eitaa logo
صالحین تهران بزرگ
2.5هزار دنبال‌کننده
3.1هزار عکس
1.6هزار ویدیو
477 فایل
📚محتوای تربیتی معرفتی و مهارتی ویژه مربیان تربیتی
مشاهده در ایتا
دانلود
☘ آیت الله بهجت (ره) : 🌸 مادّیات ، دنیا و وسایل راحتی ، راحتی نمی آورند بلکه «ألا بذڪر الله تطمئن القلوب» تنها با یاد خدا دلها آرام می گیرند . @salehintehran
9.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 آماده هستی برای اربعین؟ 🔹برای زیارت قطعی خود حضرت آماده‌ای؟! #اربعین #تصویری @salehintehran
🔰سوال و جواب غافلگیرکنندۀ امام صادق(ع)! 🔸امام صادق(ع) از یکی از یارانش پرسید: چندبار حج رفته‌ای؟ گفت: نوزده حج. امام فرمود: آن را به بیست حج برسان تا ثواب یکبار زیارت حسین(ع) برایت نوشته شود. 🔻 کامل الزیارت ، ص۱۶۲ @salehintehran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📌 دلمان قرص می‌شود وقتی زیر پرچم تو می‌آییم و دنیا برایمان بهشت می شود وقتی نام تو را می‌بریم یک حسین و این همه معجزه! خدا تو را از ما نگیرد ... 🕌 @salehintehran
1_30118875.mp3
2.09M
🎵الا یا اهل العالم .. 🔻بیایید اباعبدالله الحسین(ع) را جهانی کنیم! @salehintehran
نمودار بحث خودسازی برای خودشناسی @salehintehran
🔶خودشناسی برای خودسازی3️⃣ 🔷مراتب نفس انسان مراتب نفس انسان غیر متناهی است لکن جهت طرح موضوع در مباحث تربیتی معمولا علما چهار مرتبه اساسی را موشکافی می نمایند که عمده اصول تربیتی در این چهار مرتبه موضوعیت پیدا می کند . 📍۱) مرتبه جمادی: فصل مشترک انسان با جمادات می باشد که مراتب مادون تربیت در این مرتبه است که رفتارهای ظاهریِ ما بروز و ظهور دارد 📍۲) مرتبه نباتی: فصل مشترک انسان و نبات است و از مراتب مادون تربیت است شاخصه آن دو چیز است : 1 - رشد ونمو 2 - تولید مثل 📍۳) مرتبه حیوانی : فصل مشترک انسان و حیوان است و شاخصه آن حرکت با اراده داشتن است (( تحت تاثیر قوای ادراکی(خیال و وهم) و قوای تحریکی (غضب و شهوت) )) 📍۴) مرتبه انسانی : فصل مختص انسان است و مراتب عالی تربیت را در برمی گیرد شاخصه آن ادراک کلیات است و حکومت عقل (( تحت تأثیرِ عقلِ نظری : هدایتگر خیال و وهم)و عقلِ عملی : هدایتگر غضب و شهوت )) 📍نکته : این مراتب در طول هم هستند یعنی مثلا آثاری که از حیوان مشاهده می شود از آثار گیاه قویتر و بیشتر است. شاید برای کسی این سوال باقی باشد که دانستن این مراتب با تربیت چه رابطه ای دارد ، همانطور که اشاره شد تا ما مراتب و ابعاد وجودی مخاطبِ تربیت ، یعنی انسان را نشناسیم هیچ راهی برای تربیت استعدادهای نهفته در این مراتب نداریم . مثل اینکه یک بذرِ گیاه را بگذاریم روی یک سطح و بدون اینکه معرفت به ویژگی های گیاه و نیازهای آن داشته باشیم منتظر رشد وشکوفایی اش باشیم . لذا باید ابتدا بذر را بشناسیم و بدانیم استعداد تبدیل شدن به چه گیاهی را داراست و بعد از آن بدانیم که درچه شرایطی به شکوفایی می رسد و سپس برای رشد استعدادهایش اقدام عملی مناسب نماییم . @salehintehran
🔻توصیه هایی ضروری برای پیاده روی اربعین 🕌 @salehintehran
💥اطلاعیه مهم 📍نرم افزار آندروید شجره طیبه صالحین تهران بزرگ منتشر شد. ✅لینک دانلود از بازار آندروید: http://cafebazaar.ir/app/?id=app.salehin.tehran&ref=share @salehintehran
⛔تکروی ممنوع5⃣ 🌟ارکان کار تشکیلاتی : الف : رهبر ب : هدف ج : افراد د: نظامات و ساختارها 📍الف : رهبر مهمترین نکته در رهبری ، جهت دادن و اعمال نفوذ بر اعضاست ؛ چیزی که می توان از آن به حکومت بر قلب ها یاد کرد. رهبر شاکله یک تشکیلات است ؛ به طوری که توجیه ترین فرد به وظایف ، نقش ها ، کارها و اهداف شخص رهبر است . اوست که باید تعیین کند که چه کسی در چه جایی و با جچه کسی چه کاری را انجام دهد.بنابراین می توان گفت ستون تشکیلات رهبر است . جایگاه رهبری ضرورتاً راس هرم سازمان و تشکیلات نیست . به عبارت دیگر چه بسا سازمانی باشد که مدیر دارد ولی رهبر ندارد.رهبر در موارد متعددی یکی از کارکنان است که با برقراری روابط غیر رسمی ، سایر افراد تشکیلات را به سمت خودش می کشاند و افراد دوست دارند دائم با او ارتباط برقرار کنند . باید سعی شود کسی که رأس هرم است حتماً رهبر باشد. اصلی ترین شاخص و راهکار برای دستیابی به رهبری ، اهل عمل بودن است . رهبر نباید صرفا شعار بدهد ، بلکه خودش وسط میدان است و دیگران را حرکت می دهد . @salehintehran
آیینه ای که از غم بابا شکسته بود پهلو کنج خرابه نشسته بود از غصه ها جگرش را نظاره کن مثل تمام پیکر بابا گسسته بود ⚫️شهادت حضرت رقیه تسلیت⚫️ 🕌 @salehintehran