🔶 پر و بال بچه را نچینید!
🔹آیت الله حائری شیرازی
🔸 کسانی که تا از بچههایشان خطایی میبینند، با #توپ_و_تشر با آنها برخورد میکنند و #پر_و_بال آنها را میچینند، بچههایشان بچههای بزرگ و #شخصیتداری نخواهند شد. کسانی که بچههایشان را تحمل میکنند، ولو از آنها اشتباهی ببینند، بچههایشان مثل امام حسن مجتبی(ع) میشوند.
🔸 یک وقت امام حسن(ع) به مسجد آمد و پیامبر(ص) داشت خطبه میخواند. امام حسن(ع) از بین مردم گذشت و از منبر بالا رفت و روی گردن پیامبر (ص) سوار شد. علی(ع) میفرماید: «دو تا پای حسن روی سینۀ پیغمبر آویزان بود و مردم، برق خلخال پای حسن را از انتهای مسجد میدیدند»!
🔸 اینطور فرزندانشان را تربیت میکردند که آنها شخصیت پیدا میکردند و بلور شخصیتشان جا میافتاد. این بلور در #حوصلۀ_پدر_و_مادر جا میافتد. تبلور و استحکام و صلابت فرزند، نتیجۀ تحمل و درایت و حوصله و صبر پدر و مادر است.
🔸 بعضی معلمها چون حوصله ندارند، بلور شخصیت بچهها آنطور که باید، رشد نمیکند. در بعضی مدارس، مدیر مدرسه میآید با بچهها والیبال بازی میکند. این بچهها طبیعتاً شخصیتشان جا میافتد.
📚 راه رشد، جلد چهارم ، صفحه 62
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۱۹) خلاقیت یعنی منحصربهفرد بودن. نظام آموزشی یعنی استاندارد بودن و همه را شبیه
🔴 نقد نظام آموزشی (۲۰)
طی سالها دولت با سرکوب شدید حقوق و دستمزد در شرایط تورم بالا، کار را به جایی رسانده است که حقوق ماهانه یک معلم از دستمزد چند روزِ یک کارگر ساده کمتر شده است. این روند به معنای حذف سریع نخبگان و توانمندان از چرخه آموزش و تربیت در کشور است.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۲۰) طی سالها دولت با سرکوب شدید حقوق و دستمزد در شرایط تورم بالا، کار را به جایی
🔴 نقد نظام آموزشی (۲۱)
نسبت درآمد خانوار با هزینهها در کنار نرخ تورم، سند واقعی تحول آموزش و پرورش و کل نظام آموزشی در ایران است. تحولی که با چشم غیرمسلح هم قابل مشاهده است.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
🚫 به آتش کشیده شدن قرآن، تصاویر شهدا و پرچم اللهنشان ایران، نتیجه طبیعی به آتش کشیده شدن اقتدار نظام و قدرت بازدارندگی قانون توسط برخی مسئولین بیکفایت است.
آقایان طمع به رای جماعتی دارند که نه تنها رای نمیدهند بلکه اگر دستشان برسد همان مسئولین را نیز با میزشان به آتش خواهند کشید. از این گندم ری بهره نخواهید برد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۲۱) نسبت درآمد خانوار با هزینهها در کنار نرخ تورم، سند واقعی تحول آموزش و پرورش
🔴 نقد نظام آموزشی (۲۲)
مدرسههای کنونی گلخانههای دربسته هستند. مدرسه واقعی محیطی است که درِ آن به روی جامعه باز است. بازنشستگان، متخصصان، صاحبان اندیشه و کارآفرینان مدام در آن رفتوآمد دارند و دانشِ خود را به نسلِ بعد منتقل میکنند.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
💢 به نقشه چی کار داری بچه 😄
بعضی بچهها اسم مدرسهشون رو تو گوگل مپ به "آژانس انرژی اتمی" تغییر میدن تا آمریکا اونجا رو هم بزنه بلکه دیگه مدرسه نرن. اصلا عشق به مدرسه موج میزنه 😄😄
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
🔴 مدیر مصنوعی
🔸 مهندسان شرکت «اوبر» نسخه هوش مصنوعی مدیر شرکت را ساختند و قبل از ارائه طرح به مدیر، آن را به نسخه هوش مصنوعی شخص مدیر ارائه کرده و نظرات آن را اخذ میکنند./ ایسنا
🔸 پانوشت: همه چیز حکایت از تغییرات شگرف در زندگی بشر است. اما ما برای این تغییرات آماده نیستیم. فردا که فرزند ما نسخه هوش مصنوعی ما ساخت و او را وارد زندگیاش کرد واکنش ما چه خواهد بود؟ آیا برای آن روز آماده هستیم؟
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
🔴 ۶۰ درصد صندلیهای دانشگاههای دولتی در اختیار پولدارها!
🔸 چه تفکری در کشور آموزش را طبقاتی کرده است؟ آیا فرزندان ثروتمندان از سایرین بااستعدادتر هستند؟ آیا پولدارها بیشتر به کشور خدمت میکنند؟ آیا امام، ولینعمت و صاحب این کشور و نظام را مستضعفان و پابرهنهها معرفی نکرده بودند؟
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۲۲) مدرسههای کنونی گلخانههای دربسته هستند. مدرسه واقعی محیطی است که درِ آن به
🔴 نقد نظام آموزشی (۲۳)
بزرگترین فرصتسوزی مدرسه، از بین بردنِ تواناییِ «یاد گرفتنِ نحوه یادگیری» است. وقتی همه چیز طبق برنامه دیکته شده پیش میرود، فرد فرصت نمیکند یاد بگیرد چطور خودش منابع را پیدا کند و رشد کند. خروجیِ این سیستم، انسانی است که که اگر کسی برایش برنامه نریزد و او را به کار نگیرد خودش توانایی انجام هیچ کاری ندارد و فلج است.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۲۳) بزرگترین فرصتسوزی مدرسه، از بین بردنِ تواناییِ «یاد گرفتنِ نحوه یادگیری» اس
🔴 نقد نظام آموزشی (۲۴)
نظام آموزشی موفقیت را در «رتبه» و «معدل» خلاصه کرده است. این اشتباه بزرگ باعث میشود فرد پس از ۲۰ سال تحصیل، وقتی با واقعیتِ بیرحمِ زندگی مواجه میشود، حس کند که تمامِ مدالهایش در بازارِ زندگی ریالی ارزش ندارند.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329