#سه_شنبه_های_تربیتی مجموعه پوسترهای نمایشگاهی تاثیر نماز اول وقت #نماز_در_سیره_علما شماره 21 🌸 @nedaye_tahzib 🌾 tahzib-howzeh.com

#سه_شنبه_های_تربیتی چرا اجازه میدی زمانت بیخود بگذره؟ / #پناهیان یکی از عوامل فساد در روایات بیکاری است. بیکاری یعنی اجازه بدهی زمان همین جوری بیخود بگذرد. اجازه بدهی زمان همین‌جوری بیخود بگذرد. پدر و مادرهای محترم، خواهش می‌‌کنم جوان‌تان جوان دبیرستانی‌تان، مادرها پدرها، اجازه ندهید بیکار بمانند. حتماً کار بخواهد بکند لازم نیست حقوق بگیرد. بیکاری فاسد می‌‌کند انسان را. کسی کار نکند نابود می‌‌شود. می‌‌گوید بچه‌مان کار نیست! کار نیست؟ کار مفتکی ریخته همه جا. وقت را چرا می‌‌گذاری از دست برود؟ فعالیت آدم باید بکند اصلاً بیکاری معنا ندارد! هیچ چیزی در دوران دبیرستان عین بیکاری عامل فساد نیست. دخترها توی دبیرستان بیکارند. پسرها دوران دبیرستان بیکارند. یک مقدار زمان کمی را می‌‌گذارند برای درس بقیه‌اش بیکار. بهشان می‌‌گویند دانش‌آموز هستید شما. انسان کامل! چهارده سال، پانزده سالش رد شده دیگر هیکلش بعضی از کارها را قوی‌تر از بابا و مامانش می‌‌تواند انجام بدهد، ولی اسمش را گذاشتند دبیرستانی گفتند تو بیکار باش. خب این بندۀ خدا امام صادق(ع) می‌‌فرماید بیکاری جوان قطعاً او را به گناه می‌‌کشاند. بعد می‌‌گویی که چرا گناه اینقدر توی جامعه فراوان است؟ یک فکری برای نظام آموزش و پرورش بکنیم که بیکاری را رسمیّت ما بهش دادیم. #بیکاری #فساد #دبیرستانی #کلیپ_صوتی #ندای_تهذیب 🌸 @nedaye_tahzib 🌾tahzib-howzeh.ir

#جهاد_تربیتی #معاونت_تهذیب 🔰طرح جهاد تربیتی مدیران حوزه های علمیه تهران 💢با حضور قائم مقام محترم حوزه های علمیه کشورحضرت حجت الاسلام والمسلمین ملکی زیده عزه ✅ با ده ها سال تجربه مدیریت موفق درحوزه های علمیه کشور 🔖درمحورهای 1- آشنایی با روش های نوین تربیتی تهذیبی طلاب متناسب با روز 2-روش های تاثیر گزاری معنوی مدیران 3-روش های جدید آموزش آداب و زی طلبگی 4-آموزش اجرای طرح مربی ومتربی ونقش پدری مدیران محترم 🔸زمان: دو هفته یکبار چهار شنبه ها از 3 دی ماه ساعت 12:30 الی 13:30 🔹مکان: مدیرت حوزه علمیه استان تهران (بصورت حضوری و مجازی ) 💠روابط عمومی مدیریت حوزه علمیه استان تهران 🇮🇷کانال رسمی مدیریت حوزه علمیه استان تهران 🌐 www.howzehtehran.com 🆔 @howzehtehran

عضو هیئت علمی موسسه حکمت و فلسفه ایران: آیت الله العظمی تبریزی کسی که در مقابل نظام اسلامی بایستد را فاسق می دانست حوزه/ حجت الاسلام قره باغی گفت: مرحوم آیت الله العظمی شیخ جواد تبریزی در کلاس درس اصول فقه صراحتا گفتند «آقایان! بدانید هرکس در مقابل این نظام بایستد و خللی بر آن ایجاد کند، او را فاسق و نماز پشت سر او را باطل می‌دانم، چرا که امکان تحقق هیچ الگوی جایگزین برای حفظ کیان اسلام و امت اسلامی در شرایط دشوار کنونی سراغ ندارم». https://hawzahnews.com/x9X9q 💥کانال رسمی خبرگزاری حوزه در آذربایجان غربی https://eitaa.com/HawzahNews_Azgh

استاد #تحریری حفظه‌الله‌تعالی عضو شورای حوزه علمیه استان تهران ✨ موضع محکم و قابل توجه آیت الله تحریری در دفاع از مقام شامخ ولایت و محکومیت یاوه گویی هایی اخیر برخی از به اصطلاح اساتید اخلاق. 💠روابط عمومی مدیریت حوزه علمیه استان تهران 🇮🇷کانال رسمی مدیریت حوزه علمیه استان تهران 🌐 www.howzehtehran.com 🆔 @howzehtehran

باسلام محضر مدیران محترم لینک جلسه جهاد تربیتی مدیران محترم محضرتان تقدیم میشود.شروع ساعت ۱۲/۳۰👆👆👆

@kashkuljudy مرحوم آیت‌الله‌العظمی گلپایگانی از علامه طباطبایی قدس سره پرسیدند به چه کاری مشغول هستید؟ علامه پاسخ دادند: مادرم را خواب دیدم‌، به من گفت: پسرم، در دنیا کاری کن که در این عالم ( برزخ ) خریدار داشته باشد. از مادرم پرسیدم‌: چه چیزی در آن عالم خریدار دارد؟ مادرم گفت: قرآن!!! من هم به همین جهت مشغول تفسیر قرآن شدم . •┈┈••✾••┈┈•

#جهاد_تربیتی #معاونت_تهذیب 🔰 طرح جهاد تربیتی مدیران و معاونان تهذیب حوزه علمیه استان تهران با حضور قائم مقام محترم حوزه های علمیه حجت الاسلام و المسلمین ملکی به صورت حضوری - مجازی و با حضور مدیر و معاونین مدیریت حوزه علمیه و مدیران مدارس علمیه برگزار گردید 🔸 در این جلسه ابتدا مدیر محترم حوزه علمیه استان تهران در اهمیت و جایگاه تهذیب و ضرورت انتقال تجربیات مدیران موفق مانند حجت الاسلام والمسلمین ملکی مطالبی مطرح کردند. 🔹 در ادامه حجت الاسلام ملکی به نقش مهم مدیر مدرسه در تربیت و تهذیب طلاب اشاره کردند و گفتند بیشترین نقش تهذیبی در مدارس از آن مدیر مدرسه است که باید نقش مربی گرایانه و پدرانه داشته باشند و تمام همت خود را در راستای تربیت و تزکیه روحی طلاب عزیز به کار بندند. 🔸 ایشان در ادامه مثال هایی از مدیران موفق در حوزه های علمیه مانند آیت الله عیاضی ، مجتهدی و بنابی زدند و مطرح کردند علت موفقیت ایشان در تربیت طلاب نقش پدرانه و دلسوزانه و حضور حداکثری در بین طلاب بود. ◽️ گفتنی است مقرر شد این جلسات به صورت مستمر هر دو هفته یکبار برگزار گردد. 💠روابط عمومی مدیریت حوزه علمیه استان تهران 🇮🇷کانال رسمی مدیریت حوزه علمیه استان تهران 🌐 www.howzehtehran.com 🆔 @howzehtehran

💠 جواب علامه طباطبایی به کسی که پرسید چگونه در نماز حضور قلب داشته باشیم؟ #مذهبی #استاد_عالی

🌺🌺حضرت عیسی یکی از پیامبران اولوالعزم است و از این لحاظ جایگاه ویژه‌ای در بین دیگر پیامبران دارد. از طرف دیگر خداوند او را ((آیه و نشانه)) برای جهانیان قرار داده که این هم یکی دیگر از ویژگی های آن حضرت است است.  🌺خداوند در قرآن، خطاب به مادر حضرت عیسی می فرماید: «وَ لِنَجْعَلَهُآیَهً لِلنّاسِ وَ رَحْمَهً مِنّا وَ کانَ اَمْراً مَقْضِیّا» (( و عیسی را آیت و نشانه‌ای برای مردم و رحمتی از جانب خویش قرار می‌دهیم و این امری است انجام یافته)) معجزاتی که به دست حضرت عیسی انجام گرفته بسیار شگفت انگیز است به طوری که افرادی از قومش معتقد به الوهیت(خداوندی) ایشان شدند. از جمله‌ی این معجزات این بود که در نوزادی با مردم سخن گفت. و یا این که به پرنده ی بی جانی که از گل درست شده بود می‌دمید. پرنده جان می‌گرفت و در مقابل دیدگان حیرت‌زده‌ی مردم پرواز می‌کرد. 🌺به نظر شما دلیل توجه بسیار خدا به پیامبرش و ((آیت و نشانه)) کردن او برای مردم چیست؟ برای پاسخ به این سؤال در مقابل امام ششم زانوی ادب زده و گوش جان به کلام ایشان می‌سپاریم: 🌺مفضل می‌گوید: امام صادق (ع) به من فرمود: «لا أقام الله عیسى ابن مریم آیة للعالمین إلا بالخضوع لعلی» ((خداوند، عیسی بن مریم را نشانه‌ای برای جهانیان قرار نداد، مگر به دلیل خضوعش در مقابل علی بن ابی طالب))  📚(بحارالأنوار ج26، ص 294) 🌺به راستی که مقام و منزلت امیرالمؤمنین تا چه اندازه رفیع است! پیامبر اولوالعزمی مانند حضرت عیسی جایگاهش را به خاطر خضوعش در برابر جایگاه بلند امیرالمؤمنین به دست می‌آورد. پیامبری با این منزلت که بارها در قرآن تمجید شده، ((آیه للناس)) نامیده شده و این همه معجزه به دست توانای او ظاهر شده است؛ در مقابل عظمت و شکوه حضرت امیر، سر فرود آورده و خاضع است. 🌺پس وقتی حضرت عیسی به خاطر خضوع و احترام در برابر علی بن ابی طالب چنین مقامی را به دست می‌آورد، مقام و بزرگی خود امیرالمؤمنین چه اندازه است. کدامین قلم را یارای تحریر آن مقام رفیع است؟ کدامین شاهین بلندپرواز را توانایی رسیدن به آفاق آسمان علم علی است؟ به راستی که زبان قاصر ما در برابر بزرگی و عظمت آن حضرت بسیار ناتوان است.آری او آیت کبرای الهی است و تجلی اعظم ربوبی که تمام آیات آفاق و انفسی و جلو های توحیدی از دریای عصمت و کهکشان هدایت او صادر می شود و مگر نه اینست که با تمام وجود در مدار عبودیت و اطاعت محض از رب العالمین است. و صد البته توصیف معصوم را باید از زبان معصوم شنید. 🌺و این است کلام رسول خدا در وصف مولا امیرالمؤمنین(ع): «و الذی نفسی بیده لو لا أنی أشفق أن یقول طوائف من أمتی فیک ما قالت النصارى فی ابن مریم لقلت الیوم فیک مقالا لا تمر بملإ من الناس إلا أخذوا التراب من تحت قدمیک للبرکة» 🌺(( [ای علی!] قسم به خدایی که جان من در قبضه قدرت اوست، اگر این دلهره را نداشتم که افرادی از امتم درباره تو بگویند،  آنچه را که مسیحیان درباره ی عیسی بن مریم گفتند؛ امروز درباره ی تو سخنی می گفتم که از کنار هیچ کس عبور نمی کردی مگر اینکه خاک زیر پای تو را برمی داشتند و با آن تبرک می جستند.) 📚کتاب الاختصاص شیخ مفید صفحه ۲۴۴🍒🍏🍎🍒🍏🍎🍒🍏🍎

🌾T:H🌾: وظایف منتظران: 9⃣معرفت به زمان یکی از مهمترین وظایف یک منتظر بعد از معرفت به خود امام، معرفت به زمان است. چرا؟ چون امام زمان امامی است که می‌خواهد زمانه را مدیریت کند. پس اگر زمانه را و فضای سیاسی_اجتماعی را نشناسیم. ندانیم صف باطل و صف حق کجاست. آیا می توانیم امام زمان را یاری کنیم؟ 💠امام صادق(ع) : اَلعالِمُ بِزَمانِهِ لا تَهجُمُ عَلَیهِ اللَّوابِسُ؛ آن کس که به زمان خویش دانا و آشنا باشد، شبهات به او هجوم نمی آورند. کسی که زمان و اهل زمان خودش را نشناسد امور را برایش مشتبه می کنند فکر می‌کند منتظر امام است اما در صف دشمنان قرار می گیرد. وظیفه اش را گم می کند و عملاً در تاخیر ظهور نقش دارد. 📚تحف العقول، ص356 ✍دکتر صابر جعفری