eitaa logo
سیدالعلماء
1.5هزار دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
697 ویدیو
7 فایل
کانال رسمی مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی ایشان شاگرد بزرگانی مثل حضرات آیات شیخ عباس تهرانی، امام خمینی، علامه طباطبایی، بروجردی و... بودند. مرحوم امام در نامه‌های خود، از ایشان با عبارت "سیدالعلماء" یاد می‌کردند. ارتباط با ادمین @seydololama_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
سیدالعلماء
🔺 حساب نشده، آمد و شدهای ، تماشای ناشایست و ناصالح برای خود و ؛ این‌ها همه جزء خواسته‌های است و بهره‌ی از آن‌ها نمی‌برد بلکه تمام بهره‌اش زودگذر ناچیز است ولی آثارش در نفس خیلی زیاد است!. ۹۴.۵.۱۵ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
🔺 شاید عملی مفیدتر، مؤثرتر، نجات‌بخش‌تر، #هدایت‌گرتر از ذکر #صلوات، بعد از #واجبات نداشته باشیم. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
📸 عکس تاریخیِ جمعی از بزرگان علمای قم ردیف پائین از سمت راست: مرحوم امام خمینی و نفر سوم مرحوم آیت الله سید احمد زنجانی ردیف بالا نفر دوم از سمت چپ: مرحوم آیت الله شیخ عباس طهرانی @seyedololama
سیدالعلماء
📸 عکس تاریخیِ جمعی از بزرگان علمای قم ردیف پائین از سمت راست: مرحوم امام خمینی و نفر سوم مرحوم آیت ا
📆 به بهانه‌ی سال‌روز وفات مرحوم آیت الله سید احمد زنجانی؛ (۲۹ ۱۳۹۳ ق)؛ نقل جریانی از کتاب "الکلام یجرّ الکلام" 🔺 ... ممکن‌ است‌ افرادی‌ که‌ به‌ محضر علمای‌ مشرف‌ شده‌ و کمالاتی‌ از آن‌ سروران‌ دیده‌ باشند و نیز نقل‌ تشرف‌ بعضی‌ از آنان‌ را به‌ محضر ارواحنا له‌ الفداء را شنیده‌ باشند، باور نکنند که‌ ممکن‌ است‌ این‌ اعاظم‌ در این‌گونه‌ مسائل‌ دچار اشتباه‌ شده‌ باشند؛ ولی‌ باید بدانند که‌ طبق‌ اختلاف‌ جناب‌ با جناب‌ ، این‌ عوارض‌ بشریت‌ به‌ غیر عارض‌ خواهد شد و شاهد این‌ عرض‌ داستانی‌ است‌ که‌ در همین‌ نزدیکی‌ها یعنی‌ در عصر واقع‌ شده: یکی‌ از علمای‌ فارغ‌ التحصیل‌ از اشرف‌ در بازگشت‌ به‌ ، در حوالی‌ به‌ شغل‌ و اقامه‌ی‌ جماعت‌ اشتغال‌ داشته‌ و بسیار مرد پاک‌دل‌ و صادقی‌ بوده‌ است. یک‌وقت‌ به‌ مناسبتی‌ متذکر می‌شود که‌ چرا در رشته‌ علوم‌ و مانند رشته‌ی‌ و تخصصی‌ ندارد و این‌ کمبود را حتماً باید جبران‌ کند. این‌ بود که‌ حسب‌ الوظیفه‌ به‌ تنهایی‌ و بدون‌ آشنایی‌ به‌ سوی‌ تهران‌ حرکت‌ می‌کند و در این‌ شهر، سرگردان‌ می‌گردد ولی‌ ناگاه‌ شخص‌ ناآشنایی‌ به‌ او می‌رسد و او را به‌ مدرسه‌ و به‌ مدرس‌ و به‌ کتاب‌ و به‌ هر چه‌ که‌ لازم‌ داشته‌ هدایت‌ می‌کند و هر مشکلی‌ پیش‌ می‌آید با ملاقاتی‌ آن‌ را حل‌ می‌نماید. از او می‌پرسد که‌ جریان‌ شما چیست، می‌گوید ما از ناحیه‌ی‌ مقدسه‌ مأموریم‌ امثال‌ شماها را یاری‌ رسانیم‌. این‌ داستان‌ را در رساله‌ی مرحوم‌ آیت‌ الله‌ سید و جناب‌ آقای‌ آیت‌ الله‌ از مراجع‌ می‌توان‌ ملاحظه‌ کرد و نیز مرحوم‌ آیت‌ الله‌ شیخ‌ یزدی،‌ شفاهاً نقل‌ می‌کرد. 🖊 قسمتی از مقاله: دستخوش تفکیکی دیگر تألیف مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
🔺 #ﺟﻤﺎﻝ ﺧﺪا ﺩﺭ #ﻗﺮﺁﻥ ﺟﻠﻮﻩ ﻛﺮﺩﻩ! کسی که ﺑﺎ ﺧﺪا ﺩﺭ ﻗﺮﺁﻥ ﺁﺷﻨﺎ ﺷﻮﺩ؛ اﻭ ﻫﺰاﺭاﻥ #ﻳﻮﺳﻒ ﺭا ﺩﻳﺪﻩ و ﺭﺩّ ﺷﺪﻩ! ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
دعای وداع ماه مبارک رمضان-دعای ۴۵ صحیفه سجادیه-@seyedololama.mp3
5.97M
🔺توضیحاتی پیرامون دل‌خراش صلوات‌الله‌علیه از ماه مبارک در دعای ۴۵ (دعای وداع از ماه مبارک رمضان) ۸۵.۸.۱ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
🌺 عید سعید فطر مبارک 📕 مفاتیح الجنان؛ اعمال عید سعید فطر👈هشتم: خواندن نماز عيد است، و آن دو ركعت است: در ركعت اول سوره‌های «حمد» و «اعلى» و پس از سوره «حمد» و «اعلى» پنج تكبير بگويد، و بعد از هر تكبيرى دست به قنوت بردارد، و بگويد: اللَّهُمَّ [أَنْتَ أَهْلُ ] أَهْلَ الْكِبْرِيَاءِ وَ الْعَظَمَةِ وَ أَهْلَ الْجُودِ وَ الْجَبَرُوتِ وَ أَهْلَ الْعَفْوِ وَ الرَّحْمَةِ وَ أَهْلَ التَّقْوَى وَ الْمَغْفِرَةِ أَسْأَلُكَ بِحَقِّ هَذَا الْيَوْمِ الَّذِي جَعَلْتَهُ لِلْمُسْلِمِينَ عِيداً وَ لِمُحَمَّدٍ صَلَّى اللَّهِ عَلَيْهِ وَ آلِهِ ذُخْراً وَ شَرَفاً وَ مَزِيداً أَنْ تُصَلِّيَ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ أَنْ تُدْخِلَنِي فِي كُلِّ خَيْرٍ أَدْخَلْتَ فِيهِ مُحَمَّداً وَ آلَ مُحَمَّدٍ وَ أَنْ تُخْرِجَنِي مِنْ كُلِّ سُوءٍ أَخْرَجْتَ مِنْهُ مُحَمَّداً وَ آلَ مُحَمَّدٍ صَلَوَاتُكَ عَلَيْهِ وَ عَلَيْهِمْ أَجْمَعِينَ اللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ خَيْرَ مَا سَأَلَكَ مِنْهُ عِبَادُكَ الصَّالِحُونَ وَ أَعُوذُ بِكَ فِيهِ مِمَّا اسْتَعَاذَ مِنْهُ عِبَادُكَ الصَّالِحُونَ الْمُخْلِصُونَ @seyedololama
دعای نماز عید فطر-@seyedololama.mp3
1.49M
🌺عید سعید فطر مبارک 🌹تذکرات و توضیحاتی پیرامون دعا نماز عید ؛ اللَّهُمَّ أَهْلَ الْكِبْرِيَاءِ وَ الْعَظَمَةِ وَ أَهْلَ الْجُودِ وَ الْجَبَرُوتِ وَ أَهْلَ الْعَفْوِ وَ الرَّحْمَةِ @seyedololama
سیدالعلماء
🔺 مطلبی بسیار مهم در مورد وظیفه انسان از عید فطر به بعد 🔹 بهترین شبهای ماه مبارک ، پیگیری از است که خدایا این من که بالأخره می‌خواهم از این رحلت کنم، با یک زاد و توشه‌ای از دنیا بروم و این محل تحصیل و مزرعه‌ی به من یک میوه‌ای قابل استفاده داده باشد. این همه را خورده‌ام تا به این‌جا برسم واِلّا همه‌ی آن‌ها را مثل تلف کرده‌ام!. فرق من با حیوانات چیست؟ وقتی من و می‌شوم که این معارف که خوانده می‌شود، با آن‌ها به بیفتد و این مطالب در نظرش جلوه کند و خاطرش را جلب کند و رو به این موضوع حرکت کند و هر مقداری‌اش را در این شب‌ها و روزها و انجام شد چه بهتر و اگر نشد از روز عید به بعد، سالش سال تحصیل بشود، سال تحصیل بشود. ۸۵.۷.۱۸ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
سیدالعلماء
هدایت شده از سیدالعلماء
🔺 ذکر دعای سفارش شده از مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی به نقل از مرحوم امام خمینی که به شاگردان خویش به جهت دفع بلا و مصیبت توصیه می‌فرمودند: عصر و غروب جمعه، به نیابت از تمام شیعیان عالم ده مرتبه: اللهمَّ صلِّ علی محمّدٍ و آلِ محمّدٍ وَ ادْفَعْ عَنَّا البَلاءَ المُبْرَمَ مِن السَّماءِ إنَّكَ عَلى کُلِّ شَئٍ قَدِیرٌ خدایا صلوات فرست بر محمد و آل محمد و دفع بنما از ما بلائی را که حتمی شده است از آسمان، همانا تو بر هر امری قادر و توانائی التماس دعا 📹 تصاویر مربوط به ماه‌های پایانی حیات شریف مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی، می‌باشد. @seyedololama
سیدالعلماء
🔺 درخواستی از امام رضا علیه‌السلام 🔹 در شرح حال حضرت علیه‌السلام مطلبی ذکر شده که بايد به آن توجه کرد. وقتی حضرت ولايت‌عهدی را به اجبار پذيرفت، به ايشان گفتند که شما نماز عيد را بخوانيد، اما حضرت فرمودند: قرار است که من اين کارها را نکنم و به کارهای مربوط به کاری نداشته باشم، ولی چون خيلی اصرار کردند، حضرت فرمودند: اگر من نماز عيد بخوانم، نماز عيدی که جدّم و جدّم می‌خواندند، من هم مثل آن‌ها نماز می‌خوانم. و ما بايد از حضرت درخواست کنيم که و دانش آموزی و بودنمان را آن‌طوری که خودشان می‌خواهند به ما ياد دهند و ما آن‌گونه باشيم. بايد به حضرت عرض کنيم: شما می‌فرمایید اگر من برای برپایی نماز عيد بروم، همان‌طوری می‌روم که جدّم می‌رفتند؛ ما هم می‌خواهیم اگر دانشجو هستيم، آن‌طوری باشيم که شما و جدّ شما هستيد و دوست داريد. اين مطلب را بايد از حضرت بخواهيم و حضرت در امر دانش آموزی سلیقه‌شان اين است که مثل خانواده‌ی ايشان و اطهار باشيم. خانواده‌ی ائمه‌ی اطهار دستورات و امور علمی را نشان داده‌اند. جدّ بزرگوارشان حضرت علیه‌السلام در حکمت ۱۳۹ (نهج البلاغه مرحوم فيض الاسلام) اين موضوع را مطرح فرموده‌اند که به هر کسی نبايد آموخت زيرا از دانش استفاده‌ی ابزاری در راه می‌کند بلکه بايد افرادی که لياقت شدن را دارند انتخاب کرد برای دانشجويی. حضرت در آن حکمت چنين می‌فرمایند: ها اِنَّ هاهُنا لَعِلماً جَمّاً، لَو اَصَبتُ لَهُ حَمَلَةً! بَلَی اَصَبتُ لَقِناً غَيرَ مَأمُون عَلَيهِ، مُستعمِلاً آلَةَ الدّين لِلدُّنيا، وَ مُستَظهِراً بِنِعَم اللهِ عَلَی عِبادِهِ، وَ بِحُجَجِهِ عَلَی اولِيائِهِ، اَؤ مُنقاداً لِحَمَلَةِ الحَقِّ، لابَصيرَةََ لَهُ فی اَحنائِهِ، ينقَدِحُ الشَّکُّ فی قَلبِهِ لِاَوَّلِ عارِض مِن شُبهَة. الا لاذا وَ لاذاکَ! اَؤ مَنهُوماً بِاللَّذَّةِ، سَلِسَ القِيادِ لِلشَّهوَةِ، اَؤ مُغرَماً بِالجَمع وَ الاِدِّخار، لَيسا مِن رُعاةِ الدّين فِی شیء اَقرَبُ شیء شَبَهاً بِهِما الاَنعامُ السّائِمَةُ! کَذلِکَ يموتُ العِلمُ بِمَوتِ حامِلِيهِ!. حضرت خطاب به ابن زياد می‌فرمایند: بدان‌که در سينه‌ی من دانش فراوانی انباشته است، ای کاش کسانی را می‌یافتم که می‌توانستند آن‌را بياموزند!، آری می‌یابم، اما مورد نمی‌باشند؛ را وسيله‌ی قرار داده و با خدا بر بندگان و با الهی بر دوستان خدا فخر می‌فروشند!. يا گروهی که حاملان حق می‌باشند اما ژرف انديشی لازم را در حقيقت ندارند، که با اولين شک و ترديد در دل‌شان ريشه می‌زند، پس نه آن‌ها و نه این‌ها سزاوار آموختن دانش‌های فراوان من نمی‌باشند. يا فرد ديگری که سخت در پی بوده و اختيار خود را به داده است، يا آن که در اندوزی می‌ورزد، هيچ کدام از آنان نمی‌توانند از دين پاسداری کنند و بيشتر به چهارپايان چرنده شباهت دارند! و چنين است که دانش، با دانشمندان می‌میرد. بنابراين بايد افرادی را که در دانش نظر دارند، تعليم دهند نه افرادی که نظر ناپاک دارند و از فراگيری به دنبال علاقه‌مندی به گناه و کارهای دنيوی هستند و چنان‌چه اين افراد علم بياموزند به ضرر می‌شوند!. ۱۳۸۷.۴.۱۲ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
حالات نوجوانی و جوانی مرحوم حاج شیخ عباس طهرانی-@seyedololama.mp3
1.68M
🔺حالات مرحوم آیت الله شیخ در سنین و ✅ مرحوم آیت الله سیدابراهیم خسروشاهی @seyedololama
#فطرت 🔺 ما #عاشق دوام و #بقاء و خير و خوبیِ تمام نشدنی هستيم؛ همانند #عشقی که يک هسته‌ی خرما به درخت خرما شدن و هسته‌ی سيب به درخت سيب شدن دارد. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
سیدالعلماء
🔺 لحظاتی با دل پاک به نعم الهی فکر کنیم 🔹 ... همین الآن، همین‌جا که در خدمت برادران هستیم کنیم؛ کنیم ما الآن در چه حالی هستیم؟ روی چه هستیم؟ الآن زیر پای ما با سرعتی مافوق جت دارد حرکت می‌کند؛ آن هم به حرکات مختلف؛ به دور خورشیدش به یک‌جور؛ خیلی سریع، شاید صد برابر یک هواپیما!. و به دور خودش هم باز سریع اما با سرعتی کمتر. این شب و روزی که برای ما الآن دارد پیدا می‌شود اگر بخواهیم تشبیه کنیم، باید تشبیه کنیم به یک طفلی که او را در یک گاهواره‌ای خوابانده‌اند و دست‌های پر از لطف و دارند او را می‌چرخانند. الآن زمین ما با ما یک همچنین حالی را دارد؛ دارد می‌گردد و در حین گردش چنان مواظب است که این اکسیژن‌ها و هواها از ما دور نشود، ما از روی زمین پرت نشویم، آب‌های اقیانوس بالا و پایین نیایند؛ خشکی‌ها را بگیرند و ما را غرق کنند، حرارت نزدیک نشود ما را بسوزاند، زمین به لرزه درنیاید که زیر پای ما همه چیز فرو برود، و جانورها، مارها، موذی‌ها، عقرب‌ها به جان ما نیفتند، زیاد نشوند، تکثیر نشوند، ابر و باد و مه و خورشید به موقع فعالیت کنند. گندم و جو ها به بار بیاید، میوه‌ها برسند. 