#پیام_صبحگاهی #ماه_عنایت_و_توجه_خدا ▫️هر یک روز ماه رجب، یک نعمت خداست. در هر ساعتی از این ساعات، یک انسان اگر هوشمند و زرنگ و آگاه باشد، می‌تواند چیزی را به دست بیاورد که در مقابل آن، همه‌ی نعمت‌های دنیا پوچ است؛ یعنی می‌تواند رضا و لطف و عنایت و توجه الهی را به دست آورد. ۱۳۶۹/۱۱/۱۹ @t_manzome_f_r تبیین منظومه فکری رهبری

در سن یازده یا دوازده سالگی، مطالعه علوم عربی را به صورت جدی و پیگیر آغاز کردم... من به شکل ویژه‌ای شیفته زبان عربی بودم. عراقی‌ها در قالب هیئت‌هایی برای زیارت به شهر مشهد می‌آمدند. آن‌ها در صحن حرم امام رضا علیه‌السلام تجمع می‌کردند، شعرها و قصایدی می‌خواندند. من ساعت‌های طولانی می‌ایستادم و دل به آن‌ها می‌سپردم... وقتی به زبان عربی گوش می‌سپارم، احساس ویژه‌ای به من دست می‌داد. در واقع عموم ایرانیان- بویژه متدینین آن‌ها- کم‌و بیش زبان عربی را دوست می‌دارند. روابط برادرانه‌ای که در طول تاریخ اسلام میان ایرانیان و همسایگان عرب آن‌ها برقرار بوده، از جهت گستردگی، عمق و فراگیری، در میان هیچ‌یک از ملل جهان نظیر ندارد. از همین‌جاست در می‌یابیم موضع گیری برخی اعراب تحت عنوان عربیت، در دفاع از تجاوز ظالمانه علیه نظام اسلامی ایران، چه خسارت سنگین و چه جنایت بزرگی بوده است. #کتاب_خون_دلی_که‌لعل_شد #کتاب_پیش_نیاز #فصل_سوم @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

“ انفاق” که یکی از ویژگی‌های مؤمن است و به معنای پُرکردن خلأها و نیازهاست فقط به وسیله مال و پول محقق نمی‌گردد. #کتاب_طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن #کتاب_اول_سیر_مطالعاتی #جلسه_دوم @ketabetarhekoli @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

آنچه در شناخت این بزرگ‌مردان الهی [امامان معصوم] برای ما لازم است، شناخت سیمای واقعی آن‌ها است؛ آنچه امروز به آن می‌گویند بیوگرافی. بیوگرافی یک انسان را چه چیزهایی تشکیل می‌دهد؟ آیا تاریخ ولادت او؟... یا نه عناصر و عوامل تشکیل‌دهندهٔ شخصیت او؟... آنچه در شناخت شخصیتی مثل گاندی برای شما قانع کننده و ارضا کننده است، این است که بدانید... با کدام دشمن رو‌به‌رو بود، انگیزهٔ او در مخالفت با این دشمن چه بود، برای اجرای این عمل از چه برنامه‌ها و چه مسائلی استفاده کرد و... نگاه کنید به آنچه که به عنوان بیوگرافی امامان اهل‌بیت "علیهم‌السلام"، دوستان آن‌ها و شیعیان آن‌ها دربارهٔ این بزرگ‌مردان به سلک تحریر در آورده‌‌اند‌... خواهید دید که در این نوع دوم از کتاب‌ها، چیزی که وجود ندارد، همین مسائل است. #کتاب_همرزمان_حسین "علیه‌السلام" #کتاب_دوم_سیر_مطالعاتی #گفتار_سوم @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

صحبت بر سر این است که قوانین زندگی انسان‏‌ها و روابط فردی و اجتماعی جامعه بشری هم باید از خدا الهام بگیرد، یعنی حاکم و فرمانروای قانونی در جامعه ‎الهی... فقط خداست. حالا این سئوال پیش می‌‏آید که «حاکم خداست» یعنی چه؟ خدای متعال که با مردم روبرو نمی‏‌شود تا امر و نهی بکند و از طرفی انسان‏‌ها هم ‎احتیاج دارند که یک انسانی بر آن‌ها حکومت بکند، یک انسانی لازم است که سر رشته کار انسان‏‌ها را به دست بگیرد. و الا اگر چنانچه در میان جامعه ‎انسانی و بشری، فقط قانون باشد و لو آن قانون از طرف خدا باشد، ولی... فرمانروایی، یا یک هیئتی نباشد که حکومت کند...‎ اگر ناظری بر اجرای قانون در جامعه بشری نباشد، انتظام جامعه بشری باز هم به هم خورده ‎است. اما این انسان چه کسی می‏‌تواند باشد؟ آن انسان یا انسان‏‌هایی که قرار است بر بشر و جامعه بشری عملاً فرمانروایی بکنند، عملاً ولیّ جامعه باشند، عملاً ولایت جامعه را به عهده بگیرند، این‌ها چه کسانی می‏‌توانند باشند؟ #کتاب_سوم_سیر_مطالعاتی #کتاب_ولایت_فقیه #فصل_دوم @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

