💠#مقالهنویسی
🔰#مرورمطالبمهم
🔶#بخشدهم
♦️#نتيجه
گرچه ممكن است شما در امتداد هر يك از عناوين ريز يا درشت تحقيق خود نتيجه گيري داشته باشيد، ولي در نتيجه گيري كلي، شما از كل مطالب فشرده و هدف آن را بيان مي كنيد كه در آن دو چيز بيش از همه مهم است:
الف) ذكر خلاصه يافته ها و دستاوردهاي تحقيق.
ب) ارايه پيشنهادات و راهكارها كه در حقيقت مهمترين بخش تحقيق شما است.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
بانک موضوعات اصول فقه برای پایان نامه و مقاله (2).pdf
284.2K
✅ بانک موضوعات اصولی
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
جزوه روش تحقیق ؛ پیشنهاد می شود برای نگارش مقاله این جزوه مطالعه گردد.
جزوه خوب و مفیدی است
با تشکر از استاد اسلامپور
اولويتهاي_پژوهشي...docx
165.8K
🔖لیست اولویتهای پژوهشی پایاننامه سطح 3 و 4 حوزه علمیه
📃 ویراست سوم: تیر 1400
🌐دبیرخانه حمایت از طرحهای پژوهشی، مرکز مدیریت حوزههای علمیه
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#مقالهنویسی 🔰#مرورمطالبمهم 🔶#بخشدهم ♦️#نتيجه گرچه ممكن است شما در امتداد هر يك از عناوين ريز ي
💠#مقالهنویسی
🔰#مرورمطالبمهم
🔶#بخشیازدهم
♦️#فهرست مطالب در پایان نامه و رساله
🔻فهرست مطالب در پایان نامه و رساله بايستي در آغاز تحقيق بعد از صفحه بسم الله بيايد ولي فهرست منابع و ديگر فهرست ها در آخر ذكر ميشود. اما در مقاله فهرست مرسوم نیست .
🔻در صدر منابع، فهرست كتاب ها قرار ميگيرد.
🔻از ميان كتاب ها به صورت الفبايي دانشنامه ها و كتب مرجع جدا ميشود.
🔻كتب چاپ شده به زبان هاي مختلف از همديگر تفكيك ميشود.
🔻پس از كتاب ها پايان نامه ها و سپس مقالات و آن گاه اگر متن حقوقي است قوانين و آراي قضايي و ديگر منابع و مآخذ آورده ميشود.
🔻در منابع بايد تمام جزييات ذكر شود.
🔻فهرست صفحات مربوط به خود فهرست و پيشگفتار با حروف ابجد است و بعد از آن جزء مقاله و به صورت معمول با عدد ميباشد.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
❇️#ويژگيهايعلومانساني
1⃣ علوم انساني منطقي هستند؛ هدف آن درك منطقي رفتار انسان است. منظور اين نيست كه رفتارهاي انساني همگي منطقياند بلكه رفتارهايي نيز وجود دارد كه خارج از حوزه منطقاند. اما دانشمند علوم انساني خود بايد در درك اشكال گوناگون رفتار منطقي باشد.
2⃣ علوم انساني جبري هستند؛ دانشمندان معتقدند وقوع هر رويدادي دلايلي دارد و صرفاً تصادفي نيست به عبارت ديگر هر رويداد يا وضعيتي داراي علل پيشين است و به اصطلاح مسبوق به سابقه است.
3⃣علوم انساني كلي هستند؛ هدف علوم انساني مشاهده ودرك الگوهاي كلي رويدادها و روابط بين آنهاست. يك نظريه هرچه تعميمپذيرتر باشد سودمندتر است به اين معني كه هرچه حوزه پديدههاي مورد مطالعه يك نظريه گسترده باشد مفيدتر است.
4⃣ علوم انساني تخصصي هستند؛ دانشمند علوم انساني بايد روش اندازهگيري خاص خود را مشخص كند شايد بتوان گفت كه اين عمل از اهميت خاصي برخوردار است زيرا در اين علوم مفاهيمي وجود دارند كه گفتگوهاي مفهومي داراي تعاريف مبهمي هستند.
5⃣ علوم انساني تكرار ناپذير هستند؛ در صورتيكه پژوهش معين در زمينه علوم انساني بصورت كامل و كافي توصيف شده باشد هر دانشمند ديگر صرف نظر از زمينه فكري خويش بايد بتواند اين پژوهش را تكرار كند و نتايج مشابهي بدست آورد.
