🔉 گفتگو 🔶 موضوع |مسأله #مسأله_چیست؟ 🎙 دکتر سید #مجید_حسینی مدرسه علوم انسانی #دعوت بخش نخست 🔹 در فرایند مسئله‌سازی ما مشکلات را پروبلماتیک‌سازی می‌کنیم. 🔹 نسبت مسئله با اقتصاد سیاسی 💬 «اگر به مدد ساختار قدرت وارد بازی گفتمان شوید، مفهومش این است که یک اقتصاد سیاسی را مسلط کرده‌اید.» 💬«نظم گفتمانی وقتی شکل گرفت و مسئله پروبلماتایز شد، دیگر بحث دیسکورسیو نداریم، باقی تکنوکراتیسم است.» ⚜️ @Taammolat74

🔉 گفتگو 🔶 موضوع |مسأله #مسأله_چیست؟ 🎙 دکتر سید #مجید_حسینی مدرسه علوم انسانی #دعوت بخش دوم 🔹ما در لحظه بی‌مسئلگی قرار داریم و اینجاست که باید از نقش علوم انسانی سخن بگوییم. 🔹نقش علوم انسانی بحرانی کردن و از شکل طبیعی کردن آن چیزی که مسلط شده است. دائما وظیفه علوم انسانی، بحرانی کردن وضعیت حال است. 🔹مهمترین ایده لیبرالیسم این است که مشکلات را به جای ساختارها به روانشناسی تقلیل می‌دهند. روانشناسی یک صنعت فرهنگی لحاظ می‌شود! 🔹ما در این بازی قدرت، نیازمند روشنفکر مستقل که ذی نفع از این بازی نباشد. 🔗 برای شنیدن بخش نخست، اینجا کلیک کنید. ⚜️ @Taammolat74

🔉 سخنرانی 🔶 موضوع |#رئالیسم سازنده و حل #مسائل_اجتماعی 🎙 دکتر #سینا_کلهر مدرسه علوم انسانی #دعوت 🔹به طور کلی دو جریان جدی در نظام تصمیم‌گیری وجود دارد که مخرب هستند: 1- جریان "واقع‌گراهای بی‌آرمان و بی‌ارزش" (رئالیسم منتهی به نهیلیسم): عمدتا پایگاه اصلی آنها در نظام دانشگاهی است و تکیه آنها بر بدترین سناریوهاست. نتیجه بلافصل این جریان معمولا بن‌بست است البته پشت سرآن یک جهت‌گیری سیاسی نیز معمولا وجود دارد. 2- جریان "آرمان‌گرای بی‌اعتنا به واقعیت": آنچه که مدنظر برای تحلیل و حل مسائل اجتماعی نیازمند است، رویکرد واقع‌گرایی آرمان‌گراست که از آن به "رئالیسم سازنده" تعبیر می‌کنیم. 🔗 برای شنیدن سخنرانی جلسه قبل، اینجا کلیک کنید. ⚜️ @Taammolat74

🔉 سخنرانی 🔶 موضوع |وقتی #ساختار #نابرابری خلق می کند! 🎙 دکتر #علی_صابری تولایی مدرسه علوم انسانی #دعوت 🔹مسئله اصلی زمانه ما، فقر و محدودیت است. 🔹این مشکل ناشی از کجاست؟ - برخی فقر را مشکل ملی میدانند. - برخی با عبارات و کلی لطائف الحیل، مشکل فقر را ناشی از فقرا میدانند. - برخی دیگر مشکل را از ناحیه جامعه و مردم می‌داندو راهکار، تحریک حس مسئولیت‌پذیری اجتماعی است. 💢 اما به نظر ما، مشکل از ناحیه حاکمیت است. 🔗 برای شنیدن سخنرانی جلسه قبل، اینجا کلیک کنید. ⚜️ @Taammolat74

