eitaa logo
تربیت جاری
527 دنبال‌کننده
225 عکس
58 ویدیو
29 فایل
بسم رب الشهداء تربیت حقیقی تربیت پیامبران است. تربیتی که در جریان زندگی شکل می گیرد و انسان راکد را به انسان جاری متحول می کند. قصد دارم مسائل، تجربیات و مطالب مفیدی که در تربیت بدست می آورم را با شما اشتراک بگذارم✌🏻 @roohallahmirzadeh
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 کتاب حاج قاسمی که من می شناختم 👈مفاهیمی در دین وجود دارد که ما بیشتر آنها را می شنویم اما زمانی می توانیم آنها را بفهمیم و به آنها عمل کنیم که آنها را ببینیم. انسان های بزرگی مثل حاج قاسم یکی از لطف هایی که به ما داشته اند آن است که مفاهیم والای الهی را دیدنی کردند. 🔰در این کتاب مفاهیم زیادی با حاج قاسم دیدنی شده اما دو مورد از آنها در کتاب بسیار خوب به نمایش گذاشته شده است. ۱. ترسیم معنای جهاد: مجاهد یعنی کسی که هر چقدر توان دارد و بیشتر از آن را به صحنه بیاورد. در این کتاب از این همه مجاهدت و خستگی ناپذیری شهید حاج قاسم خواننده متحیر می شود. ۲. ترسیم معنای تقوا: تقوا یعنی همه رفتارهای کوچک و بزرگ من ذیل ایمان و عبودیت قرار بگیرد. در این کتاب این توجه و تذکر به انسان داده می شود که چگونه باید رفتارها را با رضایت خدا تنظیم کرد. 📌مخاطبان کتاب: ❗️این کتاب برای کودکان و ابتدای نوجوانی مناسب نیست. ✅ مخاطب کتاب کسانی هستند که به فهم کلی از ارزش ها و عبودیت رسیده اند و برای تذکر و تنبه برای درک معنای عمیق تر از رفتار مومنانه و مجاهدانه می تواند کمک زیادی کند. ✅ کتاب برای مدیریت تربیتی نکات ظریف و زیادی دارد. https://eitaa.com/roohallah_tarbiat
تربیت جاری
✅ ما گمان می کنیم در هر رفتار و گفتاری توسط مربی و والدین برای بچه‌ها پیامی وجود دارد. ❗️اما بعضی اوقات انجام ندادن کارهایی توسط مربی و والدین پیام‌های مهمی دارد و حتی باعث بی تربیت شدن بچه‌ها می‌شود. 📌 مثلا بی تفاوت بودن نسبت به فقر همسایه به بچه های پیام خودخواهی منتقل می کند. 📌یا والدین که به پدیده‌ها و اتفاقات جامعه توجه نمی‌کنند پیام مهم بی تفاوت بودن را در بچه‌ها نهادینه می‌کنند. 👈 روحیه انقلابی یعنی ما بی‌تفاوت نیستیم ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat
💠وظیفه هایی که انجام نمی دهیم! امروز در یک منطقه بسیار ضعیف و فقیرنشین اصفهان در جمع تعدادی از خواهران صادق و دلسوز برای تبیین حضور در انتخابات سخنرانی داشتم. همه انقلابی اما دل پری از شرایط محله و اطراف خود داشتند. آخر جلسه فقط ‌گوش شدم تا بگویند و کمی آرام شوند.😞 از همه چیز گفتند از شهرداری که برای یک کار کوچک مدام آنها را سر می‌دواند. از شهرداری که برای محله پر شده از مکان های ضایعاتی پر فساد کاری نمی کند. باز از شهرداری که از یک کارگر بدبخت چقدر پول می‌گیرد. از پلیس که توجه درستی به مواد فروش ها نمی‌کند و راحت به جوان و نوجوان مواد فروشی می کنند. از اداره آب که برای فاضلاب خانه ها ۸۰ تا ۱۰۰ میلیون پول می خواهد و کارگری که نمی نتواند با حقوق زیر ده میلیون حتی زندگی خود را جمع کند چه برسد به پول فاضلاب! از مسئولینی که موقع انتخابات می آیند عکس یادگاری می گیرند و می روند و حتی اسم محله را هم از یاد می برند. از مسئولینی که حداقل در طول بودنشان می توانستند گوش شوند و دردها را بشنوند اما نمی شنوند و ..... با همه این دردها حتی آنهایی هم که در جلسه نقد می کردند همه می گفتند محکم پای انقلاب ایستاده ایم. حتی بعضی در جهاد تبیین من را هم تبیین می کردن! امروز دلم می خواست بمانم و فقط گوش دهم و از صداقت و دردها بشنوم و یاد بگیرم. و چقدر احساس کردم که مسئولیت هایی دارم که انجام نمی دهم من بعد از انتخابات کجا هستم؟ چقدر برای مطالبه گری صدای این مردم شدم؟ چقدر می توانستم برای این مردم و تربیت بچه های آنها کار کنم و خودم را در کارهای تربیتی لاکچری در مدارس مرفه و غیرانتفاعی راضی کردم؟ پس گفته های امام عزیز در ارزش و توجه به پابرهنگان و مستضعفان کجای زندگی من است؟ و هزار سوال دیگر که در ذهنم تاب می خورد؟ آیا واقعا من یک طلبه فعال عرصه تربیت در زمانه انقلاب اسلامی هستم؟ ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat
مطالبه گری در نگاه رهبری .docx
30K
💠 مطالبه گری از نگاه رهبر انقلاب (ضرورت، شرایط، ملزومات و..) رهبر انقلاب : پرچم مطالبه‌گری را اگر شما در دست داشته باشید، خوب است؛ [امّا] اگر شما این پرچم را زمین گذاشتید، کسانی ممکن است این پرچم را بردارند که هدفشان رفع مشکلات مردم نیست؛ [بلکه] هدفشان معارضه و مبارزه‌ی با اسلام و با جمهوری اسلامی و با نظام اسلامی است؛ این را نگذارید؛ یعنی این باید اتّفاق نیفتد. 👆انتخابات تمام شد اما رسالت‌های یک مجاهد مصلح تمام شدنی نیست. کاش می‌شد خوابمان نبرد و ..... 💢 فایل بالا را حتما بخوانید. تعجب خواهید کرد که چقدر ما مطالبه‌گری و عدالت خواهی را فراموش کردیم✌️ ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat
شب چهارم فاطمیه.mp3
11.44M
💠 شاخصه های قیام حضرت زهرا سلام الله علیها 🔹هیئت شهدای گمنام دانشگاه اصفهان 💢شب چهارم: قیام فاطمی، بلایی خودخواسته برای رسوایی خطاکاران ۱. تفاوت بلا با خطا ۲. رسالت اولیای خدا مبارزه با خطاکاران برای اصلاح امت ۳. اصلاح امت حتی با بلا کشیدن توسط اولیای خدا ۴. قیام فاطمی و حسینی نمونه های بزرگ از اصلاح امت با بلا ۵. جبهه مقاومت تاسی به فرهنگ فاطمی برای مبارزه با اسرائیل ✅ روایات مطرح شده: امام علی علیه السلام: إنّ البلاءَ لِلظّالمِ أدَبٌ، و للمؤمنِ امْتِحانٌ، و للأنبياءِ دَرَجةٌ. پیامبر خدا صلی الله علیه و آله: إذا أحَبَّ الله‌ُ عز و جل عَبدا صَبَّ عَلَيهِ البَلاءَ صَبّا، وثَجَّهُ عَلَيهِ ثَجّا. فَإِذا دَعَا العَبدُ قالَ جِبريلُ: أي رَبِّ، اِقضِ حاجَتَهُ؟ فَيَقولُ تَعالى: دَعهُ؛ فَإِنّي اُحِبُّ أن أسمَعَ صَوتَهُ. فَإِذا دَعا، يَقولُ عز و جل: لَبَّيكَ عَبدي، وعِزَّتي لا تَسأَلُني شَيئا إلاّ اُعطيكَ، ولا تَدعوني بِشَيءٍ إلاَّ استَجَبتُ، فَإِمّا أن اُعَجِّلَ لَكَ، وإمّا أن أدَّخِرَ لَكَ أفضَلَ مِنهُ. امام علی (ع): “من أذنب ذنباً ثم أصرّ عليه، لم يُحبّه الله.” امام حسین (ع) در وصیت خود به برادرش محمد حنفیه فرمود: «... إِنّی لَمْ أَخرُجْ أَشِراً و لا بَطِراً و لا مُفْسِداً و لا ظالِماً، إِنَّما خَرجْتُ لِطَلَبِ إلاصلاحِ فی أُمَّه جَدّی، أُریدُ أنْ آَمُرَ بالمَعروفِ و أنهی عَنِ المنکَرِ وَ اَسیرُ بِسیرَه جَدّی و أبی محمد (ص) و سیره ابی علی بن ابی‌طالب (ع)» ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat