#روز_هشتم_ذی_الحجه
#روز_ترویه #روزه #غسل
🔺روز تَرْوِيَه است و #روزه اش فضيلت دارد روايت شده كه #كفّاره_شصت_سال است
🌸و شيخ شهيد #غسل اين روز را مستحب دانسته.
┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈
🌸« درس بیست ونهم »🌸
🌟مبحث ” مشکلات بزرگ، درس ها و پیامهای بزرگ با خود دارند“🌟
🔆🔆یا متعال🔆🔆
🔓🔓۴:مشکلات بزرگ، درس های بزرگ و پیام های بزرگ با خود دارند.🔓🔓
جهان مجموعه ای به هم پیوسته و هدفمند است که با تدبیر خداوند حکیم و قدیر اداره میشود. آفریننده انسان محیط زندگی او را محیطی مملو از سختی ها 🔐میداند.
بدیهی است در فضای مسابقه و زمان محدود، مجال آرمیدن نیست.
در هر مشکلی امتیاز ☑و درسی نهفته وکارهای سخت تر امتیازشان بیشتر است. در مدرسه های دنیا ابتدا درس میدهند بعد امتحان میگیرند، اما خداوند اول امتحان میگیرد بعد درس میدهد.🌟مهم این است که بیش از حد معمول این مسابقه، برای خودمان مشکل درست نکنیم.چون در این صورت گرفتاری هایی برایمان پیش می آید تا بفهمیم:« بی فکری بس است.»❎
با خود مرور کنیم که مشکل از کجا و چگونه شروع شد؟ سپس به بررسی راه حل ها و پیام هایش بپردازیم.
اگر چکار میکردم یا چه رفتاری نمیکردم و یا چه نمیگفتم بهتر بود؟ ( پیدا کردن ریشه)
آیا دخالت مجدد من میتواند مشکل را حل کند یا آن را پیچیده تر میکند؟
این مسئله چه پیام هایی برای من دارد؟
اگر در زمینه ای که برایمان مهم است موفق نشدیم، در امتحانی نمره قبولی نیاوردیم، کسی به ما تندی کرد، حق ما را ادا نکردند، افتادیم و دستمان شکست...،یا قرار است پیام هایی را بفهمیم و یا برای کارهای بزرگ تری در فرداها آماده شویم. پس:
💐 💐 « مشکلی که مرا نکشد، قوی ترم میکند»💐
اگر پیام مشکلات و جواب مسئله ها را بفهمیم بسیاری از آنها با ما خداحافظی میکنند 👋چون ماموریت خود را به انجام رسانده اند. اما اگر مقاومت کنیم و همه چیز را به گردن این و آن بیندازیم، یا مرتبا بگوییم چرا اینطور شد، مشکلاتی حامل پیام های سنگین تر از راه میرسند.🔏
⏰⏰⏰
#درس_بیست_نهم
#مشکلات_بزرگ_پیامهای_بزرگ_دارند
#فصل_سوم
4_342206205118121418.mp3
زمان:
حجم:
4M
درس بیست و نهم(مشکلات بزرگ)
@shamloo
🌸 « درس سی ام »🌸
🌟مبحث ” تبدیل تهدیدها به فرصت ها“🌟
🍀🍀یا مقلب القلوب🍀🍀
فصل ۳:مهارتهای برخورد با مشکلات
🌁🌁۵:تهدید ها را به فرصت تبدیل کنیم.🌁🌁
همین اتفاقی که فکر میکنی بدتر از این نمیشود، میتواند بهترین اتفاق زندگیت باشد. میتوان نگاهی پیدا کرد که در هر موضوعی به نیمه ی پر لیوان هم نگاه کرد.🚰
آیا میتوان چند لیوان نصفه ی دیگر پیدا کرد و با سر هم کردن محتوایش از خوشبختی لبریز شد؟😊 بسیاری از ثروتمندان، مخترعان، مدیران و نام آوران مطرح دنیا وقتی در شرایط بحرانی قرار گرفتند، ایده جدیدی را در ذهن خود پرورانده و همان رویداد را پله ی ترقی خود ساخته اند.
همان موجی 🌊که میتواند غرقت کند، میتواند از تو موج سواری قوی بسازد.
دنیا، سرای مشکلات است، اما آدم ها به دو طریق با مشکلات برخورد میکنند.✅ عده ای به روش یه توپ دارم قلقلیه، ...... میخورند زمین و هوا میروند....✅ عده ای هم مثل هندوانه میخوردن زمین و پخش میشوند. بستگی دارد که هر مشکلی را فرصت ببینی یا تهدید! به این ترتیب با کمک مشکلات رشد میکنی و از زمین خوردن هر درس های خوب میگیری یا اینکه غش میکنی و دیگر بلند نمیشوی. 😔
میشود بر تریلی مشکلات سوار شد و رانندگی اش را یاد گرفت، و میشود زیر تریلی هجده چرخ خوابید و گفت: وای، آخ، وااای، آآآخ ...!😱😱
🌌🌌🌌
#درس_سی
#تبدیل_تهدیدها_به_فرصتها
#فصل_سوم
4_342206205118121421.mp3
زمان:
حجم:
3.9M
درس سی ام (تبدیل فرصت)
@shamloo
🌸« درس سی و یکم »🌸
🌟مبحث”بهتر میشود یا بدتر،
در صورت عدم اطلاع صبر کن“🌟
🌀 یا مجیر🌀
فصل ۳: مهارتهای برخورد با مشکلات
🌸🌸۶:بهتر میشود یا بدتر؟ اگر نمیدانیم صبر کن🌸🌸
🍂🍂گاهی برای رسیدن باید نرفت🍂🍂
وقتی میخواهیم به هر قیمت که شده کاری کرده باشیم، وقتی نصیحتی میکنیم که طرف مقابل را لجبازتر میکند، تلفنی میزنیم که وضعیت را مشکل تر میکند، تغییری در سیستم میدهیم که سیستم را از کار می اندازد بهتر نیست هیچ کاری نکنیم؟
چقدر در زندگی تلاش کرده ایم و نتیجه ی عکس گرفته ایم. چقدر بهتر بود اگر گاهی دست از تربیت کردن برمیداشتیم و به جای دستور دادن، دخالت کردن و دلسوزی نشان دادن به کار خودمان می رسیدیم . بیش از آنکه تلاش کنیم این کار و یا آن اقدام را بکنیم، لازم است یاد بگیریم چه کارهایی نکنیم.🚫❎🚫❎
یک طفل👶 میخواهد به هر چیزی دست بزند، هر چیزی را به دهان ببرد، هر حرفی را بر زبان آورد هر وسیله ای را امتحان کند از هر مسیری برود. بیشترین حرف والدین این است که نکن، نخور، نگو، نرو، تا وقتی که خود کنترلی عقل، در طفل فعال بشود.
💐💐
وقتی نمیدانیم که « چه باید بکنیم» ، مهم است که دقت کنیم، « چه نباید بکنیم.»
💐💐💐
حل کردن یک مشکل مهم است، اما مهمتر از آن هم وجود دارد. این خصوصیت آدم های « ذی حجر» در آیه پنج سوره مبارکه فجر است که محدوده ای برای خود مشخص کرده اند که از آن، پا فراتر نگذارند.🌟
🌌🌌 یا محول الحول و الاحوال 🌌🌌
فصل ۳: مهارتهای برخورد با مشکلات
📌📌 ۷: آیا ما اسیر خاطرات گذشته هستیم؟📌📌
از هر که میپرسی چرا دست از خطاهای رفتاری یا احساس های منفی ات برنمیداری،پاسخ میدهم تو که نمی دانی من در چه شرایطی بزرگ شده ام. پدرم چه کرده، مادرم چه گفته، عمویم چه شده، خانه مان چطور بود... .😳😳😳
سوال این است که اگر مثلا سی سال از زندگی در شرایط مطلوبی نگذشته باید بقیه عمر را فدای آن سی سال کنیم؟ آیا مشکلات و سختی های گذشته خیری در خود نداشته اند؟ آیا افراد موفق جهان در انبوه مشکلات و کمبودها به رشد و قوت نرسیده اند؟
☺👏اگر امروز را یک روز جدید، یک زندگی جدید و یک فرصت تازه بدانیم که میتواند برایمان سرنوشت ساز باشد، آن وقت میتوان باور کرد که هر سال۳۶۵ نوروز دارد. میتوان با تبر اراده از اسارت ریسمان غم و خمودی روز های گذشته خلاص شد. 🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉#درس_سی_یک
#بهترمیشودیابدتر
#صبرکن
#آیامااسیرخاطرات_گذشته_هستیم
#فصل_سوم
4_342206205118121370.mp3
زمان:
حجم:
6.3M
درس سی و یکم (بهتر میشود یا.)
@shamloo
🌸 « درس سی و دوم »🌸
🌟مبحث”آیا هر داشته و نداشته ای، فرصت، مسیولیت و امتحان نیست؟“🌟
🌟🌟 یا کبیرا لا یصغر 🌟🌟
فصل۳: مهارتهای برخورد با مشکلات
💥 آیا هر داشته و نداشته ای، فرصت، مسئولیت و امتحان نیست؟💥
فَأَمَّا الْإِنسَانُ إِذَا مَا ابْتَلَاهُ رَبُّهُ فَأَكْرَمَهُ وَنَعَّمَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَكْرَمَنِ (15) وَأَمَّا إِذَا مَا ابْتَلَاهُ فَقَدَرَ عَلَيْهِ رِزْقَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَهَانَنِ (16) كَلَّا ...
اما انسان هرگاه که پروردگارش او را در امتحان قرار دهد و اکرام نماید و نعمت بخشد، گوید: پروردگارم مرا گرامی داشت😊(۱۵) و اما هرگاه که او را در امتحان قرار دهد و روزی را بر او تنگ گیرد، گوید: پروردگارم مرا خوار کرد 😔(۱۶) چنین نیست که گمان کرده...( سوره مبارکه فجر)
📋📋یا هادی المضلین📋📋
فصل ۳: مهارتهای برخورد با مشکلات
📎📎۹: عاقلان بردبارند📎📎
🎆🎆لا یحلم عن السفیه الا العاقل: کسی جز عاقل، در مقابل سفیه بردباری نمیکند.( تصنیف غررالحکم و درر الکلم، ص ۵۳)🎆🎆
اگر دنیا و اهل دنیا قدر و ارزش و قدردانی سرشان میشد، یوسف زمانشان را به چاه نمی انداختند و ظهور آخرین یوسف نازنین خدا( ع) تا این حد به تاخیر نمی افتاد. اما اکثر مردم در احاطه حواس و هوس های خود هستند.
قرآن مکرر از این سخن میگوید که بیشتر مردم از فکر و عقل خود استفاده نمی کنند، به دنبال شناخت و دانایی نیستند وعده های خدا را باور ندارند، اهل قدردانی و استفاده درست از نعمت هایشان نیستند اهل بحث و جدل های بیهوده اند و رسم و عادت غلط گذشته را تکرار میکنند.
باید باور داشت که همه کلاس تفکر نرفته اند، همه شرایط رشد دهنده نداشته اند، کتابهای عالی نخوانده اند، استاد و الگوی خوب ندیده اند و همه قصد رشد و اصلاح ندارند.
📚کسی که عاقل است از همه مردم انتظار بهترین و عالیترین رفتار ممکن را ندارد.
🍁امیرالمومنین (ع) فرمودند: درک کردن، همه را بخشیدن است.
همچنین فرمودند: هرکه بر کسی خشم گیرد که قدرتی بر او ندارد، اندوه خود را زیاده کرده و به خودآزاری پرداخته است. ( تحف العقول ترجمه حسن زاده ص ۱۵۹)
#درس_سی_دو
#فرصت_مسئولیت
#عاقلان_بردبارند
#فصل_سوم
4_342206205118121433.mp3
زمان:
حجم:
4.7M
درس سی و دوم (آیا هر داشته ای)
@shamloo