🔹شما ببینید اگر بنشینم و بشماریم و بنویسیم، سر از کجا در می‌آورد؟! مخارج این‌ها را بخواهیم در بیاوریم چقدر می‌شود؟ یک حرکت زمین را اگر بشر بخواهد ایجاد کند چقدر نیرو باید مصرف کند؟ چند میلیون، چند میلیارد تن باید نفت و گاز و ذغال سنگ مصرف کند تا یکی از این کارها بشود انجام بگیرد یا نشود؟! تمام این اوضاع و احوال پیام است برای یک دلی که باشد، عین پیام لفظی و تلگرافی و بی‌سیمی که بنویسند و بیاورند جلوی ما بگذارند و بگویند برای تو، خدای تو پیام داده گفته: آیا من صبح با تو این جور نکردم؟! یک ساعت بعد از صبح این‌جور نکردم؟ آیا هوا روشن نشد؟ خورشید این‌جوری نشد؟ این‌جوری نشد؟ زمین این‌جوری نشد؟ من چقدر به فکر تو باشم و آن‌وقت تو پشتت را به من بکنی و به فکر من نباشی؟! این‌ها پیام‌هایی است که پاک می‌گیرد و دل‌هایی که امثال دل بنده هست اصلا نمی‌فهمد!. علاوه بر این نیز، پیام‌های که از سر و روی ما می‌بارد، از ما می‌بارد، از و ما می‌بارد. چشم با ما حرف می‌زند: می‌دانی من چگونه به تو داده شدم؟ از کجا آوردی این چشم را؟ فکر کردی؟! گوش به ما می‌گوید: می‌دانی چه‌جوری من برای تو تنظیم شده‌ام؟ چه مهندسی تو را با این همه لوازم ظریف و لطیف و عجیب جایگزین کرد، جاسازی کرد؟ در جایی قرار داد که با وسائل و اسباب محفوظ بماند! و همچنین دستگاه مغز و دستگاه‌های دیگر. همه‌ی این‌ها پیام است. اما روشنی دل می‌خواهد. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 بسیار مهم پیرامون مسائل و چگونگی تعامل با ⚠️ خطرات تزریقات در بین ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
🔺 #بدیهی است که #ظلم و #ستم فراگیر در جهان، ریشه در مسئله‌ی بی‌خبری از جهان #ربوبیت دارد. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
عجز بشر از شناخت خدای متعال-@seyedololama.mp3
585.4K
🔺 بیان عجز بشر از و خدای متعال ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama
سیدالعلماء
🔺 اثر واقعی یاد خدای متعال 🔹 باید در پیش خودش و خانه و حجره و و سفره و سر غذا و رفتن و آمدن، محضر جهان را تبدیل کند به الهی؛ به طوری‌که انسان از درک پروردگار در کارهایش غرق در شود حتی کارهای مباحش؛ آن‌وقت "بسم الله" اش کم‌کم بسم اللهِ الهی و و می‌شود و به درد و و اش می‌خورد، به درد اجتماع می‌خورد که همگی این‌ها از شروع می‌شود. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama