هدایت شده از تعلیم و تربیت
#رمضان
#روزه_اولی_ها
در ماه رمضان در مورد نوجوانانی که اشتهای کمی دارند یا کمی ضعیف به نظر میرسند، مصرف مغزها توصیه میشود.
✅ مادران عزیز میتوانند مغزهای مختلف (نظیر پسته، بادام، فندق و نخودچی) را همراه کمی عسل یاخرما آسیاب کرده و در هنگام سحر یا افطار به فرزندان خود بدهند و یا با مخلوط آنها با شیر، یک حریره مغذی و سرشار از پروتئین برای آنها تهیه نمایند.
ضمناً ممکن است برخی از نوجوانان روزهدار نیاز به مصرف مکملهای ویتامین یا املاح داشته باشند که بهتر است با مشورت متخصص تغذیه در این خصوص اقدام نمایید.
─┅═ঊঈ🌸ঊঈ═┅─
@talim_tarbiatt
هدایت شده از تعلیم و تربیت
🔸پیشنهادی برای تجربه یک ماه رمضان متفاوت
🔻ماه رمضان؛ یک مناسبت یکماهه دربارۀ «امام زمان(ع)»
🔰خیلی عجیب است که ماه رمضان ما زیاد امام زمانی نیست! با اینکه به ما توصیه شده دعای افتتاح را در این ماه قرائت کنیم که عالیترین مضامین ولایی و مهدوی در آن وجود دارد. اوج ماه رمضان هم شب قدر است که در این شب، پروندۀ ما به محضر امام زمان(ع) میرسد. اوج رمضان دهۀ آخرش است که دعای «اللهم کن لولیک...» در آن توصیه شده.
🔰چرا نباید در ماه رمضان به یاد یک مناسبت یکماهه دربارۀ امام زمان(ع) بیفتیم؟ این بهخاطر دینداری سکولار است، بهخاطر همان دینی که قرنها طواغیت خواستهاند ما بدون امامت عبادت کنیم و بدون ولایت، دنبال تقوا باشیم! گفت: «نماز بیولای او، عبادتی است بیوضو» ماه رمضان بدون امام زمان(ع) مثل نماز بیوضو است! امام باقر(ع) فرمود: تمام حج به لقاء امام است و باز فرمودند: غرض از حج ماییم، خدا فرموده که این سنگها را طواف کنید تا در نهایت به محضر امام برسید و ولایت و نصرت خودتان را به امام زمانتان ابراز و اعلام کنید.(کافی/4/549)
🔰 چرا در دعای افتتاحی که توصیه شده هر شب ماه رمضان خوانده شود، اینقدر به موضوع امام زمان(ع) و ظهور و دعا برای فرج ایشان اهمیت داده شده است؟ بیایید این ماه رمضان خودمان را امام زمانی کنیم، و این 30 شب را به یاد امام زمان(ع) باشیم. کاش در مساجد رسم میشد هر شب #دعای_افتتاح بخوانیم و ندای «#یا_بن_الحسن» سر دهیم. یکسال امتحان کنید و ماه رمضانِ امام زمانیتری برقرار کنید، آنوقت میبینید ماه رمضان شما چقدر تفاوت پیدا میکند!
👤علیرضا پناهیان | ۹۶.۰۳.۰۴
@talim_tarbiatt
🍃🌺دم افطار ڪہ بيتابتـر و تشنہتـرم
ميشوم غرق علمدار، عمو، آب، حرم❗️
بعد یاد تو ميافتم ڪہ غریبي مہـدے جاڹ
تو ڪجا دعوتي افطار، چرا بيخبرم!؟
⛅أللَّہمَ؏َـجِّڸْ لولیِڪَ ألْفـرج⛅
@talim_tarbiatt
🍞 لذت طعام را صائمین میدانند
در روایت است که: «لِلصّائِمِ فَرْحَتانِ: فَرْحَةٌ عِنْدَ إِفْطارِهِ، وَ فَرْحَةٌ عِنْدَ لِقاءِ رَبِّهِ؛ روزهدار دو خوشحالی دارد: یکی هنگام افطار، و دیگری هنگام دیدار پروردگار».۱ البته این در صورتی است که در فطور و سحری، نخوردنِ در روز را تدارک نکند.
دوازده روز از رمضان گذشته بود، روزهداری در مسجد کوفه میگفت: تا به حال گرسنه نشدهام، صوم هم برای او جوعآور نیست! با اینکه بعضی طالب چلومرغ و غذاهای لذیذند.
درباره مقدار خوردن در روایات آمده است: «وقتی که گرسنه شدی، بخور»۲ اگر انسان گرسنه باشد، نان خالی هم برای او لذیذ است، لذت طعام را صائمین میدانند.
منبع: در محضر بهجت، ج۱، ص ۲۲۶
۱. کافی، ج۴، ص۶۵
۲.«إِذا جُعْتَ فَکلْ»؛ فقهالرضا، ص۳۴۰.
🌷 @talim_tarbiatt
هدایت شده از تعلیم و تربیت
🔵 #نکته_های_تربیتی 🔵
💠 از روش های عالی برخورد با رفتار نامطلوب کودکان این است که در زمان انجام دادن کارهای نامطلوب و ناپسند، توجهی نشان ندهیم و بعد به ذکر کارهای خوب و مطلوب گذشته کودک بپردازیم.
👈 به طور مثال: یادته هفته پیش تو کارهای خونه به من کمک کردی؟
❤️چقدر اون کارت رو دوست داشتم.
✴️ وقتی کودک متوجه بشه که رفتارهای ناپسندش مورد توجه قرار نمیگیرد
و رفتارهای مثبت گذشته، هنوز در ذهن والدین است،
✅ پس سعی می کند تا آن رفتارها را بیشتر انجام دهد.
@talim_tarbiatt
هدایت شده از تعلیم و تربیت
گاهی اوقات خجالت و کم رویی نتیجه ی توقع زیاد والدین نسبت به فرزندان است.
و گاهی اوقات خجالت و کم رویی نتیجه ی فقدان محبت والدین است .
@talim_tarbiatt
هدایت شده از تعلیم و تربیت
#تربیت_اسلامی
ویژگی های نظام تربیتی اسلام
سوم: عقلانی
سوم، جنبه عقلانی نظام تربیت اسلامی است. در مکتب دینی اسلام، به جنبه عقلانی نظام فکری یا ایدئولوژی، بیشتر از مکتبهای دیگر اهمیت داده میشود. وجهه عقلانی، در اعتقادات و توصیهها و در آموزشهای پیامبران، پیشوایان و معصومین قویا دیده میشود. تکیه بر عقل و تأیید وجهه عقلانی، از ویژگیهای تربیت اسلامی است. مسلمان باید اصول و مبانی اعتقادات خود را با تعقل بپذیرد. یکی از دلایل پویایی اسلام هم همین است. آنچه اندیشه را به تلاش وامیدارد و اصل و مبنا را بر اندیشیدن استوار میسازد، جنبه پویایی دارد؛ چنانکه حضرت علی (علیه السلام) در نهجالبلاغه میفرماید: «هیچ بینیازی یا ثروتی مانند برخورداری از عقل نیست..یا در جای دیگر میفرماید: «عقل برای تو کافی است؛ زیرا راههای گمراهی تو را از راههای رستگاریت متمایز میسازد».انسانیت انسان، وابسته به قدرت عقلانی او است. انسان با استفاده از نیروی تعقل خود امور را میشناسد، مشکلات خود را تشخیص میدهد، ارزشها را مشخص میسازد، مناسبات خود را با دیگران بهبود میبخشد و راه را برای تکامل و رشد خود آماده میسازد. بنابراین، هر نظامی که به این جنبه بیشتر تکیه کند، بهتر میتواند در راه پیشرفت و تکامل انسان گام بردارد. برپایه این نظر، نظام توحیدی یا نظام فکری اسلامی نه تنها مبتنی بر عقل و سازگار با طبیعت انسان است، بلکه برای پذیرفتن اسلام از پیروان خود میخواهد که فهم و تعقل را پایه دینداری قرار دهند
@talim_tarbiatt