🔉 سخنرانی 🔶 موضوع |طراحی دوباره #جمهوری_اسلامی، آری یا نه؟! 🎙 #پیام_فضلی‌نژاد مدرسه علوم انسانی #دعوت 🔹خاندان‌های حکومت‌گر به‌دنبال موروثی کردن قدرت و ثروت خود از راه خویشاوندسالاری در کشور هستند. 🔹برخی می‌گویند دوران عدالتخواهی تمام شده، اما کجاست مطهری زمان که گفت اعتبار عدالت حتی ناشی از قانون نیست که با آن تهدید و محدود شود، بلکه مشروعیت قانون و قانون‌گذار ناشی از عدالت است. 🔹جمهوری اسلامی به اپوزیسیون خود تبدیل شده است و همهٔ ارکان کلیدی آن در حال رقابت سیاسی با یکدیگرند. 🔹بخشی از مردم و نخبگان تصور می‌کنند که رفتار هیات حاکمه، دیگر قابل فهم نیست و «پیش‌بینی‌پذیریِ سیستم» از بین رفته است. 🔹اگر نظام بازطراحی نشود، «انباشت بحران» سبب می‌شود که سیستم از پا دربیاید. 🔹«تحجر سازمان‌یافته» به‌دنبال دستکاری در مبانی انقلاب است‌‌ 🔹وقتی اندیشه تعطیل شود، «ماشین احمق‌سازیِ مردم» روشن می‌شود. 🔹ابرقدرت‌ها می‌خواهند ایران را نیمه‌جان و در نزاع نگه دارند. 🔹توازنِ عدالت، آزادی و استقلال در جمهوری اسلامی به هم خورده است. 🔗 برای شنیدن سخنرانی جلسه قبل، اینجا کلیک کنید. ⚜️ @Taammolat74

🔉 سخنرانی 🔶 موضوع |برای #تحول، به دنبال #تغییر 🎙 دکتر سید #مجید_امامی بخش نخست مدرسه علوم انسانی #دعوت 🔹ایده تحول و تغییر، بسیار بسیار در آغاز چهل سالگی دوم لازم و ضروری است. امام خمینی نماد ایجاد تحول‌خواهی و نوآوری در مکتب اسلامی ایرانی بوده است و ما با فهم مختصات این مکتب باید تحولات را فهم کنیم و الا مانند آبی خواهد شد که راکد است و بوی تعفن می‌دهد. 🔹ما میخواهیم تحولات جامعه را فهم کنیم و برای تحول ایده و ابتکار عمل داشته باشیم و در نسب با دولت سیاستگذاری عمومی مهمترین وظیفه ماست و در نسبت با دین، رشته فرهنگ است که بستر تغییر و تحولات فرهنگی است و در نسبت با رسانه و هنر به عنوان امر پر رنگ امروز، ارتباطات افکار عمومی است. 🔗 برای شنیدن سخنرانی جلسه قبل، اینجا کلیک کنید. ⚜️ @Taammolat74

🔉 سخنرانی 🔶 موضوع |برای #تحول، به دنبال #تغییر 🎙 دکتر سید #مجید_امامی بخش دوم مدرسه علوم انسانی #دعوت 🔹نقطه مقابل اعتراض در برنامه تحول اجتماعی، اغتشاش نیست، انفعال است. اغتشاش یک کژکارکرد است که بوسیله نهاد اجتماعی و ... باید مدیریت شود. 🔹اعتراض یک اتمسفر فرهنگی و اجتماعی می‌خواهد که باید در پروژه تحول دنبال شود. 🔗 برای شنیدن سخنرانی جلسه قبل، اینجا کلیک کنید. ⚜️ @Taammolat74

🔉 سخنرانی 🔶 موضوع |کجا ایستاده‌ایم؟! 🎙 #امیر_خراسانی بخش اول مدرسه علوم انسانی #دعوت 🔹بحث اول درمورد فروپاشی تخیل بود: سالها روشنفکر ایرانی از قصه «تا رسیدن به جایی» سخن می‌گفتند، اما با ظهور امثال داعش تخیل جمعی ما دچار یک شوک شد. سوال عوض شد و به جای اینکه چگونه به توسعه برسیم، این شد که چگونه داعش نشویم؟ 🔹بحث دوم: در حوزه اقتصاد سیاسی، مسئله از دست رفتن آینده بود. اتفاق مهمی که رقم خورد، نابودی سه خرده مکانیسم با انواع مداخلات مارکت محور، با تورم، با کاهش ارزش پول، با بازتوزیع نابرابر رانت و لیبرال شدن دولت بود. ♨️ عین همین اتفاقات با سلطه نئولیبرالیسم در دنیا نیز رقم خورده است. 🔹 شش حلقه‌ای که منجر به وضعیت کنونی می‌شود: 1- تمرکزیابی ثروت در دست یک اقلیت به زیان یک اکثریت 2-دسترسی به محیط زیست برای خلق ارزش 3- نیرو و کارگر مطیع 4-تولید ارزش در محل کار 5- مبادله ارزش یا تحقق ارزش در بازار 6- انباشت سرمایه در سطح ملی 🔗 برای شنیدن سخنرانی جلسه قبل، اینجا کلیک کنید. ⚜️ @Taammolat74

🔉 سخنرانی 🔶 موضوع |کجا ایستاده‌ایم؟! 🎙 #امیر_خراسانی بخش دوم مدرسه علوم انسانی #دعوت 🔹بحث اول درمورد فروپاشی تخیل بود: سالها روشنفکر ایرانی از قصه «تا رسیدن به جایی» سخن می‌گفتند، اما با ظهور امثال داعش تخیل جمعی ما دچار یک شوک شد. سوال عوض شد و به جای اینکه چگونه به توسعه برسیم، این شد که چگونه داعش نشویم؟ 🔹بحث دوم: در حوزه اقتصاد سیاسی، مسئله از دست رفتن آینده بود. اتفاق مهمی که رقم خورد، نابودی سه خرده مکانیسم با انواع مداخلات مارکت محور، با تورم، با کاهش ارزش پول، با بازتوزیع نابرابر رانت و لیبرال شدن دولت بود. ♨️ عین همین اتفاقات با سلطه نئولیبرالیسم در دنیا نیز رقم خورده است. 🔗 برای شنیدن سخنرانی جلسه قبل، اینجا کلیک کنید. ⚜️ @Taammolat74

🔉 سخنرانی 🔶 موضوع |#مسئله چیست؟ 🎙 #وحید_جلیلی بخش اول مدرسه علوم انسانی #دعوت 🔹مسئله: نوعی کنارهم گذاشتن داشته و نداشته هاست که بتوانیم با داشته ها، نداشته ها را تحصیل کنیم. 🔹امروز دچار بحران طرح مسئله هستیم. 🔹به نظر بنده، بحران طرح مسئله از آن جهت است که داشته های خود را نمی‌بینیم. 🔹اگر میخواهیم طرح مسئله داشته باشیم و نهضت طرح مسئله در کشور اتفاق بیافتد، باید به داشته‌های خود بها بدهیم. 🔗 برای شنیدن سخنرانی جلسه قبل، اینجا کلیک کنید. ⚜️ @Taammolat74

🔉 سخنرانی 🔶 موضوع |#مسئله چیست؟ 🎙 #وحید_جلیلی بخش دوم مدرسه علوم انسانی #دعوت 🔹به نظر بنده، بحران طرح مسئله از آن جهت است که داشته های خود را نمی‌بینیم. 🔹اگر میخواهیم طرح مسئله داشته باشیم و نهضت طرح مسئله در کشور اتفاق بیافتد، باید به داشته‌های خود بها بدهیم. 🔹 مشکل عمده ما این است که به درک درستی از داشته های جامعه و نظام و انقلاب برسیم و هم وسع خود را بشناسیم و از مهمترین وظایف ما شکر است. 🔗 برای شنیدن سخنرانی جلسه قبل، اینجا کلیک کنید. ⚜️ @Taammolat74

🔉 درسگفتار علمی 🔶 موضوع | آرایش نیرو‌های سیاست داخلی و آینده #اقتصاد_سیاسی_ایران سلسله جلسات بررسی #اقتصاد_ایران 🎙استاد: دکتر #علیرضا_شفاه جلسه اول 🔹 اتفاق مهم این است که اراده سیاسی کاهش پیدا کرده و نوعی رخوت ایجاد شده است. در این صحنه که ما هستیم کسی توان #دعوت برای #بسیج کردن اراده‌ها را ندارد و نهایتا نوعی عمل بهبود دهنده در میان است که از جهتی جنبه دراماتیک میدان کنشگری را از دست داده است. 🔹 وقتی دعوتی در صحنه وجود ندارد، جامعه به سمت #مصارف_فرهنگی و #فردیت سوق پیدا می‌کند و امکان جامعه تضعیف می‌شود. این از آنرو اهمیت دارد که جریان #لیبرال در ایران این را به عنوان تنها فرصت و موقعیت ویژه تلقی می‌کنند. 🔹دولت جدید از همان ابتدا نتوانست چهره اراده‌مندی از خود نشان دهد و انتظارات را برآورده نساخت و به سرعت #نرمال شد. فقط یک آرزومندی کوتاه‌مدتی را ساخت. لذا دولت فعلی توانی در برابر حریف خود ندارد. ⚜️ @Taammolat74