، بهشت از آنِ اوست . 📕المعجم الأوسط ، ج ۷، ص ۶۱ #روز_نوجوان #سالروز_شهادت_شهید_حسین_فهمیده #سالروز_بسیج_دانش_آموزی #روایات_نوجوان 🕊محتوای روایتگری راویان👇🏻 https://eitaa.com/revayatgare_shohada ═══✼🍃🌺🍃✼═══ .

. ✨به پدر و مادرم نگویید. پس از شهادت عباس، خانمی گریان و نالان آمد و از ماجرایی که ما تا آن روز از آن بی خبر بودیم پرده برداشت. این خانم که خود را «سیمیاری » معرفی می‌کرد، گفت : « در سال 1341 من و شوهرم هر دو سرایدار مدرسه ای بودیم که عباس آخرین سال دوره ابتدایی را در آن مدرسه می‌گذراند. چند روزی بود که همسرم از بیماری کمر درد رنج می‌برد ؛ به همین خاطر آن گونه که باید، توانایی انجام کار در مدرسه را نداشت و من هم به تنهایی قادر به نظافت مدرسه و کارهای منزل نبودم. این مسأله باعث شده بود تا همسرم چند بار در حضور شاگردان مورد سرزنش مدیر قرار گیرد. با این حال هر بار به کم کاری خود اعتراف و در برابر پرخاش مدیر سکوت اختیار می‌کرد. ما از این موضوع که نکند مدیر به خاطر ناتوانی همسرم سرایدار دیگری استخدام کند و ما را از تنها، اتاق شش متری، که تمام دارایی و اثاثیه هایمان در آن خلاصه می‌شد اخراج کند، سخت نگران بودیم ؛ تا این که یک روز صبح، هنگام بیدار شدن از خواب، حیاط مدرسه و کلاس ها را نظافت شده و منبع ها را پر از آب دیدم. تعجب کردم. بی درنگ قضیه را از همسرم جویا شدم. او نیز اظهار بی اطلاعی کرد. باورم نمی‌شد. با خودم گفتم، شاید همسرم از غفلت من استفاده کرده و صبح زود از خواب بیدار شده و پس از انجام نظافت خوابیده است. حالا هم می‌خواهد من از کار او آگاه نشوم. از طرف دیگر من مطمئن بودم که او با آن کمر درد توانایی انجام چنین کاری را ندارد. به هر حال تلاش کردم تا او را وادار به اعتراف کنم ؛ اما واقعیت این بود که او نظافت را انجام نداده بود. شوهرم از من خواست تا موضوع را به دقّت پی گیری کنم و خود نیز، با آن که به شدت از کمر درد رنج می‌برد، تماشاگر اوضاع بود. آن روز هر چه بیشتر اندیشیدیم کمتر به نتیجه مثبت رسیدیم ؛ به همین خاطر تا دیر وقت مراقب اوضاع بودیم تا راز این مسأله را بیابیم. اما آن روزصبح، تا پاسی از شب را بیدار مانده بودیم، خوابمان برد و پس از برخاستن از خواب دوباره مدرسه را نظافت شده یافتیم. مدرسه، نما و چهره دیگری به خود گرفته بود. همه چیز خوب و حساب شده بود؛ به خاطر همین مدیر مدرسه از شوهرم ابراز رضایت می‌کرد. غافل از این که ما از همه چیز بی خبر بودیم. به هر حال بر آن شدیم تا هر طور شده از ماجرا سر در آوریم و تمام طول روز در این فکر بودیم که فردا صبح چگونه به هنگام نظافت. آن شخص ناشناس را غافلگیر کنیم. روز بعد، وقتی که هوا گرگ و میش بود، در حالی که چشمان مان ازانتظار و بی خوابی می‌سوخت، ناگهان با شگفتی دیدیم که یکی از شاگردان مدرسه از دیوار بالا آمد. به درون حیاط پرید و پس از برداشتن جاروب و خاک انداز مشغول نظافت حیاط شد. جلوتر رفتم خیلی آشنا به نظر می‌رسید. لباس ساده و پاکیزه ای به تن داشت و خیلی با وقار جلوه می‌کرد. وقتی متوجه حضور من شد، خجالت کشید. سرش را به زیر انذاخت و سلام کرد. سلامش را پاسخ دادم و اسمش را پرسیدم ؛ گفت : « عباس بابایی .» در حالی که بغض گلویم را بسته بود و گریه امانم نمی‌داد، ضمن تشکر از کاری که کرده بود، از او خواستم تا دیگر این کار را تکرار نکند، چون ممکن است پدر و مادرش از این کار آگاه شوند و از این که فرزندشان به جای درس خواندن به نظافت مدرسه می‌پردازد، او را سرزنش کنند. عباس در حالی که چشمان معصومش را به زمین دوخته بود، پاسخ داد : « من که به شما کمک می‌کنم، خدا هم در درس خواندن به من کمک خواهد کرد. » لبخندی حاکی از حجب و آرامش بر گونه هایش نشسته بود. چشمانش را به چشمان من دوخت و ادامه داد : « اگر شما به پدر و مادر م نگویید ،‌ آنها از کجا خواهند فهمید ؟ » ما دیگر حرفی برای گفتن نداشتیم و آن روز هم مثل روز های دیگر گذشت. 📢 به روایت خانم اقدس بابایی ( خواهر شهید ) 📕منبع: کتاب « پرواز تا بی نهایت »؛ نوشته‌ی علیِ اکبر و دیگران؛ نشر آجا؛ 1383 ش؛ صص 20-21 🖊روایات مرتبط: امام صادق عليه السلام: عَلَيكَ بِالأَحداثِ فَإِنَّهُم أسرَعُ إلى كُلِّ خَيرٍ پيامبر صلي الله عليه و آله: اوصيكُمْ بِالشُّبّانِ خَيْرا فَاِنَّهُمْ اَرَقُّ اَفـْئِدَةً اِنَّ اللّه َ بَعَثَنى بَشيرا وَ نَذيرافَحالَـفَنِى الشُّبّانُ وَ خالَفَنِى الشُّيوخُ، ثُمَّ قَرَاَ «فَطالَ عَلَيْهِمُ الاَْمَدُ فَقَسَتْ قُلوبُهُمْ (حدید/16)» #روز_نوجوان #سالروز_شهادت_شهید_حسین_فهمیده #سالروز_بسیج_دانش_آموزی #شهید_عباس_بابایی #کمک_به_سرایدار_مدرسه #اخلاص #معرفت_و_شناخت_خدا #کمک_به_هم‌نوع #دغدغه #دلسوزی #مهربانی #نوجوان 🕊محتوای روایتگری راویان👇🏻 https://eitaa.com/revayatgare_shohada ═══✼🍃🌺🍃✼═══

