✅ #علوم_حوزویِ مورد نیاز تولید #علوم_انسانی_اسلامی
سیدمهدی موسوی
برای دست یابی به #علوم_انسانی_اسلامی از میان دانش های حوزوی حداقل سه دانش بنیانی و بنیادی است و هر کس که بخواهد به تولید علوم انسانی اسلامی و #مطالعات_اجتماعی بپردازد ناگزیر از بهره مندی از آنهاست.
این دانش ها عبارتند از:
1. #فلسفه و #مابعدالطبیعه که سازنده بنیانها و مبادی #معرفت_شناسی، #هستی_شناسی و #انسان_شناسیِ علوم انسانی است.
2. #حکمت_عملی (اخلاق، تدبیرمنزل، سیاست مدن) که نمونۀ علوم انسانی تحقق یافته در #تمدن_اسلامی است و مسائل اصلی علوم انسانی را #تبیین می کند.
3. #اصول_فقه که به #روش شناسی و منطق #استنباط گزاره های دینی و #اجتهاد در مسائل جدید (حوادث الواقعة) مربوط به علوم انسانی می پردازد.
🍀 منابع آموزشی این سرفصل ها
در باب هر کدام از داش های ذکر شده کتابهای مفصل یا مختصری نوشته شده است اما به نظر می رسد که از میان کتاب های ارزشمندی که توسط متفکران و عالمان مسلمان نگاشته شده است باید دست به انتخاب زد و برای هر کدام یک منبع #جامع، #روزآمد، #عملیاتی و #خوش_نویس معرفی کرد تا کسانی که می خواهند در زمینه #علوم_انسانی_اسلامی و #مطالعات_تطبیقی و #اجتماعی وارد شوند در کمترین وقت، بیشترین بهره را برگیرند.
منابع پیشنهادی از این قرار است:
#اصول_فلسفه_و_روش_رئالیسم تألیف #علامه_طباطبایی در عرصه #فلسفه و #مابعدالطبیعه؛
#اخلاق_ناصری اثر حکیم #نصیرالدین_طوسی در عرصه #حکمت_عملی؛
#دروس_فی_علم_الاصول (حلقات) #شهید_صدر در عرصه علم اصول.
◀️چرایی معرفی هر یک از این منابع ، نیازمند به مجالی دیگری است.
فارابی خوانی 1_01.mp3
14.82M
📌فارابیخوانی
استاد: حجةالاسلام دکتر سید مهدی موسوی
قم: مقطع کارشناسی ارشد رشته جامعهشناسی
جلسه اول: روششناسی خوانش تراث
سهشنبه ۱۰ مهر ۱۴۰۳
مباحث:
- وظیفه ما در برابر جبهه مقاومت
- ضرورت روششناسی خوانش تراث
- چهار مرحله مواجه با تراث
- معرفی مهمترین پژوهشگران بینالمللی و مسلمان که در حوزه «روششناسی تراث» حرف مهمی دارند.
#فارابی
#فارابی_خوانی
#اندیشه_اجتماعی_متفکران_مسلمان
#روش
#روششناسی
#تراث
#حکمت_عملی
#علم_مدنی
❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی
https://eitaa.com/usul121/1662
فارابی خوانی 2_01.mp3
18.28M
📌فارابیخوانی
استاد: حجةالاسلام دکتر سید مهدی موسوی
قم: مقطع کارشناسی ارشد رشته جامعهشناسی
جلسه دوم: روششناسی خوانش تراث
سهشنبه ۱۷ مهر ۱۴۰۳
مباحث:
- بایسته های روش شناختی خوانش تراث
#فارابی
#فارابی_خوانی
#اندیشه_اجتماعی_متفکران_مسلمان
#روش
#روششناسی
#تراث
#حکمت_عملی
#علم_مدنی
❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی
https://eitaa.com/usul121/1663
فارابی خوانی 3_01.mp3
7.8M
📌فارابیخوانی
استاد: حجةالاسلام دکتر سید مهدی موسوی
قم: مقطع کارشناسی ارشد رشته جامعهشناسی
جلسه سوم: روششناسی خوانش تراث
سهشنبه ۱۷ مهر ۱۴۰۳
مباحث:
- بایسته های روش شناختی خوانش تراث
- پرسشهایی برای فهم #احصاء_العلوم فارابی
#فارابی
#فارابی_خوانی
#اندیشه_اجتماعی_متفکران_مسلمان
#روش
#روششناسی
#تراث
#حکمت_عملی
#علم_مدنی
❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی
https://eitaa.com/usul121/1664
فارابی خوانی ۴_01.mp3
17.23M
📌فارابیخوانی
استاد: حجةالاسلام دکتر سید مهدی موسوی
قم: مقطع کارشناسی ارشد رشته جامعهشناسی
جلسه چهارم: فارابی فیلسوف مؤسس
سهشنبه ۲۴ مهر ۱۴۰۳
مباحث:
- زندگینامه مختصر فارابی
- چهار خوانش متفاوت از فارابی
- بنیانهای فلسفی تبیین «مؤسس بودن فارابی»
#فارابی
#فارابی_خوانی
#اندیشه_اجتماعی_متفکران_مسلمان
#روش
#روششناسی
#تراث
#حکمت_عملی
#علم_مدنی
❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی
https://eitaa.com/usul121/1665
فارابی خوانی ۵_01.mp3
7.97M
📌فارابیخوانی
استاد: حجةالاسلام دکتر سید مهدی موسوی
قم: مقطع کارشناسی ارشد رشته جامعهشناسی
جلسه پنجم: فارابی فیلسوف مؤسس
سهشنبه ۲۴ مهر ۱۴۰۳
مباحث:
- رابطه اندیشه با جغرافیا
- رابطه اندیشه با قدرت
- تغییر بنیادین فلسفه نظری توسط فارابی
- دستهبندی آثار فارابی
#فارابی
#فارابی_خوانی
#اندیشه_اجتماعی_متفکران_مسلمان
#روش
#روششناسی
#تراث
#حکمت_عملی
#علم_مدنی
❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی
https://eitaa.com/usul121/1666