#کارگروه_عفافگرایی
#گزارش_نشست_39
🎤درادامه جلسه، آقای دکتر محمود سعیدی رضوانی به ارائه بحث پرداختند.
👤 #دکتر_سعیدی، در رد ادعای وقوع خیانت در کیس مورد مطالعه به دلیل ازدواج در سن پایین یا همان کودک همسری، براساس پژوهش غفوریان و همکاران (1397)، به بیان تجارب زنان متأهل در خصوص #عوامل_خیانت_زناشویی پرداختند و عنوان نمودند: در این پژوهش که نتایج 28 مقاله در خصوص دلایل روابط فرازناشویی بانوان بررسی شده است، از میان بانوانی که به مراکز مشاوره مراجعه کرده اند، هیچیک دلیل اقدام خود را #ازدواج_در_سن_پایین اذعان نکرده اند. دلایل خیانت آنها در هشت دسته طبقه بندی شده است:
1️⃣ فردی: عوامل مرتبط با فرد نظیر عدم سازگاري، انتقامجویي، عدم لذت از روابط جنسي، تنوعطلبي
2️⃣ فردی: عوامل مرتبط با همسر نظیر عدم صداقت، بدبیني، کنترلگري و اعتماد افراطي، ابتلا به بیماري جسمي
3️⃣ خانوادگی: عوامل مرتبط با فرد نظیر محیط متشنج خانه پدري، خیانت یا طلاق والدین، تابوي طلاق
4️⃣ خانوادگی: عوامل مرتبط با همسر نظیر دخالت خانواده همسر، ازدواج مجدد، خیانت همسر
5️⃣ اجتماعی: عوامل مرتبط با فرد نظیر مشکلات مالي، کاربرد نادرست شبکههاي اجتماعي و رسانه، ازدواج اجباري، جذابیت شخص سوم
6️⃣ اجتماعی: عوامل مرتبط با همسر نظیر بیکاري، اختلاف فرهنگي، معاشرتهاي نامتعارف
7️⃣ و 8️⃣ : مذهبی: عوامل مرتبط با فرد و همسر نظیر اعتقادات مذهبي ضعیف و عدم تجانس مذهبي
📝لینک مقاله:
https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/ttydaLDYbCAfeRb
🎥 لینک فیلم جلسه:
https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/kZAowjW9PRr2aZZ
@umefafgaraei
مسیر عفافگرایی
📣📣📣 چهارمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401 🔔#نشست_حضوری_و_مجازی 👥👥هماندیشی گروه
#عفافگرایی
#گزارش_نشست_چهارم
#تحلیل_فعالیتهای_پیشین_کارگروه
#ترسیم_افقهای_پیش_رو
🔰چهارمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401
💬 با عنوان «تحلیل فعالیتهای پیشین کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی و ترسیم افقهای پیشرو»
📜 🎁 به همراه گزارش یک دهه تلاش کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی و تقدیر از فعالان جلسات سال 1400🎁
👥👥به صورت هماندیشی گروهی
⏰در تاریخ چهارشنبه 21 اردیبهشت ساعت 16:30
🎧 بهصورت حضوری و همچنین وبینار، با مشارکت برخی از اعضای هیئت علمی، مسئولان و کارشناسان فرهنگی دانشگاه، روانشناسان، مربیان آموزشی و تربیتی، دانشجویان و علاقهمندان حوزه عفافگرایی برگزار شد.
❇️ در ابتدای نشست، #دکتر_سعیدی رضوانی مسئول کارگروه عفافگرایی، به ارائه #گزارش مختصری از فعالیتهای کارگروه در یک دهه فعالیت خود (اعم از مطالعات پژوهشی و دستاوردهای ارائه شده) پرداختند و درادامه #دکتر_مرتضی_مغربی، عضو محترم هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد، به طور مشروح، به #نقد فعالیتهای کارگروه عفافگرایی و پیشنهاداتی در راستای کاربردی تر شدن جلسات پرداختند و سپس سایر اعضای جلسه نیز، به ارائه نقد و نظر و پیشنهاد در خصوص فعالیتهای کارگروه در جهت مؤثرتر شدن فعالیتها اهتمام ورزیدند. در انتهای جلسه نیز، ضمن ارائه گزارشی از فعالیتهای کارگروه و تعداد افراد مشارکت کننده در جلسات کارگروه، از #ده_عضو_فعال که در بیش از نیمی از جلسات کارگروه در سال 1400 شرکت نموده بودند، تقدیر شد.
🍃🌺🌺🌺🍃
@umefafgaraei
مسیر عفافگرایی
📣📣📣 پنجمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401 🔔#نشست_حضوری_و_مجازی 💬 با عنوان: «چالش
#عفافگرایی
#گزارش_نشست_پنجم
#چالشهای_آینده_تربیت_جنسی_در_داستانهای_ترجمه_ای
🔰پنجمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401
💬 با عنوان «چالشهای آینده تربیت جنسی در داستانهای ترجمه ای»
👤با ارائه دکتر محمود سعیدی رضوانی
⏰چهارشنبه 28 اردیبهشت ساعت 16:30
🎧 بهصورت حضوری و همچنین وبینار، با مشارکت برخی از علاقه مندان حوزه عفافگرایی و تربیت جنسی برگزار شد.
🔶🔷🔷🔷🔶
❇️ در ابتدای نشست، #دکتر_سعیدی رضوانی به بیان اهمیت آینده پژوهی پرداختند و اذعان نمودند که #آینده_پژوهی یکی از ابزارهای نوین شناسایی و برنامه ریزی، برای مقابله با #بحرانهای_آینده است. ایشان نقش دوره کودکی و نوجوانی را، در فراگیری آموزش زیربنایی و اساسی، پایه گذاری عادتها، روابط کودک با دیگران، بااهمیت دانستند.
🔷ایشان پس از بیان اهمیت تربیت جنسی، افزودند با توجه به رویکردهای نوین تربیتی، بهره گیری از ابزارها و ضرورت استفاده از روشهای هنری نظیر فیلم، انیمیشن و #کتاب، احساس میگردد. برای مثال، داستانها به دلیل بیان غیرمستقیم، پیوند خوردن با احساسات، بهره گیری از تخیّل و عینی کردن موضوع، در میزان گرایش مخاطبان و یادگیری آنها، از آموزشهای رسمی تأثیرگذارترند.
🔷اما کتابهای داستانی که در دسترس کودکان و نوجوانان ایرانی قرار دارد، عمدتاً بهصورت #ترجمه بوده و فاقد اهداف تعیین شده در خصوص #تربیت_جنسی_اسلامی میباشد.
📌ازاینرو، ضروری است، برای ترسیم آینده ای مطلوب، معضلات آشکار و پنهان کتابهای داستانی، بعنوان یکی از مهمترین ابعاد تربیت اسلامی، بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد.
@umefafgaraei