#ریلز ▪️حیات با غزه ▫️با دشمن پیچیده نمی‌توان ساده جنگید ▫️ما برای ترحم به غزه این‌جا نیستیم، امروز غزه به امداد جهان آمده است! ▫️غزه پرده سیاست نفاق و کفر را برانداخته و حق و باطل را در روشن‌ترین وضع خود قرار داده است #تولد_قیام #استاد_محمدی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#گفت‌وگو پیرامون شماره ۷ و ۸ نامه‌ جمهور با حضور مجتبی نامخواه؛ سردبیر مجله مجله‌ی نامه‌جمهور از آن دست مکتوباتی است که سعی داشته از بدو تولد مسائل اساسی پیرامونی خود را از زاویه‌ی "جمهوریت" بکاود. این تلاش در دو شماره‌ی ۷ و ۸ سراغ "فلسطین" رفته و پرسش‌های بنیادینی را طرح نموده تا داده‌ها و تحلیل‌های موجود را استنطاق کند. "انسان فلسطینی و امکان رهایی" و "فلسطین و سلطه" روح کلی این دو مجله است که در قالب روایت و یادداشت و مصاحبه و ترجمه و... تجسد یافته است. مدرسه نگاه، در راستای خوانش متون مرتبط با مسائل اصلی و اصیل انسان معاصر، دو شماره‌ی نامه‌جمهور را بهانه‌ی یک گفتگو پیرامون "مقاومت" با حضور سردبیر محترم مجله حجت‌الاسلام مجتبی نامخواه قرار داده تا در فوران هیاهوها، سراغ "متن" به عنوان درست‌ترین شیوه‌ی اندیشیدن برود. 🔰 زمان: پنج‌شنبه، ۶ دی‌ماه، ساعت ۱۰ قم، بلوار الغدیر، کوچه ۱۰، ساختمان مفید، طبقه ۴ #خوانش_مجله #گفت‌وگو #مقاومت ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#پادکست | شب‌ #چلـــه نگاه | 🌱حافــظ، شاعــر روزگار عسـرت #سیدمهدی‌ناظمی حافظ همیشـگی است، چون به پرســش‌های همیشگی انســان توجه دارد. 🌱یلدا، شب ملی شعر و حکایت‌خوانی خانواده ایرانی #سیدپیمان‌غنائی 🌱زیبایی‌شناسی حافظ و اعجــاز قرآن #محمدرضالایقی حــافظ را باید به عنوان شاعــری شناخت که وام‌دار دولت قــرآن است. 🌱داستان ما برای امید به فـــردا چیست؟ #سیدمیثم‌میرتاج‌الدینی اگر استعاره‌های آناهیتا و تولد روشنایی از دامان این ایزدبانو برای ما معنادار است، پس می‌توانیم داستان ظهور روشنایی را ما روایت کنیم. 🍉... از اینجـــا بشنوید. #شب_یلدا #شعر #حافظ ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

🔺️فریفتگان غافل "خانه‌داری" را تحقیر نکنند. زنی که می‌توانست پیامبر باشد، مادری، همسری و "خانه داری" می‌کرد. #رهبر_انقلاب ▪️ @Tassbihat

#گزارش_تصویری #گفت‌وگو پیرامون شماره ۷ و ۸ نامه‌ جمهور با حضور مجتبی نامخواه؛ سردبیر مجله ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

امیدِ باقی در زندگی اهل بیت(ع)، امیدی نامتناهی در مواجهه با تنگناهای بی حدّ و حصر ناشی از اختلاف‌ها، فشارها، شکست‌ها، شکنجه‌ها و شهادت‌ها بوده است. ❓چه نیرویی این تاریخ پر از محدودیت و محرومیت را تبدیل به تاریخی پر از حرکت و حیات کرده است؟! ❓آیا اساسا امکان بازیابی این امید در زمان کنونی که عصر اضطراب، بحران، بی شکلی و بی ایمانی در دنیای امروز است وجود دارد؟! #نشست_علمی | امید در زمانه عُسْرَت | چگونه می‌توان در تنگناهای نبرد، مسیری بسوی امید و گشایش بازگشود؟ با حضور: حجت‌الاسلام دکتر بابایی؛ عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و علوم اسلامی دکتر زهرا روح‌اللهی امیری و دکتر فضه خاتمی‌نیا؛ عضو هیئت علمی و مدرس دانشگاه باقرالعلوم(ع) ⏳زمان: سه‌شنبه؛ ۱۸ دی‌ماه، ساعت ۱۸ 🎴مکان: بلوار الغدیر، کوچه ۱۰، ساختمان مفید، طبقه ۴ ........ حضور برای عموم آزاد است. ...... ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#ریلز ▪️نقطه‌ی تحول ▫️فقه، کلام، سیاست؛ کدام منشأ تغییرات اجتماعی هستند؟! ▫️ارتباط دانش، قدرت، مشروعیت در جوامع دینی چگونه شکل می‌گیرد؟! #تمدن_مموهه #استاد_فرهمند‌پور ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#تیزر 📽 در مدرسه بهــاره فلسفه اخلاق چه گذشت؟ مدرسه بهاره «آشنایی با فلسفه اخلاق»، عنوان دوره‌ای که تلاش دارد از منظر وحی و با رویکرد تطبیقی و جریان‌شناختی نسبت به میراث اندیشه امامیه در سه حوزه کلام، فلسفه و عرفان به تبیین دیدگاه مستنبط از وحی در میان اندیشمندان پیشین و معاصر بپردازد و گامی مؤثر در رشد و بالندگی این دانش بردارد. 🔻این دوره به همت #مرکز_تفقه_علوم_اسلامی و با مشارکت #مؤسسه_معارف_اهل_بیت، #فرهنگستان_علوم_اسلامی و #مدرسه_نگاه برگزار گردیده است.‌ 📍جهت دریافت فایل جلسات از اینجا اقدام کنید.‌ @markaztf @Maaref_org @Foeq_IR ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔️ @sch_negah

امیدِ باقی در زندگی اهل بیت(ع)، امیدی نامتناهی در مواجهه با تنگناهای بی حدّ و حصر ناشی از اختلاف‌ها، فشارها، شکست‌ها، شکنجه‌ها و شهادت‌ها بوده است. ❓چه نیرویی این تاریخ پر از محدودیت و محرومیت را تبدیل به تاریخی پر از حرکت و حیات کرده است؟! ❓آیا اساسا امکان بازیابی این امید در زمان کنونی که عصر اضطراب، بحران، بی شکلی و بی ایمانی در دنیای امروز است وجود دارد؟! #نشست_علمی | امید در زمانه عُسْرَت | چگونه می‌توان در تنگناهای نبرد، مسیری بسوی امید و گشایش بازگشود؟ با حضور: حجت‌الاسلام دکتر بابایی؛ عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و علوم اسلامی دکتر زهرا روح‌اللهی امیری و دکتر فضه خاتمی‌نیا؛ عضو هیئت علمی و مدرس دانشگاه باقرالعلوم(ع) ⏳زمان: سه‌شنبه؛ ۱۸ دی‌ماه، ساعت ۱۸ 🎴مکان: بلوار الغدیر، کوچه ۱۰، ساختمان مفید، طبقه ۴ ........ حضور برای عموم آزاد است. ...... ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#ریلز ▪️لال ها و وراج ها! ▫️دهان هایی که باز نمی‌شوند و دهان هایی که کلمات را اسراف می‌کنند... ▫️در این صحنه به اندازه کافی "خون" هست اما "کلمه" مفقود است ▫️ما در یک صحنه‌ی حسینی، بدون زینب هستیم! #تولد_قیام #حبیب_رحیم‌پور‌ازغدی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

جلال آل‌احمد کتاب سنگی بر گوری را اینگونه آغاز می‌کند: «ما بچه نداریم. من و سیمین. بسیار خب. این یک واقعیت. اما آیا کار به همین جا ختم می‌شود؟ اصلا همین است که آدم را کلافه می‌کند.» اینگونه همان ابتدا مشخص می‌شود که موضوع کتاب، یکی از خصوصی‌ترین مسائل زندگی است: بچه‌دار شدن و عقیم بودگی. اما آیا جلال کسی است که صرفا درباره یک بخش از زندگی شخصی خود چیزی بنویسد و تمام؟ آنها که جلال را می‌شناسند حتما تأیید می‌کنند که در پس این روایت، ماجرای عدم امتداد یک نسل و حتی عقیم بودن باورهایی نهفته است که برای فهم فضای فکری و فرهنگی ایران معاصر یا دست‌کم فهم درک روشنفکران آن دوره متنی مهم به شمار می‌آید. شاهد آنکه جلال در فصل پایانی کتاب می‌نویسد: «و امروز من آن آدم ابترم که پس از مرگم هیچ تنابنده‌ای را به جا نخواهم گذاشت تا در بند اجداد و سنت و گذشته باشد و برای فرار از غم آینده به این هیچ گسترده‌ی شما پناه بیاورد. پناه بیاورد به این گذشتگان و این ابدیت در هیچ و این سنت در خاک که تویی و پدرم و همه‌ی اجداد و همه ی تاریخ. من اگر بدانی چقدر خوشحالم که آخرین سنگ مزار در گذشتگان خویشم. من اگر شده تنها یک جا و به اندازه‌ی یک تن تنها نقطه‌ی ختام سنتم. نفس نفی آینده‌ای هستم که باید در بند این گذشته می‌ماند.» استاد راهبر: محمدقائم خانی، پژوهشگر و نویسنده شرکت در این حلقه رایگان می‌باشد. جهت حضور با آیدی زیر در ایتا یا بله هماهنگ نمایند. 09907629882 @sch_negah_admin #خوانش #جلال ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

لاعذب اللّه أُمّي أَنَّهَا شَرِبَتْ | حُبّ الْوَصِيّ وغذتنيه بِاللَّبَن ِ وَكَانَ لِي وَالِد يَهْوَى أَبَا حَسَنٍ | فَصِرْت مِنْ ذِي وَذَا أَهْوَى أَبَا حَسَنٍ ِ خدا رحمت کند مادرم را که شهد محبت امیرالمؤمنین را نوشید و آن را در شیر خود به من نوشاند. پدری نیز داشتم که عاشق ابوالحسن بود من از آن مادر و این پدر، عاشق ابوالحسن شده‌ام. میلاد مولی‌الموحدین، امیرالمؤمنین علیه‌السلام به همه شیعیان و دوستداران آن حضرت مبارک باد.🌸 #امیرالمؤمنین #پدر #نصرالله ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah