✍️البته دوستان توجه دارند که شهید مطهری تحصیلات حوزوی را با پنج خصوصیت معرفی می کند: 1. درس،2. مطالعه متفکرانه ،3. مباحثه، 4. تقریر 5. تدریس. 💠 متأسفانه الان نه مدارس به این مراحل تن درمی دهند نه طلاب: 🔹طلاب تمکین نمی کنند، چون هدف غایی را استخدام در یک شغل با حقوق و مزایای ویژه توهم کرده اند و فکر می کنند که با نمره شب امتحانی هم به این هدف می رسند و مراحل مذکور را مخصوص کسانی می دانند که می خواهند مجتهد شوند. از زمانی هم که شعارهای توخالی تحول خواهان را شنیده اند، کاملا طلبکارانه سیر قهقهرایی را در پیش گرفته اند. 🔸مدارس هم به مراحل فوق الذکر تن نمی دهند چون می دانند که این کار نیاز به یک جراحی در تمامی ابعاد؛ حتی آئین نامه های آموزشی دارد و می گویند سری را که درد نمی کند چرا دستمال ببندیم. ⚡️#مرکز_مدیریت هم فعلا اولویت خودش را، کپی برابر اصل ساختن حوزه از دانشگاه گذاشته و اگر توانی هم بماند روی خارج کردن #طلاب_ضعیف موجود از گردونه مدارس علمیه با سلام و صلوات متمرکز کرده است. ▪️اما باید توجه داشت که این قبری که آقایان سرش نشسته اند، مرده ای داخلش نیست و چاره کار بازگشت به نرم افزار (نه سخت افزار) #آموزش_سنتی حوزه است: 🔻هر کسی کو دور ماند از اصل خویش 🔻باز جوید روزگار وصل خویش #خط_خطی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313