📣گزارش حجت الاسلام آبیار، راوی موسسه روایت سیره شهدا از سوریه تشریح وضعیت آوارگان لبنانی و سوری در کشور سوریه و اهم نیازهای این مردم 💰پرداخت مستقیم کمک های نقدی به کارت

6104337331603850

بنام علی خدامی 👈جهت کپی شماره کارت را لمس کنید ✅جهت هماهنگی ارسال مستقیم کمک های غیرنقدی به آیدی @Revayatgar_admin پیام دهید یا با شماره ۰۲۵۳۷۸۴۲۲۳۰ داخلی ۵۱۰ تماس بگیرید #ایران_همدل #آوارگان_لبنان #طوفان_الاقصی 🕊 موسسه_روایت_سیره_شهدا 🆔 @revayatesirehshohada_ir ┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄

📣گزارش حجت الاسلام آبیار، راوی موسسه روایت سیره شهدا از سوریه تشریح وضعیت آوارگان لبنانی و سوری در کشور سوریه و اهم نیازهای این مردم 💰پرداخت مستقیم کمک های نقدی به کارت

6104337331603850

بنام علی خدامی 👈جهت کپی شماره کارت را لمس کنید ✅جهت هماهنگی ارسال مستقیم کمک های غیرنقدی به آیدی @Revayatgar_admin پیام دهید یا با شماره ۰۲۵۳۷۸۴۲۲۳۰ داخلی ۵۱۰ تماس بگیرید #ایران_همدل #آوارگان_لبنان #طوفان_الاقصی 🕊 موسسه_روایت_سیره_شهدا 🆔 @revayatesirehshohada_ir ┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄

. ✉️ نامه‌های تکان‌دهنده شهید 17 ساله به مجله «زن روز» نامه اول شهید‏امیر 1365/09/03 به نام خداوند بخشنده و مهربان خدمت خواهران عزیز و گرامیم در مجله مفید و پربار زن روز؛ سلام من را از این فاصله دور پذیرا باشید. آرزو می‏کنم که در تمام مراحل زندگیتان موفق و موید و سلامت باشید. قبل از هر چیز لازم است از زحمات شما به خاطر فراهم آوردن این #مجله مفید و سودمند تشکر کنم. بدون تعارف و تمجیدهای دروغین، #مجله_زن_روز بهترین مجله خانوادگی در سطح کشور و بهترین نشریه از بین نشریات موسسه کیهان است، اما دلیل اینکه امروز در این هوای بارانی، این برادر کوچکتان تصمیم گرفت با شما درد دل کند، مشکل بزرگی است که بر سر راهش قرار گرفته؛ جریان را برایتان بازگو می‏کنم: من پسری ۱۷ ساله هستم و در خانواده‏ای مرفه و ثروتمند زندگی می‏کنم، اما چه ثروتی که می‏خواهم سر به تنش نباشد. پدر و مادر من هر دو پزشک هستند و از صبح زود تا پاسی از شب را در خارج از منزل سپری می‏کنند. تازه وقتی هم به خانه می‏آیند از بس خسته و کوفته هستند، زود می‏خوابند؛ اصلاً در طول روز‏یک بار از خود سوال نمی‏کنند که پسرمان (یعنی من)کجاست؟ حالا چه کار می‏کند؟ با چه کسی رفت و آمد می‏کند؟ اما خوشبختانه به حول و قوه الهی من پسری نیستم که از این موقعیت‏ها سوءاستفاده کنم و خودم را به منجلاب #فساد بکشانم. البته این مشکل اصلی من نیست؛ چون من دیگر به این بی‏‌توجهی‌‏ها عادت کرده‏‌ام و از اینکه اصلاً به من کاری ندارند که کجا می‏روم و چه می‏پوشم و با کی می‏گردم، تعجب نمی‏کنم، بلکه مشکل اصلی من از حدود ‏یک سال پیش شروع شد.👇