توانمندی در عرصه سخنوری، معمولاً در گرو مطالعات وسیع و متنوع گوینده به‌عنوان یک شرط ضروری است؛ یعنی ویژگی دیگری که آیت‌الله خامنه‌ای از دیرباز به آن شناخته می‌شود و همواره دیگران را نیز به مطالعه و کتاب‌خوانی دعوت نموده است. گذشته از تاریخ اسلام و سیره‌ی معصومان، بخش عمده‌ای از مطالعات ایشان را باید معطوف به تاریخ معاصر ایران و جهان دانست. آیت‌الله خامنه‌ای در دیدار تاریخی یکم مرداد ۱۳۸۰ خود با برگزیده‌ای از هنرمندان کشور می‌گویند "من سطر سطر ورق‌های تاریخ هفتاد هشتاد سال گذشته و قبل از آن را مکرر در مکرر خوانده‌ام". روشن است که این میزان از تسلط نسبت به تاریخ، به‌ویژه با زاویه دید تحلیلیِ مجتهد مبارزی مثل ایشان، چه بازتابی در شاکله شخصیتی و الگوی رهبری‌شان دارد. #کتاب_چهارم_سیر_مطالعاتی #کتاب_از_نیمه_خرداد #بخش_یکم @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

انگیزه‌های نفسانی، جاذبه‌های مادی، هوی‌ها و هوس‌ها، نمی‌توانست به قله‌ی رفیع وجود با تقوای امام "رحمه‌الله" دست‌اندازی كند. او امیر هوی‌ها و خواهش‌های خود بود، ولی خواهش‌ها بر او حکومت نمی‌كردند. صبور و بردبار بود و سخت‌ترین حوادث در اقیانوس عظیم وجود او، تلاطم ایجاد نمی‌كرد. ۱۳۶۸/۰۳/۱۸ #کتاب_پنجم_سیر_مطالعاتی #کتاب_امام_خمینی #صفحه ۲۹ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

ریشه‌ی آزادی در غرب عبارت است از خواست انسان، تمایلات انسان. وقتی میگوییم خواست و تمایلات انسان، مقصود همه، تمایلات عقلانی و منطقی هم نیست؛ یعنی انسان یک سلسله خواستها دارد، تمایلات دارد، بعضی‌اش مهم است، بعضی‌اش حقیر است؛ بعضی‌اش منطقی است، بعضی‌اش پوچ و واهی است، بعضی‌اش مربوط به مسائل شهوانی است، بعضی مربوط به مسائل فکری و روحی و چیزهای دیگر است، اما هر چه هست، چون انسان دارای یک خواستی هست، یک تمنائی هست، یک میلی هست، باید بتواند این میل خود و تمنای خود و خواست خود را اعمال کند. این به‌طور کوتاه فلسفه‌ی آزادی در غرب است. #کتاب_ششم_سیر_مطالعاتی #کتاب_انقلاب #فصل_اول @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

انقلاب و این ایدئولوژی و فرهنگی که تحول عظیم ملت ما در جامعه به وجود آورد، این تمدنی که دنباله این تحول دارد می‌آید و خواهد آمد و بلا تردید دنیا را تحت‌الشعاع قرار خواهد داد؛ بار معنوی و فرهنگی بسیار عظیمی است، و احتیاج دارد به ابزارهای فراوان. این ابزارها بهترینش، رساترینش، موجز ترینش، نافذترینش هنر است. #کتاب_هفتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_دغدغه‌های_فرهنگی #فصل_سوم @daghdaghehayefarhangi @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

علاج دل‌ بستن و مجذوب شدن به دنیا این است که انسان تقوا پیشه کند که از خواص تقوا یکی همین است که «عظم الخالق فی أنفسهم»؛ خدا در دل انسان، در جان انسان آنچنان جایگاهی پیدا می‌کند که همه چیز در نظر او کوچک می‌شود. این مقامات دنیوی، این اموال، این زیبائی‌ها، این جلوه‌های زندگی مادی، این لذت‌های گوناگون در نظر انسان حقیر می‌شود و بر اثر عظمت یاد الهی در دل انسان، اهمیت پیدا نمی‌کند. ۸۷/۰۶/۳۰ #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت #صفحه ۳۳ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری