📌آئین رونمایی از کتاب
⭐️خوشبختی در همین نزدیکی⭐️
تألیف حجت الاسلام صادقی .
✅ اولین کتاب عفاف ویژه آقایان
.🔹 دانشگاه فردوسی، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی
. 📚 انتشارات کتابستان ماجد
جهت تهیه این کتاب با شماره تلفن 05132215210 و 09358981381 تماس بگیرید.
#کتاب
#کتاب_خوشبختی_در_همین_نزدیکی
#خوشبختی_در_همین_نزدیکی
#عفاف
#عفاف_مردان
https://eitaa.com/umefafgaraei
#مقام_معظم_رهبری
#حکم_شرعی_و_قانونی_حجاب
#حمله_همه_جانبه_بیگانگان_به_فرهنگ
#حساسیت_نسبت_به_تولیدات_فرهنگی
#مخالفت_با_ولنگاری_فرهنگی
#لزوم_حساسیت_دستگاه_های_فرهنگی_به_حجاب
✅حضرت آیت الله خامنهای رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح چهارشنبه 30 مرداد، در دیدار رئیس جمهور و اعضای هیأت دولت، «اقتصاد» و «فرهنگ» را دو مسئله مهم کشور خواندند و مسئولان وزارتخانهها و دستگاه های مرتبط با مقوله #فرهنگ را، به حساسیت بیشتر و مقابله جدی و هوشمندانه با هجوم همه جانبه دشمن به مبانی دینی، انقلابی و اخلاقی فراخواندند.
✅در موضوع فرهنگ با حمله همه جانبه و جبهه وسیع بیگانگان مواجه هستیم و همه مسئولانی که با مسائل فرهنگ مرتبط هستند، باید به این موضوع توجه جدی داشته باشند.
✅دشمنان نظام اسلامی صراحتاً می گویند که برای غلبه بر جمهوری اسلامی، باید با نفوذ فرهنگی و تأثیرگذاری بر ذهن ها و مغزها و تحریک هوس ها، عمل نمود.
✅باید مانع نفوذ اقدامات سازمانیافته در تولیدات فرهنگی همچون #هنر، #سینما، #کتاب و #تئاتر شد.
✅ما معتقد به بستن فضای فرهنگی کشور نیستیم اما با ولنگاری فرهنگی بهشدت مخالفیم.
✅باید دستگاه های فرهنگی اعم از #وزارت_ارشاد، #سازمان_تبلیغات_اسلامی، #وزارت_آموزش_و_پرورش، #وزارت_علوم و #صداوسیما و حتی #دستگاه_های_اطلاعاتی بر روی این مسائل به شدت حساس باشند.
✅#حجاب یک حکم شرعی و یک مسئله قانونی در کشور است و در این زمینه باید در درجه اول دستگاه های دولتی و حکومتی و مدیران آنها مراقبت کنند تا بر اساس قانون عمل شود.
منبع خبر:
https://www.leader.ir/fa/content/23387/
https://eitaa.com/umefafgaraei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#عفافگرایی
🎥 گزارش تصویری دیگری از نمایشگاه #ریحانه_خلقت🌱
🔹نمایشگاه #ریحانه_خلقت، اواخر بهمن ماه، توسط جمعی از #دانشجویان_فرهنگی و با حمایت و #پشتیبانی_فکری_و_مالی تعدادی از #اساتید و #کارمندان متّدین و #دوستدار_عفاف_و_حجاب #دانشگاه_فردوسی مشهد، در پردیس دانشگاه برگزار گردید.
🔹در این نمایشگاه، ضمن #اهدای_هدیه و #پک_فرهنگی، آموزش بستن انواع #روسری، معرفی و فروش #کتابهاي برتر در زمینۀ #حجاب و #حیا با تخفیف مناسب، امکان مشاوره و پاسخگویی به پرسشها و #شبهات_حجاب نیز، توسط کارشناسان مربوط، برای #دانشجویان میسر گردید و ملزومات #عفاف_و_حجاب نیز با قیمت های بسیار حداقلی، به فروش رسید.
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
#قیام_مسجد_گوهرشاد
#هفته_عفاف_و_حجاب
#میزگرد_حجاب_در_صدر_اسلام
💠همراه با رونمایی از #کتاب حجاب در صدر اسلام، نقد و بررسی نظرات امیرحسین #ترکاشوند
💠با حضور
👤حجتالاسلام سید محمدکاظم #طباطبایی هیئت علمی دانشگاه علوم قرآن و حدیث قم
👤دکتر یحیی #بوذری_نژاد، هیئت علمی دانشگاه تهران
👤دکتر مهدی #مجتهدی هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد و
✍️ نویسنده اثر دکتر محمدرضا #شاه_سنایی
⏰زمان: شنبه ۲۱ تیرماه، ساعت ۱۵:۳۰
🏢مکان: سالن اجتماعات مؤسسه فرهنگی قدس
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
#نقش_کتاب_در_تربیت
#آسیبهای_کتب_غیراخلاقی
♨️همیشه توصیه میشود که #والدین برای #کودکان و #نوجوانان خود #کتاب تهیه کنند و آنها را به #مطالعه هر چه بیشتر کتاب ترغیب کنند.
📛اما متأسفانه در چند سال اخیر، شاهد انتشار کتابهایی هستیم که یا دربردارنده #مضامین_غیراخلاقی هستند و یا دچار #عدم_تناسب_با_مخاطب خود هستند. 🙄😔
🔥برای یافتن چنین کتابهایی، فقط کافی ست به فروشگاه های کتاب بروید و بهراحتی لیستی از این کتابهای #غیراخلاقی و بعضاً #ضدفرهنگی را رؤیت کنید.
💥متأسفانه با رواج چنین کتابهایی، آیندهای #وحشتناک در انتظار #نسل_آینده خواهد بود.
👤به زعم #دکتر_محسن_ایمانی
🔶#کتب_غیراخلاقی میتوانند #مشکلات زیادی را به همراه داشته باشند و بهطورقطع در سایهی مطالعه این نوع کتابها، آسیبهای زیادی به #فرد و #جامعه تحمیل خواهد شد. بعضی از این کتابها میتوانند محتواهای جنسی داشته باشند و مطالعه این نوع کتابها از اینجهت برای کودکان و نوجوانان مضر است که #تحریکات_درونی را در آنها به وجود میآورد و باعث #انحرافات_جنسی در آنها شده و موجب #فشار_روحی و #افت_تحصیلی میگردد.
♨️اما مسأله بغرنج اینجاست که برخی از این کتابها، تحت عنوان #کتابهای_مذهبی، به چاپ میرسد و این موضوع نشان میدهد که #مسئولان، دقتی در این زمینه نداشته و افرادی که باید این کتابها را تأیید میکردند، سهلانگاری کردند و یا حساسیت لازم در این زمینه را نداشتند و این کتابها، بدون مزاحمتی چاپ میگردد و #مراجع_قانونی نیز، هیچ برخوردی با فروش چنین کتابهایی نمیکنند!🙄😔
https://eitaa.com/umefafgaraei
👤 حجهالاسلام صادقی به صورت مشروح، "طرح هادی 313" را معرفی نمودند. ایشان یکی از دلایل اصلی ایجاد این طرح را، گسترش فریضۀ #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر در بین دغدغهمندان #عفاف و #حجاب جامعه عنوان نمودند و اضافه کردند که از طریق شبکههای اجتماعی و نرمافزارهای هوشمند و کاربردی، این حرفها را به گوش دغدغهمندان میرسانیم.
🔺 در ادامه، قدم اول در جذب و حفظ افراد دغدغهمند در این عرصه، تبیین چرایی و ضرورت امر به معروف در خصوص عفاف و حجاب بیان شد و اضافه گردید، پس از انجام این مرحله، از مخاطبان طرح هادی خواسته میشود که در صورت تمایل، نسبت به آمر و ناهی بودن، فعالیت خود را در اجتماع آغاز نمایند.
✅در طرح هادی 313، سعی شده است که به روشهای مختلف، انگیزههای افراد افزایش داده شود.
🔺 در نرمافزار هادی 313، که با اینترنت قابل دسترسی است، انواع امر به معروفها از قبیل امر به معروف #زبانی، امر به معروف با #پوستر (برای مثال نصب روی ماشینها)، امر به معروف با #کتاب (امانت کتاب به صورت چرخشی بین بستگان و نزدیکان) و جزوه و نامه (نوشتن نامه با فرمت مشخص، برای گزارش قضایی و انتظامی برای اماکنی که موارد مربوط به عفاف را رعایت نمیکنند) و... آموزش داده میشود.
📌 در هادی 313، امر به معروفهای مؤثر، برای نمونه گذاشته میشود.
✅ جهت دریافت فایل نرم افزار هادی ۳۱۳، بر روی آدرس زیر کلیک فرمایید و برنامه را نصب بفرمایید:
http://tmtsajjad.ir/313h/
🔺 و ورود نام و کد معرف: 19992
🔷در انتهای جلسه نیز، اعضای حاضر، به بیان پیشنهادات و انتقادات خود در خصوص طرح یاد شده پرداختند.
https://eitaa.com/umefafgaraei
مسیر عفافگرایی
📣📣📣 سی و چهارمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1400 🔔#نشست_مجازی 💬 با عنوان: «خوانش
#کارگروه_عفافگرایی
#گزارش_نشست_34
#نقد_داستانهای_تربیت_و_آموزش_جنسی_کودکان
🔰34مین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1400
💬 با عنوان «خوانش و نقد برخی از کتابهای داستان در حوزۀ تربیت و آموزش جنسی»
👥👥به صورت هماندیشی و با مشارکت #اعضای_محترم_کارگروه
📆در تاریخ چهارشنبه 29 دی ماه، بهصورت وبینار برگزار شد.
📃 در این نسشت، سه #کتاب با عناوین
1️⃣ پیشی کوچولو بگو به خودِ خودم دست نزن!
✍️ نویسنده: معصومه یزدانی؛ ویژه گروه سنی: الف و ب (قبل از دبستان تا پایه سوم)
2️⃣ بدن من مال منه!
✍️ نویسنده: مؤسسه پروفامیلیا و مترجم: جواد کریمی؛ ویژه گروه سنی: الف و ب
3️⃣ رازهایی که نباید مخفی کرد
✍️نویسنده: جینین ساندرز و مترجم: جواد کریمی؛ ویژه گروه سنی: ب و ج (مقطع دبستان)
❇️توسط جناب آقای طباطبایی خوانش شد و با همراهی اعضای محترم، مورد #نقدوبررسی قرار گرفت. هر سه کتاب نقد شده در کارگروه، به بیان ها و روشهای مختلف، به آموزش #خودمراقبتی به کودکان پرداخته است که به زعم اعضای محترم کارگروه، که از روانشناسان و متخصصان تربیتی هستند، داستانهای ارائه شده عمدتاً مناسب به نظر نمی رسند.
👈درادامه گزیده ای از نظرات و انتقادات حاضران در جلسه تقدیم است👇
🍃🌹🌹🌹🍃
@umefafgaraei
#عفافگرایی
#نقش_کتاب_در_تربیت_عفیفانه
#مرحوم_حجت_الاسلام_علی_صفوی_شاملو
🔶 یکی از ویژگی های جامعه مدرن این است که #اوقات_فراغت در دانشآموز، دانشجو، خانم خانهدار، آقای کارمند، کاسب و... بسیار زیاد شده است!
🔷 آیا اوقات فراغت برخی از این افراد، با شبکه های بیگانه از قبیل من و تو و جم تی وی پر میشود یا #کتاب و هیئت و سخنرانی؟!
🔶 در روایات نیز آمده است: "کسی که دل به گوینده و ناطقی بدهد، او را #عبادت کرده است". مثلاً کسی که پای شبکه ماهوارهای یا موبایلی بنشیند، او را عبادت کرده است. با این دید به مسئله، اهمیت کتاب بسیار زیاد خواهد شد.
🔷 آیا میشود از کسی که روزانه ۶ ساعت پای #شبکه_ماهواره ای مینشیند، انتظار داشت که هیچ گاه به سراغ #روابط_نامشروع و #بی_حجابی نرود؟
🔶 کلی کتابهای خوب داریم که آدم را #متحول میکند. مثل کتاب "سلام بر ابراهیم"، که به رغم ایرادات نگارشی و ویرایشی بسیار، هزاران نفر را متحول کرده است یا کتاب "راز درخت کاج".
🔷 ما در یک #نبرد_نابرابر به سر میبریم. متأسفانه جذابیتهای صوتی و تصویری شبکههایی مثل اینستاگرام، تلگرام، ماهواره و... قابل مقایسه با کتاب نیست.
🔶#کتاب جدی ترین #محصول_فرهنگی و #ابزار_فرهنگی برای مبارزه با #تهاجم_فرهنگی در مقابل سلاحهای غرب است که با ما #نزاع_فرهنگی میکند.
@umefafgaraei
مسیر عفافگرایی
📣📣📣 پنجمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401 🔔#نشست_حضوری_و_مجازی 💬 با عنوان: «چالش
#عفافگرایی
#گزارش_نشست_پنجم
#چالشهای_آینده_تربیت_جنسی_در_داستانهای_ترجمه_ای
🔰پنجمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401
💬 با عنوان «چالشهای آینده تربیت جنسی در داستانهای ترجمه ای»
👤با ارائه دکتر محمود سعیدی رضوانی
⏰چهارشنبه 28 اردیبهشت ساعت 16:30
🎧 بهصورت حضوری و همچنین وبینار، با مشارکت برخی از علاقه مندان حوزه عفافگرایی و تربیت جنسی برگزار شد.
🔶🔷🔷🔷🔶
❇️ در ابتدای نشست، #دکتر_سعیدی رضوانی به بیان اهمیت آینده پژوهی پرداختند و اذعان نمودند که #آینده_پژوهی یکی از ابزارهای نوین شناسایی و برنامه ریزی، برای مقابله با #بحرانهای_آینده است. ایشان نقش دوره کودکی و نوجوانی را، در فراگیری آموزش زیربنایی و اساسی، پایه گذاری عادتها، روابط کودک با دیگران، بااهمیت دانستند.
🔷ایشان پس از بیان اهمیت تربیت جنسی، افزودند با توجه به رویکردهای نوین تربیتی، بهره گیری از ابزارها و ضرورت استفاده از روشهای هنری نظیر فیلم، انیمیشن و #کتاب، احساس میگردد. برای مثال، داستانها به دلیل بیان غیرمستقیم، پیوند خوردن با احساسات، بهره گیری از تخیّل و عینی کردن موضوع، در میزان گرایش مخاطبان و یادگیری آنها، از آموزشهای رسمی تأثیرگذارترند.
🔷اما کتابهای داستانی که در دسترس کودکان و نوجوانان ایرانی قرار دارد، عمدتاً بهصورت #ترجمه بوده و فاقد اهداف تعیین شده در خصوص #تربیت_جنسی_اسلامی میباشد.
📌ازاینرو، ضروری است، برای ترسیم آینده ای مطلوب، معضلات آشکار و پنهان کتابهای داستانی، بعنوان یکی از مهمترین ابعاد تربیت اسلامی، بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد.
@umefafgaraei
#عفافگرایی
#آموزش_حجاب_با_ابزار_داستان
📝نتایج پژوهشی که با هدف ارزیابی نتیجۀ مطالعۀ #کتاب_داستان، در #آموزش_حجاب به دختران مقطع ابتدایی، توسط کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی انجام گرفت، نشان داد، ابزارهای هنری نظیر #کتاب، می تواند در #انتقال_آموزه های ارزشی، دینی و اخلاقی مانند #حجاب، مؤثر باشد.
🎤در این مطالعۀ ارزیابانه، که با رویکرد کیفی و روش پدیدارشناختی صورت گرفت؛ با 67 دانشآموز دختر 8 الی 11 سال، که به روش «باحداکثر تنوع» از #شش_استان کشور انتخاب شده بودند، (توسط 12 مصاحبه گر) مصاحبه شد. یافتههای حاصل از مصاحبه از نوع نیمه ساختار یافته هدایت شده، به روش کدگذاری استراوس و کوربین تحلیل و سطح بندی شد.
🔖یافته ها طی سه مرحله کدگذاری، در قالب 851 مفهوم، 54 مقوله، 11 مضمون، در چهار سطح، که برگرفته از مدل ارزشیابی کرک پاتریک و معیارهای مطلوبیت محتوا بود، با عناوین:
🌿واکنش (بررسی جذابیت)،
🌿یادگیری (سودمندی دانشی)،
🌿درک و
🌿آمادگی برای کنش (سودمندی عملی) قرار گرفتند.
✍در مجموع، یافته های حاصل از پژوهش حاضر نشان داد، مطالعۀ داستان می تواند به عنوان یک تجربۀ یادگیری موفق، در خدمت #آموزش_ارزش_حجاب به دختران دبستان درآید و آنان را به #تفکر و کاوش در عمق داستان وادارد.
📜متن کامل مقالۀ «کاربست داستان برای آموزشِ حجاب به دختران دورۀ ابتدایی: مطالعه ارزیابانۀ کیفی»:
https://qaiie.ir/article-1-1004-fa.pdf
📖فایل الکترونیکی کتاب داستان پای سیب:
https://taaghche.com/book/115312/
@umefafgaraei