📚تشخیص #دوبیتی از #رباعی دوبیتی و رباعی هردو ازچهار مصراع یا همان دو بیت تشکیل شده اند. 🔻اما تفاوت در چیست؟ ۱_ وزنشان ۲_در «رباعی» حتماً اولین حرف هرمصراع، متحرک و حرف دوم آن حتماً ساکن است؛ اما در «دوبیتی» هر دو حرف اول مصرع ها متحرک است. 🔻مثال رباعی: دَر کارگه کوزه گران رفتم دوش دیدم دوهزار کوزه ی گویا وخموش هریک به زبان حال بامن گفتند کو کوزه گر و کوزه خر و کوزه فروش 🔻مثال دو بیتی: زِ دَستِ دیده و دل هر دو فریاد که هرچه دیده بیند دل کند یاد ِبسازم خنجری نیشش زِ پولاد زنم بر دیده تا دل گردد آزاد 🔻به همان دو حرف اول هربیت هم نگاه کنید، کافی است.

انشایم را از کجا آغاز کنم ؟ خلاصه پخش زنده امشب *نکات مهم* 1 = از صفحه سفیدی مطلق خارج شویم : یعنی هر چه در ذهنمان می گذرد را روی برگه بیاوریم و برگه را از حالت سفیدی خارج کنیم چون این نوشته برای خودمان است و کسی قرار نیست ببیند و هر چقدر که خواستیم می توانیم بنویسیم و هر نوشته ای که دوست نداشتیم را دور بیندازیم تا به نتیجه دلخواه برسیم . 2 = غافلگیر کردن خواننده : با دیالوگ شروع کردن. 3 = هر موقع انشایی را خواستی شروع کنی به نوشتن ببین که ایا این نوشته قبلا در جایی خوانده ای یا نه . اگر دیدی نوشته ات شبیه کسی است همون موقع دور بیندازش اصلاااااا نباید نوشته کلیشه ای باشد و مثل نوشته ی کسی باشه . 4 = تقلب سطح بالا : در اینترنت برو چند صفحه مختلف جملاتش را تصادفی نگاه کن یا یک کتاب دستت بگیر جملاتش را تصادفی بخوان ( ایده بگیر و شروعت را پیدا کن ) . 5 = با یک توصیف متفاوت شروع کنیم : برای مثال یک خاطره انتخاب کن ( یک توصیف وحشتناک کن ).از افکار اشفته ات بنویس برای مثال = اول خاطره ای که یادم میاد وای اون لحظه رو بگم که تو اسانسور گیر افتاده بودم و... ( اشفتگی هات رو بنویس ). یک ( توصیف شاعرانه ) برای مثال از طبیعت . 6 = ویترین ما شروع نوشته ما است باید سریع خواننده رو به خود جذب کنیم . 7 = از کجا شروع کنم ؟ روی اون کاغذ سفید الکی کلمه بنویس ، برو سراغ کتاب ها و کلمه هایش را تصادفی بنویس . کلمه ها رو نگاه کن . اصلا نیاز نیست شروعت از همون اول با موضوع خیلی مرتبط باشه در ادامه انشات موضوع را می اوری و ادامه میدهی. ( ما جادوگر نوشته هستیم) . 8 = شروعت را با جمله هایی که بار احساسی زیادی دارند بنویسید . قلب مخاطب خود را لمس کن . 9 = شروع و پایان را جمله هایت را یکی کنی . عین هم شروع کنی و عین هم تمام کنی . 10 = با لطیفه شروع کنی . با خاطره شروع کنی . حتما هم نباید خاطره ی خودت باشد می توانی از خاطره ها ی دیگران هم کمک بگیری . چگونه اسم نوشته را انتخاب کنیم* اسم هم جز ویترین نوشته مان است . یک آدم خلاق میتواند نام خلاقانه انتخاب کند و نگارش و نوشتن انشا به تو کمک میکند تا خلاق بشی . *گروه سنجاق قفلی* : در اینستاگرام معرفی کتاب های مناسب برای هر رد سنی *پویش کودک همدلی و کرونا*: داخل سایت دبیرخانه چگونگی ارسال اثار را قرار میدهند .تا ۱۵ اسفند فرصت هست . موضوع ( در زمانی که همه از هم دور بودن تو چه ایده ای داشتی که قلب های همدیگر را به هم نزدیک کنیم. )

درس نامه درس فارسی پایه ی هفتم از آقای دکتر توانا علمی

درسنامه درس چهارم فارسی پایه ی نهم

واژگان املایی پایه ی نهم فصل اول

واژگان املایی پایه ی هفتم فصل اول کتاب

🔹اصول #نشانه‌گذاری: منظور از نشانه‌گذاری، به کاربردن علامت‌ها و نشانه‌هایی است که برای درست فهمیده شدن جملات در نوشته به کار برده می‌شود. ۱. ویرگول (،) ویرگول، نشانه مکثی کوتاه است. ▫️موارد استفاده: الف: در بین عبارت‌های غیر مستقل که باهم در حکم یک جمله کامل می‌باشد. آن را که حساب پاک است، از محاسبه چه باک است. ب: برای توضیح در مورد یک کلمه. فردوسی، حماسه‌سرای بزرگ ایران، در سال ۳۲۹ هجری قمری به دنیا آمد. ج: در موردی که چند کلمه دارای اسناد واحدی باشد. علی، حسن و احمد پسران او بودند. د: در آدرس دادن. تهران، شهریار، میدان امام. ۲. نقطه‌ویرگول (؛) الف: برای جدا کردن جمله‌ها و عبارت‌های متعدد یک کلام طولانی که به ظاهر مستقل؛ اما در معنی به یکدیگر وابسته و مربوط می‌باشند. فریب دشمن مخور و غرور مداح مخر؛ که این، دام زرق نهاده است. ب: در جمله‌های توضیحی، پیش از کلماتی چون اما، زیرا، چرا که، یعنی، به عبارت دیگر، برای مثال و مانند آن‌ها؛ به شرط آنکه جمله پیش از آن طولانی باشد. مال و جاه هیچ‌گاه نمی‌توانند آرامش‌بخش روان انسان باشند؛ چرا که تنها با یاد خدا دل‌ها آرامش می‌یابند. ۳. نقطه (.) الف: در پایان جمله‌های کامل خبری. عین‌القضات، عارف بزرگ ایران، در سال ۵۲۵ شهید شد. ب: بعد از حروف اختصاری. سال ۳۲۲ ق.م ج: بعد از شماره ردیف. ۱. رضایت ۲. هدف ۴. دو نقطه (:) الف: پس از نقل قول مستقیم. فرزاد گفت: "دیگر هیچ‌وقت به آن خانه بر نمی‌گردم." ب: پیش از بیان تفصیلی مطلبی که قبلاً خلاصه‌ای از آن گفته شده است. آن سال برای من سال خوبی بود: در آزمون سراسری دانشگاه‌ها پذیرفته شده بودم. ج: بعد از واژه‌ای که معنی‌اش در برابرش نوشته شده باشد. صیف: تابستان د: بعد از حروف ابجد برای استفاده از ترتیب. الف: مورد یک ب: مورد دو ۵. گیومه («») این نشانه برای آغاز و پایان سخن کسی غیر از نویسنده است؛ یا برای مشخص‌تر کردن و برجسته نشان دادن کلمه یا اصطلاحی خاص به کار می‌رود. امیر مؤمنان می فرماید: «به دیدن یکدیگر روید تا یکدیگر را دوست داشته باشید و دست یکدیگر را بفشارید و به هم خشم نگیرید». ۶. نشانه سوال (؟) الف: برای نشان دادن پرسش. به چه می‌اندیشی؟ ب: برای نشان داد تردید و ابهام، در داخل پرانتز به کار می‌رود: طبق آمار غیر رسمی، جمعیت تهران از مرز ده میلیون نفر (؟) گذشته است. ۷. نشان تعجب (!) در پایان جمله‌هایی می‌آید که بیان کننده یکی از حالات خاص و شدید عاطفی یا نفسانی است؛ از قبیل: تعجب، تهدید، حسرت، آرزو و... چه عجب! عجب آدم ریاکاری! وای بر من! ایست! ۸. خط فاصله (-) الف: برای جدا کردن عبارت‌های توضیحی. فردوسی -حماسه سرای بزرگ ایران- در سال ۳۲۹ ه.ق. به دنیا آمد. ب: برای نشان مکالمه. - الو! - بله، بفرمایید! - سلام! ج: به جای حرف اضافه تا و به بین تاریخ‌ها، اعداد و کلمات. دهه ۱۳۵۰ - ۱۳۴۰ قطار تهران-مشهد ۹. سه نقطه (...) برای نشان دادن کلمات، عبارات و جمله‌های محذوف و یا افتادگی‌ها به کار می‌رود. ... به این دلیل بود که از ادامه این شیوه صرف نظر کردم. میازار موری که... ۱۰. ستاره (*) از این نشانه برای ارجاع دادن به زیرنویس استفاده می‌شود. ۱۱. پرانتز یا دو هلال ( ) الف: به معنی "یا" و "یعنی" به کار می‌رود و یا برای توضیح بیشتر کلام. شاهکار نظامی گنجوی (خسرو و شیرین) را باید به دقّت خواند. ب: وقتی که نویسنده بخواهد آگاهی‌های بیشتر (اطلاعات تکمیلی) به خواننده عرضه کند. ابوالفضل بیهقی (۳۸۵-۴۷۰ ه.ق) استاد کم‌نظیر نثر می‌باشد. ۱۲. قلاب [  ] برای تصحیح متون کهن و الحاق احتمالی که از نسخه بدل‌ها و از سوی مصحح اضافه می‌شود، مورد استفاده قرار گرفته و در بین قلاب قرار می‌گیرد. و این [راه مسلمانی] راه خدای توست.

واژگان املایی پایه ی هشتم فصل اول کتاب

درس نامه درس چهارم فارسی پایه ی هشتم

خوانش درس ارمغان ایران با صدای استاد میر جلال الدین کزازی

درسنامه درس چهارم فارسی پایه ی هفتم سرکار خانم اسحاقی

نمونه سوالات فارسی پایه هشتم