3.pdf
749.9K
♦️منبر مکتوب ♦️
#فیش_منبر
💠عنوان : #گنج_های_قدیمی
♦️موضوع: معروفهای که در گذشته بود ولی اکنون کمرنگ شده است
💠گنج سوم👇(مجلس سوم)
‼️غیرت دینی
🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
4.pdf
883.8K
♦️منبر مکتوب ♦️
#فیش_منبر
💠عنوان : #گنج_های_قدیمی
♦️موضوع: معروفهای که در گذشته بود ولی اکنون کمرنگ شده است
💠گنج چهارم 👇(مجلس چهارم)
‼️ساده زیستی و قناعت
🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
تعاون و همکاری.pdf
704.1K
♦️منبر مکتوب ♦️
#فیش_منبر
💠عنوان : #گنج_های_قدیمی
♦️موضوع: معروفهای که در گذشته بود ولی اکنون کمرنگ شده است
💠گنج پنجم 👇(مجلس پنجم)
‼️تعاون و همکاری
📩🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
پیوندهای خویشاوندی.pdf
524.7K
♦️منبر مکتوب ♦️
#فیش_منبر
💠عنوان : #گنج_های_قدیمی
♦️موضوع: معروفهای که در گذشته بود ولی اکنون کمرنگ شده است
💠گنج ششم 👇(مجلس ششم)
‼️پیوندهای خویشاوندی
📩🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
عفت و حیاء.pdf
484.9K
♦️منبر مکتوب ♦️
#فیش_منبر
💠عنوان : #گنج_های_قدیمی
♦️موضوع: معروفهای که در گذشته بود ولی اکنون کمرنگ شده است
💠گنج هفتم 👇(مجلس هفتم)
‼️عفت و حیاء
📩🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
8.pdf
778.1K
♦️منبر مکتوب ♦️
#فیش_منبر
💠عنوان : #گنج_های_قدیمی
♦️موضوع: معروفهای که در گذشته بود ولی اکنون کمرنگ شده است
💠گنج هشتم👇(مجلس هشتم)
‼️ازدواج آسان
📩🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
9.pdf
832.6K
♦️منبر مکتوب ♦️
#فیش_منبر
💠عنوان : #گنج_های_قدیمی
♦️موضوع: معروفهای که در گذشته بود ولی اکنون کمرنگ شده است
💠گنج نهم 👇(مجلس نهم)
‼️فرزندآوری و خانواده پرجمعیت
📩🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
10.pdf
663.4K
♦️منبر مکتوب ♦️
#فیش_منبر
💠عنوان : #گنج_های_قدیمی
♦️موضوع: معروفهای که در گذشته بود ولی اکنون کمرنگ شده است
💠گنج دهم👇(مجلس دهم) آخر
‼️همسایه و همسایه داری
📩🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
[فرستاده شده از هم قلم]
[ عکس ]
#محتوای_تبلیغی
زندگی با آیهها
(محتواهای تبلیغی ماه مبارک رمضان)
ــــــــــــــــــــــــ
در آستانه ماه مبارک رمضان شبکه ملی «همقلم» اقدام به توليد و چاپ ۶ محتواي تبلیغی با محوريت بیانات مقام معظم رهبری در کتاب «طرح کلی اندیشهٔ اسلامی در قرآن» نموده است.
📚شرح محتواهای تولید شده:
1️⃣منبر مكتوب:
🔹۳۰جلسه منبر کامل
🔸ویژه مسجد، هیأت و همه فضاهای تبلیغی
🌐لینک دانلود:
B2n.ir/w88915
2️⃣متن هنری:
🔹۳۰متن هنری ادبی، همراه با پادکستهای صوتی
🔸ویژه شعرا، نویسندگان، مداحان و مانند آنها
🌐لینک دانلود:
B2n.ir/t77039
3️⃣طرحدرس نوجوان:
🔹۳۰جلسه محتوای کلاسداری
🔸ویژه نوجوانان و دانشآموزان دبیرستان
🌐لینک دانلود:
B2n.ir/b43278
4️⃣منبر دانشآموزی:
🔹۳۰جلسه منبر کامل
🔸ویژه سخنرانیهای کوتاه برای نوجوانان و دانشآموزان دبیرستان
🌐لینک دانلود:
B2n.ir/s83179
5️⃣طرحدرس کودک:
🔹۱۰جلسه محتوای کلاسداری، همراه با ۱۱ پیک جذاب
🔸ویژه کودکان و دانشآموزان ابتدایی
🌐لینک دانلود:
B2n.ir/u81797
6️⃣متن ترویجی_نخبگانی:
🔹۳۰یادداشت نخبگانی
🔸ویژه کنشگران و نخبگان
🌐لینک دانلود:
B2n.ir/b86495
ـــــــــــــــــــــــ
همقلم
شبکۀ ملی تولیدکنندگان محتوای تبلیغی
eitaa.com/Hamghalam
متن_رنگی_طرح_درس_کودک.pdf
14.59M
📖 محتوای تبلیغی ویژه کودکان در ماه مبارک رمضان
🔴 قابل استفاده برای مربیان قرآنی و مبلغین
🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
متن_رنگی_منبرک_نوجوان.pdf
20.55M
📖 محتوای تبلیغی ویژه نوجوان در ماه مبارک رمضان
🔴 قابل استفاده برای مربیان قرآنی و مبلغین
🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
متن_رنگی_طرح_درس_نوجوان.pdf
21.37M
📖 محتوای تبلیغی ویژه نوجوان در ماه مبارک رمضان
🔴 قابل استفاده برای مربیان قرآنی و مبلغین
🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
30 جز قرآن بصورت فایل صوتی،
نیاز به دانلود نداره فقط کافيه روی لینک بزنید . این هم هدیه ما به شما برای ماه نزول قران💥🕋
جزء 1 ⇨ http://j.mp/2b8SiNO
جزء 2 ⇨ http://j.mp/2b8RJmQ
جزء 3 ⇨ http://j.mp/2bFSrtF
جزء 4 ⇨ http://j.mp/2b8SXi3
جزء 5 ⇨ http://j.mp/2b8RZm3
جزء 6 ⇨ http://j.mp/28MBohs
جزء 7 ⇨ http://j.mp/2bFRIZC
جزء 8 ⇨ http://j.mp/2bufF7o
جزء 9 ⇨ http://j.mp/2byr1bu
جزء 10 ⇨ http://j.mp/2bHfyUH
جزء 11 ⇨ http://j.mp/2bHf80y
جزء 12 ⇨ http://j.mp/2bWnTby
جزء 13 ⇨ http://j.mp/2bFTiKQ
جزء 14 ⇨ http://j.mp/2b8SUTA
جزء 15 ⇨ http://j.mp/2bFRQIM
جزء 16 ⇨ http://j.mp/2b8SegG
جزء 17 ⇨ http://j.mp/2brHsFz
جزء 18 ⇨ http://j.mp/2b8SCfc
جزء 19 ⇨ http://j.mp/2bFSq95
جزء 20 ⇨ http://j.mp/2brI1zc
جزء 21 ⇨ http://j.mp/2b8VcBO
جزء 22 ⇨ http://j.mp/2bFRxNP
جزء 23 ⇨ http://j.mp/2brItxm
جزء 24 ⇨ http://j.mp/2brHKw5
جزء 25 ⇨ http://j.mp/2brImlf
جزء 26 ⇨ http://j.mp/2bFRHF2
جزء 27 ⇨ http://j.mp/2bFRXno
جزء 28 ⇨ http://j.mp/2brI3ai
جزء 29 ⇨ http://j.mp/2bFRyBF
جزء 30 ⇨ http://j.mp/2bFREcc
