📌📌 راهنمای مطالعه آثار و مقالات #سید_مرتضی_آوینی ‼️ 🔻🔻🔻 ✅ مقدمه طرح #نسیم_حیات 👇👇👇 yon.ir/CRnwj ✅ هدف از مطالعه آثار #سید_مرتضی_آوینی 👇👇👇 yon.ir/olMgu ✅ نحوه اجرای طرح مطالعاتی #نسیم_حیات 👇👇👇 yon.ir/oNOlH ✅ معرفی کارگاه های #نسیم_حیات سطح_اول (#مقدماتی) 👇👇👇 yon.ir/hHR2S ✅ معرفی کارگاه های #نسیم_حیات سطح_دوم (#متوسط) 👇👇👇 yon.ir/it4IR ✅ معرفی کارگاه های #نسیم_حیات سطح_سوم (#عالی) 👇👇👇 yon.ir/t1DI8 ✅ دانلود مستقیم کارگاه های #سطح_اول 🔻🔻🔻 yon.ir/33biK ✅ دانلود مستقیم کارگاه های #سطح_دوم 🔻🔻🔻 yon.ir/sQHT8 ✅ دانلود مستقیم کارگاه های #سطح_سوم 🔻🔻🔻 yon.ir/UWIwO کانال اطلاع رسانی دفتر مطالعات فرهنگی #تمهید ⭕️اخبار حوزه انقلابی استان بوشهر 🆔 eitaa.com/tolab_bu

آلبوم #معارف_انقلاب در سایت #تمهید: 👇👇👇 yon.ir/00wy3 آلبوم کارگاه استاد #ملکی 🔻🔻🔻 yon.ir/UI8k7 آلبوم کارگاه حجت السلام دکتر #ذوعلم 🔻🔻🔻 yon.ir/dSOZp آلبوم کارگاه دکتر مصطفی #غفاری 🔻🔻🔻 yon.ir/ovXIk آلبوم کارگاه دکتر محمد صادق #کوشکی 🔻🔻🔻 yon.ir/BzUDj نشست هم اندیشی انقلاب اسلامی و تحول در #نظام_دانایی 🔻🔻🔻 yon.ir/beUS5 ⭕️اخبار حوزه انقلابی استان بوشهر 🆔 eitaa.com/tolab_bu

#پیشنهاد_تمهید #چهل_سال گذشت و اینک حقیقت عریانتر و زلال تر از همیشه از افق سر برآورده است. چهل ضرورت همیشگی بلوغ است و مرز رسیدن به تکامل . مگر ما سرما و گرما را به «چله» نمىشناسیم و مگر میعادگاه موسى در خلوت طور ، با چله به کمال نرسید؟ دورنمای غرور و بالندگی و افتخار آفرینی چهل ساله انقلاب اسلامی، هنگامی دلچسب تر و شیرین تر می شود که ما بدانیم این همه از بستر مقاومت ملت رشید ایران حاصل گردیده است . در آستانه #چهل_سالگی_انقلاب_اسلامی سیر مطالعاتی پیشنهادی دفتر مطالعات فرهنگی #تمهید با موضوع انقلاب اسلامی تقدیم می گردد. 1⃣ سیر مطالعاتی با موضوع #انقلاب_اسلامی 🔻🔻🔻 yon.ir/enghelab97 تهیه شده در کانال های اطلاع رسانی دفتر مطالعات فرهنگی #تمهید ⭕️اخبار حوزه انقلابی استان بوشهر 🆔 eitaa.com/tolab_bu

✔️قابل توجه #مبلغین و #فعالین_فرهنگی ✳️پاورپوینت بررسی ظرفیت ها وپیشرفت های چهل ساله انقلاب اسلامی درحوزه #علمی #پزشکی #نظامی #کشاورزی #توسعه_انسانی #صنعت_ومعدن #آموزشی #انرژی #فناوری #اقتصادی #ورزشی و #قدرت_جهانی تولید کانال های اطلاع رسانی دفتر مطالعات فرهنگی #تمهید ⭕️اخبار حوزه انقلابی استان بوشهر 🆔 eitaa.com/tolab_bu