#عکس_نوشت
#مشق_اخلاق
#مهدویت
⭕️ کانال های رسمی «معاونت تهذیب و تربیت استان یزد» 👇
https://gap.im/tahzib_yazd
https://eitaa.com/tahzib_yazd
🙌درخواست میکنیم
🔹در چنین روزی که آخرین روز ماه شریف شعبان و طلیعه #ماه_مبارک_رمضان است و در آخرین ساعات این ماه به سر میبريم، از خدای متعال درخواست میکنیم اگر تا این ساعت آمرزيده نشدیم، به برکت دوستان خدا و بندگان پاک و شایستهاش، قلم عفو بر گناهان ما بکشد و آمرزیده وارد ماه شریف رمضان بشویم.
۸۱/۰۸/۱۴
#عکس_نوشت
#علامه_محمد_تقی_مصبلح_یزدی
⭕️ کانال های رسمی «معاونت تهذیب و تربیت استان یزد» 👇
https://gap.im/tahzib_yazd
https://eitaa.com/tahzib_yazd
✅خمینی خداخواه!
رمز موفقیت #امام (ره) و روح حرکت امام (ره) و ویژگى شخصیت امام (ره) در بین تمام رهبران جهان در این کلمه نهفته بود که او خداخواه بود، عاشق خدا بود و سراز پا نمیشناخت. همه چیز را براى خدا میخواست.
۷۸/۳/۱۴
#عکس_نوشت
✅ ارسال با لینک فراموش نشه😉
🍃🍃🍃___¤¤¤___🍃🍃🍃
⭕️ کانال های رسمی «معاونت تهذیب و تربیت استان یزد» 👇
https://gap.im/tahzib_yazd
https://eitaa.com/tahzib_yazd
#رسم_کتابخوانی
#کتابخوانی
#فرهنگ
⭕️ 11 توصیه حضرت آیت الله خامنه ای برای ترویج فرهنگ کتابخوانی
✍🏻 امروز کتابخوانی و علم آموزی نه تنها یک وظیفه ملی؛ که (یک واجب دینی ) است.
#عکس_نوشت
#روز_کتاب_کتابخوانی_و_کتابدار
━━━💠🍃🌸🍃💠━━━
⭕️ کانال رسمی «معاونت تهذیب و تربیت استان یزد» 👇
https://gap.im/tahzib_yazd
https://eitaa.com/tahzib_yazd
🔵 یک کجفهمی درباره انتقاد
#عکس_نوشت
#عالم_با_عمل
#درس_اخلاق
#شیخ_مفید_زمان_خودش
━━━💠🍃🌸🍃💠━━━
⭕️ کانال رسمی «معاونت تهذیب و تربیت استان یزد»
👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/3771203593C678dbb1851
https://gap.im/join/DuQNgpLpbMXAYsR2XLSAsAzmLAhv1gakLxW8zQMsABP
📸#عکس_نوشت | دعا، ندا و نجوا
«وَاسْمَعْ دُعايى اِذا دَعَوْتُكَ وَاسْمَعْ نِدائى اِذا نادَيْتُكَ وَ اَقْبِلْ عَلَىَّ اِذا ناجَيْتُكَ؛»
« و بشنو دعايم را آنگاه كه تو را مىخوانم و بشنو ندايم را آنگاه كه تو را ندا مىكنم و رو به من بياور آنگاه كه با تو مناجات مىكنم.»
🔸️بين اين سه واژه تفاوتهايى وجود دارد:
«دعا» داراى معنايى گسترده است، يعنى با هر زبانى و به هر كيفيّتى صدا بزنند.
🔹️ولى ندا صدايى بلند و فريادگونه است؛ چه از راه دور، چه نزديك، ولى نه به قصد رساندن صدا به گوش طرف مقابل، بلكه با انگيزهاى مانند آرام شدن و تخليه روانى.
🔸️و نجوا به معناى حرف زدن خصوصى با كسى است به گونهاى كه ديگرى نمىتواند آن را بشنود. پس نجوا سخنى بين دو نفر است كه شخص سوم از شنيدن آن بىبهره است.
🔹️به عنوان مثال خداوند مىفرمايد: «وقتى كه بنده جز رضايت من هدفى نداشته باشد او را دوست مىدارم و در شبهاى تاريك و خلوتهاى روز با او مناجات مىكنم»؛ يعنى بنده مىفهمد خدا با او حرف مىزند، ولى هيچكس متوجّه چنين رابطهاى نمىگرد.
📚کتاب شکوه نجوا، ص۱۹ و ۲۰
#شرح_مناجات_شعبانیه ۴
💻 @mesbahyazdi_ir
🌐معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
🆔️@tahzib_yazd
📸#عکس_نوشت | صدایم را بشنو!
«وَاسْمَعْ دُعايى اِذا دَعَوْتُكَ وَاسْمَعْ نِدائى اِذا نادَيْتُكَ وَ اَقْبِلْ عَلَىَّ اِذا ناجَيْتُكَ؛»
« و بشنو دعايم را آنگاه كه تو را مىخوانم و بشنو ندايم را آنگاه كه تو را ندا مىكنم و رو به من بياور آنگاه كه با تو مناجات مىكنم.»
🔸️خداوندى كه به هر چيزى عالم است، هر صدايى را مىشنود و هر چيزى را مىبيند؛ چگونه ممكن است صدايى را نشنود و ما از او درخواست شنيدن صدا و نداى خود را داشته باشيم؟
🔹️جواب آن است كه منظور از اين شنيدن اجابت است. چنانكه در محاورات عرفى مىگوييم: «فلان شخص حرف مرا شنيد» و منظور ما ترتيب اثر دادن است نه رسيدن صدا به گوش او. و شايد منظور از شنيدن، عنايت خاص باشد، همانطور كه ما با كسى حرف مىزنيم و او علاوه بر آن كه صدا به گوش او مىرسد، توجّه خاصى نيز مىنمايد
📚 کتاب شکوه نجوا، ص ۱۶ و ۱۷
#شرح_مناجات_شعبانیه ۳
💻 @mesbahyazdi_ir
🌐معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
🆔️@tahzib_yazd
#عیدانه
📸 #عکس_نوشت | دو قدم دوستداشتنی!
🔹در یک روایتی میفرماید که خدا دو قدم را که انسان بر میدارد خیلی دوست دارد. یک قدمی که در راه جهاد بر میدارد که برود در صف مجاهدین حضور پیدا کند.
🔸یکی هم قدمی که برای برقراری رابطه با آن خویشاوندی که قطع رابطه کرده است. اگر خویشاوندی قطع رابطه کرده با شما؛ شما رفتید طرف او رابطه برقرار کنید؛ این قدم زدنتان آن قدر ثواب دارد که مثل ثواب کسی که در راه جهاد قدم برمیدارد، خدا برایتان اجر میفرستد.
۱۳۸۹/۰۷/۲۱
💻 @mesbahyazdi_ir
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📸 #عکس_نوشت | در یکى از دعاهاى ماه رمضان مىخوانیم «و قتلا فی سبیلك فوفق لنا» (شهادت در راه خودت را نصیب ما بفرما) باید چنان خود را بسازیم که از کشته شدن در راه خدا هراسى نداشته باشیم، بلکه طالب آن باشیم، باید از خدا بخواهیم ما را آنچنان قرار دهد که حیات و ممات ما مورد رضاى او و امام زمان باشد.
🌙 @mesbahyazdi_ir
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📸 #عکس_نوشت | ما چه کنیم ابن ملجم نشویم؟ ابن ملجم از دوستداران علی بود. امیرالمؤمنین در نهج البلاغه فرمود این فتنهها که میبینید اتفاق میافتد، افراد زیر و رو میشوند، یکباره مسیرها تغییر میکند، اصلش دو تا عامل کلی دارد. «أهواء تتبع» و «أحكام تبتدع»، اول تبعیت از هوای نفس و دوم بدعت در دین.
۱۳۸۸/۱۲/۰۸
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📸 #عکس_نوشت | دشمنی رضاخان با نام امام حسین
🗓 به مناسبت ۴ مرداد ماه، سالمرگ رضا خان
•┈┈••✾••┈┈•💠•┈┈••✾••┈┈•
💠
معاونت تهذیب و تربیت حوزه علمیه استان یزد💠 @tahzib_yazdHawza
📸 #عکس_نوشت | دوران بی نظیر
⚘️ #دفاع_مقدس ۲
📱 @mesbahyazdi_ir
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📸 #عکس_نوشت | مرتبهای از کربلا
⚘ #دفاع_مقدس ۱
📱 @mesbahyazdi_ir
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📸 #عکس_نوشت | کتاب خواندن ما عبادت میشود
🔸️در روایتی از امام جواد (ع) آمده که: «هر کس به گویندهای گوش فرادهد پس به تحقیق او را عبادت کرده است. پس اگر آن ناطق از طرف خدا سخن بگوید شنونده خدا را پرستیده و اگر آن ناطق از زبان ابلیس سخن گوید شنونده ابلیس را عبادت کرده است.»
🔹️پس ما باید دقت کنیم که به سخن چه کسی گوش فرامیدهیم. خواندن #کتاب هم همین حکم را دارد. زیرا خواندن کتاب هم گوش دادن به یک سخن است. باید بدانیم که کتابی که میخواهیم بخوانیم از زبان چه کسی است؟ اگر نویسنده از طرف خداست و سخن حق میگوید خواندن ما عبادت میشود و اگر از طرف شیطان است گوش دادن و مطالعه ما شیطانپرستی میشود.