📚 دو فایل پیوست زیر ارائه نکاتی در خصوص مسائل فقهی روزه است که توسط حجةالاسلام فلاحزاده برای استفاده مبلّغان گرامی تهیه شده است:
📥 فایل پاورپوینت نکات فقهی روزه (۱۰۳.۹۴ کیلوبایت)
📥 فایل pdf نکات فقهی روزه (۲.۲۲ مگابایت)
🆔 @balagh_ir
سی منبر مکتوب .pdf
18.01M
#فیش_سخنرانی
📚 ۳۰ جلسه فیش سخنرانی و منبر
👥 مخاطب: مساجد، هیأت و اکثر فضاهای تبلیغی
#رمضان
#ماه_رمصان
#روز_دوم
#منبر_کوتاه
🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامههای تبلیغی
🆔 @mehrabnote
✳️ برای دوستان خود بازارسال کنید.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈
متن_رنگی_نخبگانی.pdf
17.53M
متنی نخبگانی با قلمی علمی و سنگینتر از متن عمومی تبلیغی برای همراه سازی و اقناع نخبگان حوزوی و دانشگاهی»
«ویژه کنشگران و نخبگان»
🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
متن_رنگی_منبرک_نوجوان.pdf
20.55M
«متنی متشکل از اکثر مواد سخن همراه با قلم تبلیغی»
«ویژه سخنرانیهای کوتاه برای نوجوانان و دانشآموزان دبیرستان»
🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
متن_رنگی_مبلغین.pdf
18.01M
«متنی متشکل از همه مواد سخن، همراه با قلم تبلیغی»
«ویژه مسجد، هیأت و همه فضاهای تبلیغی»
کتاب مسطورا
🔳🔳🔳
با ما همراه باشید در کانال ...
متن منبر و روضه👇👇
https://eitaa.com/roze230
🔳🔳🔳
✋فهرست احکام روزه
🌸🍃﷽🍃🌸
✋احکام عددی روزه
🔺وقت نيت روزه سه گونه است
https://eitaa.com/ahkam31/830
🔺روزه بر ۱۱ گروه واجب نیست
https://eitaa.com/ahkam31/829
🔺هشت مورد فقط باید قضاشود
https://eitaa.com/ahkam31/835
🔺شش فرق نماز و روزه
https://eitaa.com/ahkam31/834
🔺سه مورد روزه باطله ولی نباید خورد
https://eitaa.com/ahkam31/833
🔺پنج نوع افطار
https://eitaa.com/ahkam31/832
🔺هشت نوع روزه واجب
https://eitaa.com/ahkam31/831
🔺سه نوع غسل هاى واجب در رابطه با نماز و روزه
https://eitaa.com/ahkam31/837
🔺سه نوع كفاره مبطلات روزه
https://eitaa.com/ahkam31/838
🔺نه باطل کننده روزه😂
https://eitaa.com/ahkam31/841
🔺 احکام عددی روزه
https://eitaa.com/ahkam31/836
🔻احکام روزه
https://eitaa.com/fatemi222/5273
🔻فطریه
https://eitaa.com/fatemi222/3147
🔺مبطلات روزه
https://eitaa.com/ahkam31/379
🔺مباحث پزشکی و روزه
https://eitaa.com/ahkam31/380
🔺ترک روزه
https://eitaa.com/ahkam31/382
🔺سکوت حرام
https://eitaa.com/ahkam31/770
✅احکام بانوان در ماه مبارک رمضان
https://eitaa.com/ahkam31/855
✅رساله ماه مبارک
https://eitaa.com/ahkam31/874
🔷 اعمال مشترك شب هاى قدر:
🔻اين اعمال در هر سه شب نوزدهم و بيست و يكم و بيست و سوم انجام مىگيرد:
♦️ اول، غسل است كه بهتر است مقارن غروب آفتاب باشد.
♦️ دوم، دو ركعت نماز است.
كه در هر ركعت بعد از حمد، هفت مرتبه سوره توحيد بخواند و بعد از فراغ از نماز،
هفتاد مرتبه: "اَسْتَغْفِرُ الله وَ اَتُوبُ اِلَيْه"بگويد.
♦️ سوم، زيارت امام حسين(عليه السلام).
♦️ چهارم، احياىِ اين شبهاست. هر كسى كه اين شبها را احيا كند گناهان او آمرزيده شود، هرچند به عدد ستارگان آسمان و سنگينى كوهها و كيل درياها باشد.
♦️ پنجم، قرآن مجيد را بگشايد و بگذارد مقابل خود و بگويد:
🔸"اَللّهُمَّ اِنّى اَسْئَلُكَ بِكِتابِكَ الْمُنْزَلِ وَما فيهِ، وَفيهِ اسْمُكَ الاَْكْبَرُ، وَاَسْمآؤُكَ الْحُسْنى، وَما يُخافُ وَيُرْجى اَنْ تَجْعَلَنى مِنْ عُتَقآئِكَ مِنَ النّارِ."
🔸 "خدايا از تو خواهم به حق كتاب فرستاده شدهات و آنچه در آنست كه در آن است نام بزرگت و نامهاى نيكويت و آنچه بدانها ترس و اميد شود كه قرارم دهى از زمره آزاد شدگانت از دوزخ.
پس هر حاجت دارد بخواهد."
♦️ششم، قرآن را بر سر بگيرد و بگويد:
🔸 "اَللّهُمَّ بِحَقِّ هذَا الْقُرْآنِ،وَبِحَقِّ مَنْ اَرْسَلْتَهُ بِهِ، وَبِحَقِّ كُلِّ مُؤْمِن مَدَحْتَهُ فيهِ، وَبِحَقِّكَ عَلَيْهِمْ فَلا اَحَدَ اَعْرَفُ بِحَقِّكَ مِنْكَ"
🔷 "خدايا به حق اين قرآن و به حق آنكس كه او را بدان فرستادى و به حق هر مؤمنى كه در اين قرآن مدحش كردهاى و به حقى كه تو بر ايشان دارى زيرا كسى نيست كه حق تو را بهتر از خودت بشناسد"
🔻پس ده مرتبه بگويد:
▫️«بِكَ يا اَللهُ»
▫️ده مرتبه «بِمُحَمَّد»
▫️ده مرتبه «بِعَلىٍّ»
▫️ده مرتبه «بِفاطِمَةَ»
▫️ده مرتبه «بِالْحَسَنِ»
▫️ده مرتبه «بِالحُسَيْنِ»
▫️ده مرتبه «بِعَلىِّ بن الحُسَيْنِ»
▫️ده مرتبه «بِمُحَمَّدِ بْنِ عَلِىٍّ»
▫️ده مرتبه «بِجَعْفَرِ بْنِ مُحَمَّد»
▫️ده مرتبه «بِمُوسَى بْنِ جَعْفَر»
▫️ده مرتبه «بِعَلىِّ بْنِ مُوسى»
▫️ده مرتبه «بِمُحَمَّدِ بْنِ عَلِىٍّ»
▫️ده مرتبه «بِعَلىِّ بْنِ مُحَمَّد»
▫️ده مرتبه «بِالحَسَنِ بْنِ عَلِىٍّ»
▫️ده مرتبه «بِالْحُجَّةِ» بگويد.
🤲 پس از آن، هر خواستهاى كه دارد، طلب كند.
📕 اعمال مخصوص شب نوزدهم:
🔹 اول، صد مرتبه: "اَسْتَغْفِرُ اللهَ رَبّى وَ اَتُوبُ اِلَيْهِ"
🔸 دوم، صد مرتبه: "اَللّهُمَّ الْعَنْ قَتَلَةَ اَميرِالمُؤْمِنينَ".
در شب غصه دلم رنگ سحر می خواهد
وقت پرواز شده بال سفر می خواهد
غربت شهر مدینه همه جا معروف است
روضه اش خون دل و دیده ی تر می خواهد
حُرمتِ موی سپیدم که در این شهر شکست
قصه ای شد که سرانجام جگر می خواهد
همه ی قوت من را اثر زهر گرفت
آه هم از بغض ترک خورده اثر می خواهد
نیمه شب، دشمن و بی حرمتیش یادم هست
او چه از جان منه سوخته پر می خواهد
آه طرف کوچه کشیدند و عبایم افتاد
بردن پیر مگر چند نفر می خواهد
آتش و هیزم و کوچه همه اش تکراری است
غم این صحنه فقط ضربه در می خواهد
نه عمامه به سرم بو زمبن افتادم
نه کسی دور برم بود زمین افتادم
جام چشم منه بی تاب پر از غم می شد
داشت لبریز غم و گریه ی نم نم می شد
هر قدم پشت سر مرکب دشمن آن شب
از نفس های منه سوخته دل کم می شد
بند نعلین و کهنسالی و رنج کوچه
به زمین خوردن من داشت مسلم می شد
ماه شوال که حال دل من را می دید
با زمین خوردن من داشت محرم می شد
چه کردند با پسر فاطمه ، چه خون ها که به دل فرزندان فاطمه نکردند ، شبانه امام صادق را با سر و پای برهنه بردند قصر منصور ، این نانجیب چند مرتبه شمشیر کشید برای شهادت امام صادق ، آخر الامر دستور داد آقا را با احترام برگردانند ،
اما مدینه بچه ها نبودند ببینند قاتل بالای سر بابایشان با شمشیر ایستاده است ، اما قربان جد مظلومش حسین ، کربلا بچه ها بودند ، دیدند هر کسی هر چه در دست داشت به بدن عزیز زهرا زد .یکی با شمشیر می زد ، یکی با نیزه می زد آنهایی که سلاح نداشتند با سنگ به بدن ابی عبدالله زدند . همه صدا بزنیم حسین …
امام صادق (ع) را شبانه نزد منصور آوردند. منصور سه بار شمشیر کشید تا امام را به شهادت برساند. اما بار سوم شمشیرش را غلاف کرد و گفت: آقا را با احترام برگردانید، سوال کردند گفت: هر سه بار پیامبر (ع) را دیدم ترسیدم امام را شهید کنم.
یا رسول الله! اینجا یک شمشیر برهنه دیدی، طاقت نیاوردی و مانع شدی، اما کربلا، زینب (ع) آمد بالای تل زینبیه، نگاه کرد به سمت قتلگاه، دید شمشیر ها بالا می روند، نیزه ها بالا می روند، و همه در یک نقطه فرود می آیند. دست هایش را بر سر گذاشت، هی صدا می زد وامحمداه، واعلیاه، و اماماه و احسیناه...
به امام صادق (ع) هم عرض می کنیم، آقا جان! سه بار بر روی شما شمشیر کشیده شد. ولی دیگر چوب خیزران به لب و دندان شما نخورد.
منصور انگوری را به زهر آلوده کرده بود، و بدین وسیله به امام صادق (ع) زهر خورانید و آن حضرت را مسموم کرد، و به شهادت رسانید. امام هفتم بدن بابا را غسل داد، نماز خواند، تشییع جنازه ی با شکوهی در مدینه برگزار شد. شاگردان امام صادق (ع) شال غزا به گردن انداخته بودند.
همه اشک می ریختند و به سر وسینه می زدند. و وا اماما می گفتند. امام هفتم (ع) بدن بابا را غسل داد، و کفن کرد و نماز خواند. بدن امام را با احترام به خاک سپردند. امام «لا یوم کیومک یا ابا عبدالله» یا امام صادق (ع) شما را زهر دادند، و مظلومانه شهید کردند.
