eitaa logo
در جستجوی تحول
2هزار دنبال‌کننده
2.7هزار عکس
902 ویدیو
178 فایل
🔰دکتر محمد روضه سرا ✔محقق و مولف کتاب ✔پژوهشگر تعلیم و تربیت ✔مدرس کشوری سرفصل های تشکیلاتی ✔ پژوهشگر مرکز تربیت اسلامی ✔استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان ✔مدیر مرکز شتاب دهنده ایده های تحولی تعلیم و تربیتی ارتباط با من: @motehavel
مشاهده در ایتا
دانلود
نمایی از گام های سیر مطالعاتی که توسط اعضای کانال زیر نظر استاد محمد روضه سرا، در حال اجرا هست. لازم به ذکر است که هر یک از اعضای کانال ، پرونده مطالعاتی پیش استاد دارند که این پرونده روزانه بر اساس گزارشات روزانه پیشرفت یا عدم پیشرفت اعضا به روز رسانی خواهد شد. 👇👇👇👇👇👇
سلام بر کلیه دوستان عزیز و همراه کانال دوستانی که کتاب چگونه یک نماز خوب را به اتمام رساندند و یادداشت های روزانه مطالعاتی را مکتوب کردند. قبل از ورود به گام بعدی سیر و مطالعه کتاب بعدی، در یک صفحه یا نهایت دو صفحه A4 ، جمع بندی این کتاب را مکتوب کنند. توضیح چگونگی جمع بندی : مرور سریعی بر یادداشت های شخصی روزانه داشته باشید و بعد آنچه از مرور این یادداشت ها در ذهنتون باقی مانده است را در یک نهایت دو صفحه A4یادداشت کنید. مزایای این جمع بندی : اینطوری کل مطالب کتاب مطالعه شده برای بلند مدت در ذهنتان باقی خواهد ماند و در گام های بعدی سیر، از ترکیب محتوای نقش بسته از این کتاب در ذهنتان با محتوای کتب دیگر، مطالب جدیدی توسط ذهنتان تولید خواهد شد و جرقه موضوع بکر و پژوهشی خواهید داشت. ارادتمند محمد روضه سرا
کانال #سیر_مطالعاتی جهت ارائه سیر مطالعاتی معارف اسلام ناب و شبکه سازی و اتصال هسته های مطالعاتی در سراسر کشور،طراحی شده است. لینک دعوت به کانال خصوصی است، و صرفا افراد دغدغه مندی که مطالعه و عمق بخشی به معارف دینی براشون اولویت مهمی در زندگی دارد، امکان حضور در این کانال را دارند. هویت کانال #سیر_مطالعاتی، بصورت صد در صد کیفی است نه کمیتی. در این کانال، به هیچ وجه به دنبال بالا بردن اعضا نخواهیم بود و کانال صرفا پاتوقی جهت افراد دغدغه مند مطالعات هدفمند است. در صورت داشتن دغدغه و علاقه جهت پیوستن به کانال #سیر_مطالعاتی ، با ادمین در ارتباط باشید. #محمد_روضه_سرا #در_جستجوی_تحول #سیر_مطالعاتی http://eitaa.com/tahavole
💠دلنوشته ای زیر سرم ❗️ هر وقت به اعتقادات و سبک زیستن حسن تهرانی مقدم و مصطفی چمران و عباس بابایی و علی صیاد شیرازی و احمد کاظمی فکر می کنم از خودم و سبک زیستنم خجالت زده و شرم زده می شوم. افق فکر آنها کجا و افق کوته بین من کجا؟!! اعتقاد منتهی به عمل شبانه روزی آنها در لبیک گفتن و بر زمین‌ نماندن حرف ولی حق جامعه کجا و اعتقاد و ولایت مداری من کجا؟!!! افق محسن حججی کجا که آرزویش این بود دوبار به شهادت برسد، یکبار قبل از ظهور و بار دیگر در رکاب امام عصر(ع). خدایا نمی خواهم انسان باشم، می خواهم آدم شوم، کمکم کن خدای خوبم! خدای من! تو خود همیشه شاهد دغدغه ها و طرح های ذهنی و بی خوابی ها و کم خوابی ها برای موثر بودن بر ذهن ولو یک دانشجوی عزیز بوده ای،نکند فردای قیامت شرمسار شوم که دیگران با سخن من با تلنگر من راه را پیدا کرده باشند ولی من خودم‌ را فراموش کرده باشم و در راه نباشم😭😭 خدایا! من از خودم‌‌ می ترسم، از خودم خیلی وحشت دارم،مرا به حال خودم وانگذار من اختیاری که مرا از تو جدا کند را صد سال سیاه نمی خواهم. خدای خوبم! کمکم کن تا مثل چمران چنان دغدغه کار برای دیگران در وجودم‌شعله بکشد که هر وقت رسیدم بخورم، هر کجا شد بخوابم و هرگز خسته نشوم. خدایا! کمکم کن تا بی حالی و کم حالی و تحلیل رفتن های جسمم مرا از کار برای نور چشمان و فرزندان حضرت آقا یعنی دانشجویان کشورم‌‌ باز ندارد. خدای خوبم ! چنانم کن که مثل چمران بی حالی و تحلیل رفتن جسمم در اثر شدت کار را بر راحتی و رفاه ترجیح دهم. http://eitaa.com/tahavole
‏علوم تجربی کاری جز زنده نگه داشتن انسان ندارند. اما اگر انسان ، زنده ماندن برایش اصالت پیدا کند و نه کیفیت زیستن ، تفاوتی با سوسک و موش ندارد! http://eitaa.com/tahavole
پیشنهاد گوش دادن به این سخنرانی دوست عزیز و فاضل و خطیبم حجت الاسلام استاد ترابیان می کنم. بنده خودم مستمع این سخنرانی بودم و استفاده وافر بردم، مدت ها دنبال دسترسی به این فایل بودم که دیدم در کانال شخصی شون منتشرش کردند. 👇👇👇👇👌
عهد نامه ی یاران امام انقلاب _ استاد ترابیان1569186399.mp3
27.53M
⭐️پیشنهاد دانلود 🎧سخنرانی حجت الاسلام ترابیان - عهدنامه یاران امام انقلاب.خصوصیات جوان عصر ظهور 🇮🇷رزمایش کشوری میقات۹- مسئولین بسیج دانشجویی سراسر کشور- تیرماه۹۸🇮🇷 @darmasirroshd
سوال مهم یکی از دانشجویان عزیز عضو طرح سیر مطالعاتی کانال، و پاسخ فوق العاده کاربردی استاد پیشنهاد مطالعه پاسخ استاد👌👌👌 👇👇👇👇
#سوال_شما
با عرض سلام و ادب یک بحث بسیار مهمی وجود داره بنام عنوان و تکلیف که فوق العاده مهم هست و مصادیق فراوانی داره و بصورت مفصل و چند جلسه برای دانشجویان تدریسش می کنیم ولی الان به اختصار محضرتون اهم مطالبش را مطرح می کنم : تکالیف ما تابع عناوین ما هستند، اگر در هر برهه زمانی و مکانی بتوانیم عنوانی که بر روی ما بار شده را درست تشخیص بدیم، قطعا تکلیف مربوط به اون عنوان را انجام خواهیم داد، علت خیلی از سردرگمی ها که نمیدانیم الان کدام تکلیف بعهده ما هست اینه که از شناسایی عنوان خود غافلیم. مثلا : اذان گفته شده، عنوان این فرد نمازگزار است، تکلیف متناسب با این عنوان چیست؟ فراهم کردن مقدمات نماز و بعد هم نماز خواندن، حالا اگر قبل از تکبیره الاحرام یکی از والدین به او دستور فوری بدهند، تکلیف او چیست؟ باید ببینیم عنوان او چیست تا تکلیف متناسب با این عنوان را تشخیص بدهیم و اجرا کنیم، الان عنوان او فرزندی است و تکلیف متناسب با این عنوان دیگر نماز اول وقت نخواهد بود بلکه انجام دستور والدین هست. یا فردی عنوان دانشجو بر او بار شده، تکلیف متناسب با این عنوان خوب و عالی درس خواندن است، حال کشور مورد هجوم دشمن بعثی قرار گرفته است و امام جامعه دستور رفتن به جبهه داده است، تکلیف این جوان چیست؟ باید دید عنوان او چیست تا تکلیف متناسب با این عنوان را بیابد، الان عنوان او سرباز ولی بودن است، لذا تکلیف متناسب با این عنوان دیگر درس خواندن نیست بلکه به جبهه رفتن است، که نتیجه اش می شود شهید مهدی زین الدین، شهید احمد متوسلیان. خب اینجا قطعا سوالی برایتان پیش می آید که مثلا در تزاحم نماز اول وقت و اطاعت از والدین اگر اطاعت والدین را انجام بدهیم پس اینهمه از اهمیت و مهم بودن نماز اول وقت گفتند چه می شود؟ پاسخ این سوال اینست که قاعده تکلیف تابع عناوین هست، این مشکل را هم حل می کند به چه صورت؟ اگر ما قبل از انجام هر تکلیفی اول عنوان خودمان را معلوم کنیم، بصورت خود بخود و اتوماتیک وار برایمان نظام اهم و مهم تکالیف به وجود می آید. یعنی تکلیف نماز اول وقت تا زمانی که با تکلیف اطاعت از امر والدین در تزاحم نباشد، اهم تکالیف اقامه نماز اول وقت خواهد بود ولی اگر در تزاحم با اطاعت از والدین قرار گرفت خود بخود اطاعت از والدین می شود اهم و نماز اول وقت می شود مهم. مهم شدن تکلیفی مثل نماز اول وقت در تزاحم با اطاعت از والدین به معنای بی ارزش شدن نماز اول وقت نیست، بلکه به معنای درجه اهمیت پائین تر از امر والدین هست. اصلا نظام اهم و مهم بین امور دارای اهمیت هست نه امور بی ارزش. اگر این قاعده تکلیف تابع عناوین است را رعایت کنیم خیلللی راحت تشخیص خواهیم داد که در هر زمان و مکانی تکلیف ما چیست. این قاعده آنقدر مهم و راهگشا هست که چه بسا امر حرامی را در برهه ای از زمان و مکان بر فردی واجب کند مثلا : در شرایط عادی لمس بدن نامحرم حرام قطعی است، ولی اگر شرایطی پیش آمد که خانم نامحرمی در معرض آسیبی مثل آتش سوزی یا غرق شدگی قرار گرفت و هیچ شخصی جز مردم نامحرم آنجا نبود، اینجا بر مرد نامحرم واجب است که به کمک خانم نامحرم برود. چرا؟ چون تا قبل از این اتفاق عنوان او مرد نامحرم بود و تکلیف متناسب با این عنوان اجتناب از لمس بدن نامحرم بود ولی وقتی آسیب و اتفاق جانی پیش آمد عنوان این فرد شد ناجی جان یک انسان، تکلیف متناسب با این عنوان واجب شدن کمک به خانم نامحرم هست. اگر این قاعده تکالیف تابع عناوین هست را درست اجرا کنیم مشکلات حل خواهند شد. موفق باشید http://eitaa.com/tahavole
💠گزارش کاری ‼️ گزارش کاری روزانه مون‌‌ را یادداشت کنیم‌. بالای یادداشت بنویسیم : از طرف فلانی خدمت امام زمان علیه السلام بالاخره باید سرباز و عبد، گزارش کار روزانه ش را به فرمانده و اربابش ارائه بده. امام که هر دوشنبه و پنجشنبه جیک و پوک کارهای هفته من‌ را می بیند. ی امتحانی کنیم ببینیم باز رومون میشه به همین سبک فعلی زندگی کنیم و با اعتماد به نفس صدا بزنیم عجل لولیک الفرج؟!!!! بچه ها! یه آدمه تا دو ساعت قبل از شهادت امام حسین علیه السلام کنار آقا بوده، کل این مدت تو سپاه آقا بوده و جز یاران بوده. عصر عاشورا وقتی می بینه فقط خودش و امام زنده ماندند و همه یاران به شهادت رسیدند و نوبت میدان رفتنش شده، پیشانی امام‌ را می بوسه و خداحافظی می کنه میره و دو ساعت بعد امامش را تکه تکه می کنند. بچه ها! نمی ترسیم با سبک زندگی فعلی زمان ظهور همچین‌ سوتی بدیم؟! http://eitaa.com/tahavole
الله اکبر 👇👇👇👇👇
💢سلوک عرفانی در دفاع مقدس 🔰مقام معظم رهبری ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ 🔅پیرمردهای ما؛ اساتید سلوک و عرفان، سی، چهل یا پنجاه سال زحمت کشیدند، ریاضت کشیدند، عبادت کردند، تا در آخر عمرشان آن در آنها به‌وجود آمد و وجه‌الله را رؤیت کردند؛ توانستند را کسب کنند. 🔅یکی از عرفای معروف سلاک که از علمای بزرگی بود که من زیارتش کرده بودم، در این چند سال آخر زندگی‌اش تنها در نجف زندگی می‌کرد؛ آقازاده‌اش که در تهران بود، به من گفت که ایشان از نجف به من نوشته که آن چیزی که سالهای متمادی در انتظارش بودم، همین روزها خدا نصیبم کرد و آن را به دست آوردم. او بعد از چهل، پنجاه سال ریاضت، گناه نکردن، عبادت کردن، مستحبات را انجام دادن، روزه گرفتن، سختی‌ها را تحمل کردن، گرسنگی و فقر نجف را به جان خریدن، از عناوین و القاب و ریاستها کناره گرفتن و به اینها چشم ندوختن، زندگی را زاهدانه گذراندن و با توجه دایم به خدا، این حالت برایش پیدا شده؛ 🔅اما من می‌دیدم که یک جوان هجده، نوزده یا بیست ساله که نه ریاضت آن‌چنانی کشیده و نه پنجاه سال عمرش را صرف این کار کرده و نه استاد دیده، و فقط یک کار کرده؛ از جانش گذشته، خدای متعال این موهبت معنوی را در ظرف و در کیسه‌ی او گذاشته و این جوان نورانی طوری حرف می‌زند که آخوند «ملا حسین‌قلی همدانی» حرف می‌زده؛ مرحوم «حاج میرزاعلی آقای قاضی» حرف می‌زده؛ مرحوم «آقا میرزا جواد ملکی» حرف می‌زده. حرف این جوان، بوی حرفهای آنها را می‌دهد؛ در حالی‌که شاید این جوان اسم آنها را هم نشنیده است. 📚دیدار وزیر و مدیران وزارت اطلاعات ۸۳/۷/۱۳ 🌐 المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد @almorsalat
در جستجوی تحول
💢سلوک عرفانی در دفاع مقدس 🔰مقام معظم رهبری ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ 🔅پیرمردهای ما؛ اساتید سلوک و عرفان، سی،
بچه ها شهدا از جانشون برای خدا و تقویت انقلاب اسلامی گذشتند، ما برای خدا و تقویت انقلاب اسلامی از وقت و خواب و گوشی موبایل مون نمی گذریم. خدا وکیلی خودمون را گیر آوردیم؟؟ http://eitaa.com/tahavole
💠ما خوبیم.... ‼️ اگر پای منبر امیرالمومنین علیه السلام بودیم و حضرت توصیه ای خطاب به ما می فرمودند، خدا وکیلی چه معامله ای با آن توصیه می کردیم؟ عمل یا بی محلی ؟؟؟؟ کدامیک ؟؟؟؟ اگر پاسخمان بی محلی است که با اهل کوفه چه فرقی داریم، که آن ها هم می شنیدند و بی محلی می کردند؟!! اگر پاسخمان جامه عمل پوشیدن به فرمایش حضرت می باشد که در اینصورت واقعا شیعه او هستیم. فرض کنیم پای منبر حضرت هستیم و مخاطب این توصیه شریف شان : و نظم‌ امرکم 👈 | نظم در کارهایتان | حالا پس از شنیدن این توصیه حضرت، به شیعه بودن یا نبودن مان نمره از ۱ تا ۱۰۰ بدهیم. حالا به تشکیلات هایمان نمره ۱ تا ۱۰۰ بدهیم! مثلا حرکت اتوبوس های اردو را ۸ صبح اعلام کرده ایم چرا ساعت ۱۰ حرکت می کنیم؟ چرا بین ۱ دقیقه تا ۱۵ دقیقه متغیر، با تاخیر سر کلاس ددرس حاضر می شویم؟! چرا یک روز ساعت ۱۴ ناهار میل می کنیم و روز دیگر ساعت ۱۵؟ چرا یک روز مطالعه داریم و یک هفته نداریم؟! در یک کلام چرا برای ماها بین‌ساعت ۸ با ۸ و یک دقیقه تفاوت محسوسی وجود ندارد؟؟!! راحت باشیم، بی خیال و ریلکس، همین‌ طور ادامه بدهیم،....... همه چی آرومه ما چقدر خوشبختیم http://eitaa.com/tahavole
کانال جهت ارائه سیر مطالعاتی معارف اسلام ناب و شبکه سازی و اتصال هسته های مطالعاتی در سراسر کشور،طراحی شده است. لینک دعوت به کانال خصوصی است، و صرفا افراد دغدغه مندی که مطالعه و عمق بخشی به معارف دینی براشون اولویت مهمی در زندگی دارد، امکان حضور در این کانال را دارند. هویت کانال ، بصورت صد در صد کیفی است نه کمیتی. در این کانال، به هیچ وجه به دنبال بالا بردن اعضا نخواهیم بود و کانال صرفا پاتوقی جهت افراد دغدغه مند مطالعات هدفمند است. در صورت داشتن دغدغه و علاقه جهت پیوستن به کانال ، با ادمین در ارتباط باشید. هر یک از عزیزان پرونده مطالعاتی خاص خودشون پیش استاد خواهند داشت. http://eitaa.com/tahavole