۹۳/۷/۲
🗓 به مناسبت ۲۴ آبان روز کتاب و کتابخوانی
💻 @mesbahyazdi_ir
━━💠🍃🌸🍃💠━━
📳 لینک عضویت در کانال طرح ولایت طلاب در ایتا:
🆔 @tarhe_velayat_tollab
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📸#عکس_نوشت | به خودمان میرسد
«اللهم صل علی محمد و آل محمد»
«خداوندا؛ بر محمد و آل محمد رحمت فرست.»
🔸️بازگشت اين صلواتها به خود انسانهاست. چرا كه ما براى پيامبر صلى الله عليه وآله و خاندانش طلب رحمت مىكنيم و چون ظرف وجودى آنان لبريز از رحمت الاهى است و نيازى به آن ندارند، اين رحمت به كسانى كه تحت ولايت آنها هستند سرازير مىشود
🔹️درست مثل آنكه، شخصى ليوانى را پر از آب كرده است و روى آن آب، آبى بريزد. قطعاً در ظرفى كه زير آن ليوان وجود دارد، سرازير شده، موجوداتى كه در آن ظرف يا اطراف آن هستند بهره مىگيرند. بنابراين هر كس صلوات مىفرستد؛ بركت اين صلوات به خود او و ديگران مىرسد.
📚 کتاب شکوه نجوا، ص ۱۲ و ۱۳
#شرح_مناجات_شعبانیه ١
💻 @mesbahyazdi_ir
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📸 #عکس_نوشت | صلوات
«اللهم صل علی محمد و آل محمد»
«خداوندا؛ بر محمد و آل محمد رحمت فرست.»
🔸️انسان وقتى مىخواهد از بزرگی چيزى درخواست كند ولى در خود چنين لياقتى نمىبيند؛ بنابر اصول روانشناسى اوّل باید توجّه آن شخص بزرگ را به مطلوبش جلب كرده، سپس خواسته خود را مطرح نمايد. به عنوان مثال ابتدا به فرزند او اظهار ارادت كرده و كمكم زمينه درخواست خود را فراهم نمايد.
🔹️بىترديد ما انسانها به دليل گناهانمان، شايستگى درخواست از پيشگاه با عظمت پروردگار را نداريم و از سوى ديگر چارهاى جز درخواست از درگاه او نيست، پس، بايد لياقت درخواست را پيدا كنيم و براى اين كار هيچ چيز بهتر از طلب رحمت براى اولياى الاهى نيست.
🔸️از اینرو، با صلوات فرستادن براى عزيزترين دوستان خدا، لياقت جلب توجّه الاهى را پيدا كرده، درخواستهاى خود را مطرح مىنماييم.
📚 کتاب شکوه نجوا، ص ۱۴
#شرح_مناجات_شعبانیه ۲
💻 @mesbahyazdi_ir
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📸#عکس_نوشت | دعا، ندا و نجوا
«وَاسْمَعْ دُعايى اِذا دَعَوْتُكَ وَاسْمَعْ نِدائى اِذا نادَيْتُكَ وَ اَقْبِلْ عَلَىَّ اِذا ناجَيْتُكَ؛»
« و بشنو دعايم را آنگاه كه تو را مىخوانم و بشنو ندايم را آنگاه كه تو را ندا مىكنم و رو به من بياور آنگاه كه با تو مناجات مىكنم.»
🔸️بين اين سه واژه تفاوتهايى وجود دارد:
«دعا» داراى معنايى گسترده است، يعنى با هر زبانى و به هر كيفيّتى صدا بزنند.
🔹️ولى ندا صدايى بلند و فريادگونه است؛ چه از راه دور، چه نزديك، ولى نه به قصد رساندن صدا به گوش طرف مقابل، بلكه با انگيزهاى مانند آرام شدن و تخليه روانى.
🔸️و نجوا به معناى حرف زدن خصوصى با كسى است به گونهاى كه ديگرى نمىتواند آن را بشنود. پس نجوا سخنى بين دو نفر است كه شخص سوم از شنيدن آن بىبهره است.
🔹️به عنوان مثال خداوند مىفرمايد: «وقتى كه بنده جز رضايت من هدفى نداشته باشد او را دوست مىدارم و در شبهاى تاريك و خلوتهاى روز با او مناجات مىكنم»؛ يعنى بنده مىفهمد خدا با او حرف مىزند، ولى هيچكس متوجّه چنين رابطهاى نمىگرد.
📚کتاب شکوه نجوا، ص۱۹ و ۲۰
#شرح_مناجات_شعبانیه ۴
💻 @mesbahyazdi_ir
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📸#عکس_نوشت | دعا، ندا و نجوا
«وَاسْمَعْ دُعايى اِذا دَعَوْتُكَ وَاسْمَعْ نِدائى اِذا نادَيْتُكَ وَ اَقْبِلْ عَلَىَّ اِذا ناجَيْتُكَ؛»
« و بشنو دعايم را آنگاه كه تو را مىخوانم و بشنو ندايم را آنگاه كه تو را ندا مىكنم و رو به من بياور آنگاه كه با تو مناجات مىكنم.»
🔸️بين اين سه واژه تفاوتهايى وجود دارد:
«دعا» داراى معنايى گسترده است، يعنى با هر زبانى و به هر كيفيّتى صدا بزنند.
🔹️ولى ندا صدايى بلند و فريادگونه است؛ چه از راه دور، چه نزديك، ولى نه به قصد رساندن صدا به گوش طرف مقابل، بلكه با انگيزهاى مانند آرام شدن و تخليه روانى.
🔸️و نجوا به معناى حرف زدن خصوصى با كسى است به گونهاى كه ديگرى نمىتواند آن را بشنود. پس نجوا سخنى بين دو نفر است كه شخص سوم از شنيدن آن بىبهره است.
🔹️به عنوان مثال خداوند مىفرمايد: «وقتى كه بنده جز رضايت من هدفى نداشته باشد او را دوست مىدارم و در شبهاى تاريك و خلوتهاى روز با او مناجات مىكنم»؛ يعنى بنده مىفهمد خدا با او حرف مىزند، ولى هيچكس متوجّه چنين رابطهاى نمىگرد.
📚کتاب شکوه نجوا، ص۱۹ و ۲۰
#شرح_مناجات_شعبانیه ۵
💻 @mesbahyazdi_ir
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
m-294.rar
23.19M
📷مجموعه عکس نوشت علما و قرآن
🌐دریافت فایل👇👇👇
https://ftp.ismc.ir/tahzib/asnad/m-294.rar
#عکس_نوشت
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📸 #عکس_نوشت | من افتخار میکنم که خدای متعال محبت پیشوا و مقتدای خودمان رهبر معظم انقلاب را به ما مرحمت فرمود و همین طور محبت سید بزرگوار - که او را از اولیای خدا و از یاران امام زمان میدانم - جناب آقای سید حسن نصرالله.
۱۳۸۹/۱۲/۲۲
🗓 انتشار به مناسبت سیامین سالگرد انتخاب حجتالاسلام والمسلمین سیدحسن نصرالله بعنوان دبیرکل حزبالله لبنان
#سید_عزیز
💻 @mesbahyazdi_ir
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
🔰3. ویژه برنامه ۲۴ ساعته #تلویزیون_اینترنتی_پاسخ با موضوع "راه و مکتب سید نصرالله"
📌لینک مشاهده
🔰 4.بسته روزانه #رادیو_اینترنتی_پاسخ "«مقاومت و فلسطین»"
📌لینک دریافت:
🎙مشروعیت مقاومت مردم فلسطین در فقه شیعه و حقوق بین الملل (صوت کامل)
🎙 پاسخ به شبهه؛ آیا میتوان گفت سرزمین فلسطین، سرزمین موعود یهودیان است؟
🎙 آیا یهود با صهیونیسم تفاوت دارد؟
🎙 پاسخ به شبهه؛ آیا سرزمین و حاکمیت یک کشور قابل خرید و فروش است؟
🎙بشنوید؛ مقاومت فلسطین در گذر تاریخ (تاریخچه کامل شکلگیری مقاومت)
🎙چرا فلسطینیها غیر نظامیها رو کشتند؟!
🎙فلسطین به ما چه ربطی داره؟!
🎙فلسطین؛ مبانی قرآنی مقاومت و دوره های تاریخی فلسطین (صوت کامل)
🎙خود فلسطینیها سرزمینشون رو فروختند حالا چرا اعتراض میکنند؟!
🎙آیا خداوند در قرآن به فلسطینیان فرمان مبارزه داده است؟!
🎙انگلیسیها چطور مسلمانان را فریب دادند و فلسطین را تشکیل دادند؟
🎙 بشنوید؛ یهود چه تفاوتی با صهیونیسم دارد؟
🎙 آیا ایران موشک و پول به فلسطین میفرستد؟!
🎙 شبهه؛ اگر همه چیز به اراده خداست پس جنایات در غزه هم کار خداست؟
🎙استکبارستیزی؛ از لانه جاسوسی تا فلسطین اشغالی! (صوت کامل)
🔰5. #عکس_نوشت | ویژه راه و مکتب سید مقاومت
📌 لینک مشاهده (۱)
📌 لینک مشاهده (۲)
🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه
➡️ @spasokh