eitaa logo
" کانال جامع دو نور " حفظ و مفاهیم قرآن و نهج البلاغه
8.5هزار دنبال‌کننده
3.1هزار عکس
2.3هزار ویدیو
238 فایل
ارتباط با واحد آموزش موسسه:👇 🆔 @vahedamozesh تماس با موسسه قرآن و نهج البلاغه:👇🏽 ☎️02537745480 برادران:داخلی 114 خواهران:داخلی 122 ارتباط با مدیر موسسه: ☎️09121511973 💻 سایت موسسه قرآن و نهج البلاغه👇🏽 🌐 www.2noor.com تبلیغات : @tablighatch
مشاهده در ایتا
دانلود
19) پرسش مکالمه ای (نمایشی) ✍ مقاطع زیادی از آیات قرآن کریم جنبه داستانی دارند و مکالمه دو یا چند شخصیت را روایت فرموده اند. مثلا 🔸مکالمه حضرت موسی(ع) و بنی اسرائیل 🔸مکالمه فرعون، ساحران و حضرت موسی(ع) 🔸مکالمه شیطان و خداوند در داستان خلقت حضرت آدم(ع) 🔸و... به هرکدام از شاگردانتان یک نقش بسپارید و بخواهید به صورت مکالمه ای با دوستشان، هریک عبارات مربوط به آن شخصیت را تلاوت کنند. ✅ مزایا : 👇 👈 توجه به مفاهیم آیات حین قرائت 👈 ایجاد فضای تعامل در کلاس 👈 تقویت قدرت تمرکز شاگردان حین تلاوت 👈 و... ✅موسسه قرآن و نهج‌البلاغه _ قم 📣کانال تخصصی جامع دو نور 🆔https://eitaa.com/twonoor
اساتید گرامی ❗️برای سنین دبستان به بعد، روخوانی و صحیح خوانی قرآن کریم، برای ورود حرفه ای به حفظ قرآن کریم، پیش‌نیاز است. ☝️در حقیقت قبل از ثبت نام در کلاس و شروع کار حفظ لازم است از داوطلبان تست روخوانی بگیرید و این توانمندیشان را پایش کنید. تا اگر ضعف و نقصی در این مهارت دارند اول آن را رفع کنند و بعد شروع به حفظ کنند. این اولین پله ورود به کار حفظ است. 💢 این که بدون بررسی این مهارت افراد را وارد کار حفظ کنیم و بعد در میانه راه بخواهیم آن ها را متوقف یا منصرف کنیم حتما چالش برانگیز خواهد بود. ⛔️ شخصی که در روخوانی ضعیف است بسیار در معرض اشکالات حفظی قرار میگیرد و کار حفظ انرژی و زمان بیشتری از او صرف میکند و در نهایت هم معمولا به نتیجه مطلوب نمیرسد. ✅موسسه قرآن و نهج‌البلاغه _ قم 📣کانال تخصصی جامع دو نور 🆔https://eitaa.com/twonoor
معرفی کردن ✍ در این شیوه استاد یک جزء، یک سوره یا یک صفحه را تعیین می کند و از قرآن آموز میخواهد آن را معرفی کند. این معرفی میتواند شامل 🔹شماره صفحه و شماره آیه شروع و پایان 🔸تلاوت آیه اول و آخر سوره، جزء یا صفحه 🔹ترتیب سوره ها یا آیات آن محدوده 🔸آیات شاخص و موضوعات مهم 🔹و... باشد. ✅ مزایا: 👈 تقویت نگاه و تسلط کلی و مجموعی در کنار نگاه جزئی به محفوظات 👈 تقویت حافظه تصویری 👈 و... ✅موسسه قرآن و نهج‌البلاغه _ قم 📣کانال تخصصی جامع دو نور 🆔https://eitaa.com/twonoor
معرفی کردن ✍ در این شیوه استاد یک جزء، یک سوره یا یک صفحه را تعیین می کند و از قرآن آموز میخواهد آن را معرفی کند. این معرفی میتواند شامل 🔹شماره صفحه و شماره آیه شروع و پایان 🔸تلاوت آیه اول و آخر سوره، جزء یا صفحه 🔹ترتیب سوره ها یا آیات آن محدوده 🔸آیات شاخص و موضوعات مهم 🔹و... باشد. ✅ مزایا: 👈 تقویت نگاه و تسلط کلی و مجموعی در کنار نگاه جزئی به محفوظات 👈 تقویت حافظه تصویری 👈 و... ✅موسسه قرآن و نهج‌البلاغه _ قم 📣کانال تخصصی جامع دو نور 🆔https://eitaa.com/twonoor