نظر یکی از اساتید و اعضای هیئت علمی دانشگاه، درباره استاد درس و زندگیم، درباره او که : ✔️شیوه صحیح نگریستن به مسائل‌ را به من آموخت. ✔️درباره او که شبکه مفاهیم اصیل اسلام‌ ناب را برایم تعریف درست و مجددی کرد. ✔️درباره او که اعتماد بنفس و امید کشته شده در درونم را زنده کرد. ✔️درباره او که شیوه صحیح فکر کردن را به من آموخت. ✔️درباره او که مهارت چگونه نظم دادن به آموخته ها را به من آموخت. ✔️درباره او که خود خودم را به من شناساند و بعد از آن مسیر رفتن را نشانم داد. ✔️درباره او که شاگردانش را رها نمی کند و جویای حال درسی و معنوی و مطالعاتی شان هست. ✔️درباره او که خود واقعیت را بدون هر گونه تحریف در زیاده و کم به تو نشان می دهد. ✔️درباره او که نگران درس و مطالعه و فکر و ذهن شاگردانش هست. ✔️درباره او که هر آنچه در تبلیغ و تدریس دانشجویی ام موفقم ارمغان فکر اوست. ✔️درباره او که روی پیشانی خود نوشته وقف اسلام و ملزمات اسلام. 💠درباره استادم شیخ علی فرحانی . http://eitaa.com/tahavole 👇👇👇👇👇
🔹فرحانی چه می آموزد............. 🔹چندی است درصددم تا متنی مهیا ساخته تا در کانال ارزشمند المرسلات انعکاس یابد. امروز توفیق نگارش یافتم تا جلوه ای از برکات علمی که از استاد آموخته و می آموزم را نشان دهم. 🔹اما فرحانی چه می آموزد؟ سوالی است سهل و ممتنع، سهل از این باب که نگاه ظاهربین، او را در حد مدرس دروس حوزوی و غیر حوزوی تقلیل می دهد، و ممتنع از این منظر که ژرفای فکر او و فهم زوایای سازه فکری اش دشوار می نماید. 🔹سخن در این باب بسیار است و شاگردان فاضل و یاران همراهش نگاشته ها در این خصوص عرضه داشته اند....... 🔹اما من چه آموختم؟ جدای از نکات و ملاکات تکنیکی و روشی که وجه ممیز ه دروس او از سایرین است، اما، من از او متفاوت بودن را آموختم....... 🔹حصر فرحانی در دروس حوزوی و ...... جفایی است نابخشودنی!!! 🔹فرحانی میگوید، چشم ها را باید شست، جور دیگر باید دید..... 🔹او حقوق تدریس نمیکند اما به مدرسین حقوق می آموزد که نگاهشان را بشویند و متفاوت باشند. 🔹دوستان مخاطب، خدا میداند که نگاه متفاوت به مسائل و پرهیز از تکرار مکررات ممل یا مخل، چه برکاتی داشته و در این آشفته بازار علم، روح تعالی را در تشنگان اندیشه و اندیشیدن می دمد. 🔹پس بیایید، بر قالیچه سلیمان او بنشینیم، خود را از بند لفاظی ها و تظاهرات علمی رهانیده و این نوع تفکر را در سایر علوم پیاده کنیم، تا همه با هم، از برکاتش بهره مند شویم ان شا الله 🔹البته که چنین فرآیندی زمان بر و طاقت فرساست، اما به شیرینی آموختن می ارزد. 🔰 دکتر علیرضا آبین، رشته حقوق خصوصی @almorsalat
1⃣ نظر یکی از اعضای محترم کانال پس از کتاب بعنوان گام‌ اول سیر http://eitaa.com/tahavole
2⃣ نظر یکی از اعضای محترم کانال #سیر_مطالعاتی پس از کتاب #جوان_و_انتخاب_بزرگ بعنوان گام‌ اول سیر #در_جستجوی_تحول #سیر_مطالعاتی http://eitaa.com/tahavole
3⃣ نظر یکی از اعضای محترم کانال درباره کتاب بعنوان گام دوم سیر http://eitaa.com/tahavole