اما بعد شهادت، کسی با بدن شما کاری نداشت. ولی قربان آن آقایی که بدنش روی خاک گرم کربلا بود. ده نفر آماده شدند. اسب های خود را نعل تازه بستند، و نازنین بدن پسر فاطمه (ع) را زیر سم اسبان قرار دادند.
علمای جهنمی
امام صادق علیه السلام میفرمایند:
إِنَّ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يُحِبُّ أَنْ يَخْزُنَ عِلْمَهُ وَ لَا يُؤْخَذَ عَنْهُ فَذَلِكَ فِي الدَّرْكِ الْأَوَّلِ مِنَ النَّارِ
وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ إِذَا وُعِظَ أَنِفَ وَ إِذَا وَعَظَ عَنَّفَ فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ الثَّانِي مِنَ النَّارِ
وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يَرَى أَنْ يَضَعَ الْعِلْمَ عِنْدَ ذَوِي الثَّرْوَةِ وَ الشَّرَفِ وَ لَا يَرَى لَهُ فِي الْمَسَاكِينِ وَضْعاً فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ الثَّالِثِ مِنَ النَّارِ
وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يَذْهَبُ فِي عِلْمِهِ مَذْهَبَ الْجَبَابِرَةِ وَ السَّلَاطِينِ فَإِنْ رُدَّ عَلَيْهِ شَيْءٌ مِنْ قَوْلِهِ أَوْ قُصِّرَ فِي شَيْءٍ مِنْ أَمْرِهِ غَضِبَ فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ الرَّابِعِ مِنَ النَّارِ
وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يَطْلُبُ أَحَادِيثَ الْيَهُودِ وَ النَّصَارَى لِيَغْزُرَ بِهِ عِلْمُهُ وَ يَكْثُرَ بِهِ حَدِيثُهُ فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ الْخَامِسِ مِنَ النَّارِ
وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يَضَعُ نَفْسَهُ لِلْفُتْيَا وَ يَقُولُ سَلُونِي وَ لَعَلَّهُ لَا يُصِيبُ حَرْفاً وَاحِداً وَ اللَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُتَكَلِّفِينَ فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ السَّادِسِ مِنَ النَّارِ
وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يَتَّخِذُ عِلْمَهُ مُرُوءَةً وَ عَقْلًا فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ السَّابِعِ مِنَ النَّارِ. (الخصال ج2ص 352_ بحار الأنوار (ط - بيروت) ج2 ص 108)
ترجمه:
بعضی علما دوست دارد که علمش را در سینه حبس کند وبه کسی چیزی یاد نمیدهد واجازه نمیدهد کسی از او علم یاد بگیرد و اخذ کند واین در درک اول جهنم است.
بعضی علما اگر موعظه بشود بدش میاد و اگر موعظه کند سخت میگیرد واین در درک دوم جهنم است.
بعضی علما نظرش اینست که علم را نزد اهل ثروت و مقام و منزلت بگذارد نه پیش مساکین و ادمهای فقیر و این در درک سوم جهنم است.
بعضی علما در مورد علم خودش مانند جباران وپادشاهان رفتار میکند و زمانیکه به او اعتراض میشود یا در حقش کوتاهی بشود عصبانی میشود و این در درک چهارم جهنم است.
بعضی علما دنبال احادیث یهود ونصاری است تا علمش را عمیق و ژرف جلوه دهند وگفتارشان وابرامشان بیشتر باشد و این در درک پنجم جهنم است.
بعضی علما خودش را در مقام فتوا قرار میدهد ومیگوید از من بپرسید، ولی شاید یک حرفش هم ثابت و درست نباشد و خداوند کسانی که تکلف میکنند (و کاری که خدا از آنها نخواسته را انجام میدهند) دوست ندارد واین در درک ششم جهنم است.
بعضی علما که علمش را وسیله بزرگ شدن و بزرگ نشان دادن و نشانه عقل و خرد قرار میدهد در درک هفتم جهنم میباشد.