🖋 یک دسته گل دماغ پرور... 🔸 پیمان اسحاقی نوشت: 🧐 زیادخوانی یا باکیفیت‌خوانی؟‌ دانشجویان برتر جهان روزانه چند ساعت مطالعه می‌کنند؟ 📌 در موارد زیادی مشاهده می‌کنم که دانشجویان داخل کشور از اینکه به اندازه‌ای که می‌خواهند نمی‌توانند روزانه مطالعه یا کار علمی کنند گله‌مند هستند؛ در حالی که برخی روزانه تا سه ساعت وقت می‌گذارند. آنها از این موضوع شکایت دارند که بقیه ساعت‌های روز را باید برای امرار معاش یا وظیفه دیگری وقت بگذارند. 📌 وقتی به آنها می‌گویم که دانشجویان دانشگاه‌های برتر جهان نیز روزانه معمولاً بیش‌تر از این وقت برای کار علمی نمی‌‌گذارند و برخی باید تا هفته‌ای ۴۰ ساعت کار سخت و غیر مرتبط با رشته‌ تحصیلی‌شان انجام دهند تعجب می‌کنند. 📌 تفاوت در اینجاست که ۱. دانشجویان برتر در جهان مصمم به تحصیل‌اند ۲. پیش از مطالعه یک اثر یا انجام یک کار علمی به دقت فکر می‌کنند که آن مطالعه یا انجام کاملاً لازم و غیرقابل جایگزینی با کار دیگریست یا نه؟ ۳.آنها نه زیاد بلکه با کیفیت بالا (با تمرکز و سرحال)‌ کار و مطالعه می‌‌کنند ۴. آنها همان مقدار کم و ثابت را هر روز انجام می‌‌دهند. #مهارتهای_آکادمیک #آموزش_عالی #دانشگاه منبع: @peymaneshaghi110 🔻🔻🔻 یادگیرنده مادام العمر باشیم: @TeacherasLLL

🎥 چرا تفاوت‌ها را در برنامه‌ریزی‌هایمان نمی‌بینیم؟ ⁉️ مگر شما نمی‌گویید دهه هشتادی‌، دهه هفتادی، دهه شصتی؟ مگر تفاوت قائل نمی‌شوید؟ پس چرا آموزش‌و‌پرورش و دانشگاه ما تغییر نمی‌کند؟ 🚨 ما بدون آموزش، مطالبه و متهم کردیم. 📛 یک. آموزش ندادیم. 📛 دو. غیر کارشناس با مردم صحبت کرد. 📛 سه. غیر کارشناسی با مردم صحبت کردیم. ⏱ پنج دقیقه صحبت‌های حجت‌الاسلام‌والمسلمین علوی تهرانی را می‌بینید. #علوی_تهرانی #حجاب #سیاستگذاری_آموزشی #مدیریت_آموزشی #دانشگاه #فرهنگی #پرورشی #تعلیمات_دینی برگرفته از کانال یادگیرنده مادام‌العمر باشیم 🍀 کانال ایده‌های تدریس 🔗https://eitaa.com/teachingideas1

🔔اولین جلسه درس 🔔 📍قسمت اول 🔰باتوجه به هجمه همه جانبه دشمن برای ایجاد فاصله میان مردم و نظام اسلامی چند پیشنهاد برای شروع سال تحصیلی و جلسه اول تقدیم می گردد: 1⃣ معرفی مبسوط خود ✅ شیوه ارائه و معرفی بایستی صمیمانه، صادقانه و با چاشنی طنز باشد. از جمله نکاتی که خوب است بر آنها تاکید شود: ✳️ ذکر برخی خاطرات شیرین و بازیگوشی های دوران کودکی و نوجوانی و تحصیلی. ✳️ چگونگی و چرایی ورود به حوزه و توضیح سبک و نظام حوزوی، زندگی طلبگی ✳️ مراتب علمی، تحصیلات و شغل و اشتغالات فعلی 2⃣ درخواست از دانشجویان برای معرفی اجمالی خود. ✅در این بخش با توجه به تعداد دانشجویان، هر کدام رشته تحصیلی، فعالیت های غیر درسی، مانند: مطالعات جنبی، فیلم، سفر، شغل، ورزش و تفریح، علایق شخصی و ... را مختصراً توضیح میدهند. ✅ و بعد، انتظارات و توقعشان از کلاس و استاد، و تصوری که از استاد دارند با توجه به آنچه که از او قبلا شنیدند! و نیز تصورشان از آنچه که در کلاس ارائه خواهد شد ✅ همچنین هدف از این درس و فایده آن را بیان می کنند. ✳️ شاید بتوان این نکات رو در قالب یک متن نوشته از دانشجویان خواست اگرچه پرسش شفاهی بسیار با اهمیت است و اولین مواجهه مستقیم بین دانشجو و استاد است. ✳️ حتما مطالب دانشجویان ثبت شود تا هم اهمیت این فعالیت معلوم شود و هم در ادامه ترم بتوان با مراجعه به آنها طرح درس و شیوه ارائه را برنامه ریزی کرد. ✳️ اشکالی ندارد اگر این بخش حتی به جلسه بعد برسد. زیرا علاوه بر شناخت استاد از دانشجویان، با شناخت دانشجویان از هم و یافتن علائق مشترک رابطه صمیمی تری بین ایشان برقرار میشود و در گروهی که در شبکه های اجتماعی ایجاد می شود با یکدیگر انس خواهند داشت. حامد آل یمین ۲۸ شهریور ۴۰۲ #استاد #مدرس #تدریس #دانشگاه #حوزه #درس_معارف #ارتباط_موثر #دانشجو http://splus.ir/aleyamin https://eitaa.com/aleyamin

🟢سخنی کوتاه با استادان دانشگاه 🖊احمدحسین شریفی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ به عنوان یکی از خادمان دانشگاه خطاب به استادان و مدرسان عزیز عرض می‌کنم که برای موفقیت در وظیفه سترگ تعلیم و تربیت دانشجویان و آینده‌سازان کشور، لازم است: اولاً، همه دانشجویان را درست همچون فرزندان خود بدانیم و همان دلسوزی‌ و نگرانی و دغدغه‌ای که نسبت به تربیت و تحصیل و آینده فرزندان خود داریم نسبت به یکایک دانشجویان خود نیز داشته باشیم؛ ثانیاً، در کنار «معلمی» به شأن «مربی‌گری» خود نیز توجهی ویژه داشته باشیم و برای برخورداری از این نعمت و فرصت، خداوند را شاکر باشیم و با قول و فعل خود، در تربیت اخلاقی و اجتماعی و معنوی دانشجویان کوشا باشیم. ثالثاً، در کنار «تربیت بینشی» و تصحیح بینش‌ها و باورهای دانشجویان، از «تربیت گرایشی» آنان غافل نشویم؛ بدانیم که گرایش‌ها به ویژه در نسل جوان و علی الخصوص جوانان این عصر و زمان، بسیار پررنگ و تأثیرگذارند. رابعاً، مقتضیات دنیای مدرن و عصر متاورس و دنیای رعب‌آور هوش مصنوعی را بیش از پیش بشناسیم؛ از ذهنیت و زیست مخاطبان خود یعنی دانشجویان جدید آگاهی عمیق و درستی داشته باشیم؛ خامساً، صرف نظر از رشته تحصیلی و تخصص دانشگاهی خود، شناختی نسبتاً عمیق از دین و آموزه‌های دینی داشته باشیم: دست‌کم آثار شهید مطهری و علامه مصباح (به ویژه شش کتاب مربوط به دوره‌های طرح ولایت) را با دقت مطالعه کرده باشیم. سادساً، با اندیشه‌های سیاسی و اجتماعی و فرهنگی امامین انقلاب (امام خمینی و امام خامنه‌ای) به خوبی آشنا باشیم؛ سابعاً، رسالت و مسئولیت‌ تاریخی و جهانی دانشگاه و دانشگاهیان ایران اسلامی در دوران معاصر برای تعالی و پیشرفت و عدالت و ارائه الگویی جدید از زیست انسانی به جهانیان را به خوبی درک کنیم؛ ثامناً، از جریان‌های سیاسی و اجتماعی و فکری و فرهنگی داخلی و خارجی آگاهی داشته باشیم: اصول، مبانی و روش‌های آنها و اختلافات و تمایزات بنیادین آنها را بدانیم و بشناسیم؛ و الا ممکن است ناآگاهانه هم خود در دام سودجویی‌های فرقه‌ها و جریان‌های منفعت‌ٰطلب گرفتار شویم و هم دانشجویان خود را گرفتار کنیم. #دانشگاه #اخلاق 🍀 کانال ایده‌های تدریس https://eitaa.com/teachingideas1