6⃣ علوم انساني تغيير و تحول پذير هستند؛ تقريباً هيچ يك از نظريه هاي مربوط به انسان ابدي و جاويدان نيست يا دلايل و مداركي آن را بي اعتبار ميسازند و يا نظريههاي جديدي جانشين آن ميشود بهرحال نميتوان انتظار داشت كه يافتههاي علوم انساني در مورد يك حادثه در درازمدت پايدار بماند.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
💠 هشتمین کرسی ترویجی
ارائه و نقد علمی مقالات مرتبط با جشنواره بین المللی "دین و فضای مجازی"
🔹 با ارائه:
حجت الاسلام فاضل، استادحوزه و دانشگاه
سرکار خانم فولادی دهقی،معاونت پژوهش مدرسه علمیه الزهرا
🔻با موضوع: "تعریف و حدود حریم خصوصی در فضای مجازی از منظر فقه
🔹 ناقدین:
دکتر وحدتی شبیری، رئیس سابق دانشگاه علوم انسانی رضوی
حجت الاسلام کفشدار طوسی، مدرس حوزه و دانشگاه
📅 زمان: چهارشنبه، 29 دی، ساعت 10:30
لینک جهت شرکت در کرسی:
www.heyatonline.ir/fa/heyat/3491
https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroomtwo/view.php?id=8599
#جشنواره #پیوست_جشنواره #نشست_علمی #جلسه_نقد
✅ دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی پژوهشگاه فضای مجازی
🌐 @oisc_majazi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#اخلاق
تعلیم و تحقیق کافی نیست...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#مقالهنویسی 🔰#مرورمطالبمهم 🔶#بخشیازدهم ♦️#فهرست مطالب در پایان نامه و رساله 🔻فهرست مطالب در پا
ان شاءالله امروز ادامه مرور مطالب تقدیم خواهد شد
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#مقالهنویسی 🔰#مرورمطالبمهم 🔶#بخشیازدهم ♦️#فهرست مطالب در پایان نامه و رساله 🔻فهرست مطالب در پا
💠#مقالهنویسی
🔰#مرورمطالبمهم
🔶#بخشدوازدهم
♦️#مسئلهتحقیق
مسأله ی تحقیق، می تواند به صورت سؤال بیان شود. شکل سؤالی بیان مسأله، غالباً ترجیح دارد؛ از نظر سادگی نیز محقق را برای ایجاد طرحی که به سؤال پاسخ دهد، هدایت می کند.
🔸#سؤالات تحقیق را می توان در سه دسته ی زیر رده بندی کرد:
1️⃣توصیفی.
2️⃣رابطه ای.
3️⃣ تفاوتی.
1️⃣ سؤال های توصیفی👇🏻
✳️در این گونه سؤال ها، معمولاً از کلمات «چه می باشد»، «چیست» «و چگونه است»، استفاده می شود. بعضی از اوقات گزاره های مسأله، این عبارات را در بر ندارد؛ ولی به طور ضمنی، این عبارات از آنها استنباط می شود
2️⃣ سؤال های رابطه ای👇🏻
✳️در این سوالات از ارتباط بین دو یا چند موضوع یا متغیر سوال پرسیده می شود مثال: «چه رابطه ای بین مفهوم خود و پیشرفت تحصیلی وجود دارد؟» همانطور که بیان شد در این گونه سؤالها، چگونگی رابطه ی دو یا چند متغیر مورد نظر قرار می گیرد.
3️⃣ سؤال های تفاوتی 👇🏻
✳️این سؤال ها با تفاوت سطوح متغیرها سروکار دارند و معمولاً به صورت زیر بیان می شوند: چه تفاوتی بین پیشرفت تحصیلی دختران و پسران پایه ی پنجم ابتدایی وجود دارد؟ این سوال به نوعی زیر مجموعه سوالات بخش اول محسوب میشوند.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
دختر فکر بکر من، غنچه لب چو وا کند
از نمکین کلام خود حق نمک ادا کند
ناطقه مرا مگر روح قدس کند مدد
تا که ثنای حضرت سیده نسا کند
فیض نخست و خاتمه نور جمال فاطمه
چشم دل از نظاره در مبدأ و منتهی کند
مطلع نور ایزدی مبدأ فیض سرمدی
جلوه او حکایت از خاتم انبیا کند
وحی نبوّتش نسب، جود و فتوّتش حسب
قصّه ای از مروّتش سوره «هل اتی» کند
دامن کبریای او دسترس خیال نی
پایه قدر او بسی پایه به زیر پا کند
لوح قدر به دست او کلک قضا به شست او
تا که مشیت الهیه چه اقتضا کند
در جبروت، حکمران، در ملکوت، قهرمان
در نشئات کن فکان حکم به ما تشا کند
عصمت او حجاب او عفت او نقاب او،
سرّ قدم حدیث از آن ستر و از آن حیا کند
نفخه قدس بوی او جذبه انس خوی او
منطق او خبر ز «لا ینطق عن هوی» کند
قبله خلق، روی او، کعبه عشق کوی
او چشم امید سوی او تا به که اعتنا کند
بهر کنیزیش بود زهره کمینه مشتری
چشمه خور شود اگر چشم سوی سُها کند
مفتقرا متاب رو از در او بهیچ سو
زانکه مس وجود را فضّه او طلا کند
( ایت الله محمد حسین اصفهانی )
#فراخوان_جذب_و_انتشار_مقاله
#معاونت_پژوهش_حوزه_علمیه_خراسان
#گروه_رجال_پژوهی
📌دوفصلنامه علمی تخصصی مطالعات اعتبارسنجی حدیث #بارویکردعلمی_پژوهشی دارای مجوز نشر از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و نمایه شده در پایگاه های معتبر مقالات علمی(نورمگز،مگ ایران، سیویلیکا.جرف.گوگل اسکالر.علم نت و...)، باهدف ایجاد بستری برای نظریه پردازی وطرح مباحث نوین در عرصه های مرتبط با رجال وحدیث ،پذیرای مقالات پژوهشگران وفرهیختگان ارجمند می باشد
🌀محورموضوعات:
✅دانش رجال و اعتبارسنجی حدیث
✅روش شناسی پژوهش های رجالی
✅جریان های کهن ونوپدیداعتبارسنجی حدیث
💎مزایا و امتیازات:
1️⃣حمایت مالی مناسب
2️⃣ثبت به عنوان فعالیت پژوهشی
3️⃣ارائه گواهی معتبر پذیرش مقاله
✳️ارسال مقاله، ارزیابی توسط داوران وچاپ در دوفصلنامه کاملا رایگان بوده وبه مقالات پذیرفته شده حق تألیف پرداخت می شود
💻محققان گرانقدر می توانند بامراجعه به سامانه رسمی دوفصلنامه ضمن آگاهی ازشیوه تنظیم مقاله، نسبت به ارسال اثر اقدام نموده تا درنوبت ارزیابی قرار گیرد.
🌐 http://vsh.journals.hozehkh.com/
🛡کانال اطلاع رسانی دوفصلنامه اعتبارسنجی
https://eitaa.com/joinchat/2764177466Ced54bd7e35
🔰کانال گروه رجال وحدیث حوزه علمیه خراسان
https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c
☎️درصورت نیاز با شماره های زیر تماس حاصل نمایید
05132008685_05132008616
•┈┈•••🔅•••┈┈•
🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
📚 @howzehpajohesh
❇️#اوصافپژوهشگرانموفق
1. كنجكاوي و پرسشگري فراوان.
2. احاطۀ علمي در رشتۀ خود و آشنايي با ساير رشته هاي مربوط.
3. نكته سنجي و نقادي.
4. ترديد علمي در اقوال و نظرها، جز آنچه بديهي يا منتهي به بديهي باشد.
5. دور انديشي و همه جانبه نگري و پرهيز از يك سو نگري.
6. نوگرايي و پرهيز از تحجر.
7. وحدت فكري و پرهيز از تضاد و تناقض در اظهار نظر.
8. داشتن سعه صدر در تحمل عقايد ديگران.
9. نقد نظر بدون توجه به صاحب آن، و حق گويي.
10. اتكا به نفس و داشتن پشتكار.
11. پرهيز از ابراز احساسات و چاپلوسي و اهانت.
12. دوري از ريا و تزوير و غرض ورزي و انتقام جويي.
13. داشتن تواضع و صبر و حوصله.
14. حقيقت جويي، آزاد انديشي و تعصب گريزي.
15. جزئي نگري، ژرف انديشي و فهم عميق.
16. جستجو و مطالعه گسترده.
17. آشنايي با روش ها و ابزار هاي تحقيق.
18. نظم و انضباط كاري.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
14.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#انگیزشی
#پیشنهاددیدنواندیشیدن
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
◾️انا لله و انا الیه راجعون◾️
إِذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِي الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا يَسُدُّهَا شَيْءٌ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَةِ.
🔲 با کمال تأثر اطلاع یافتیم، استاد فرزانه، حضرت آیت الله گرایلی، دعوت حق را لبیک گفت.
🔘 مراسم تشییع جنازه و دفن ایشان در صحن آزادی حرم مطهر همزمان با نماز جمعه برگزار خواهد شد.
🔘 سوابق تدریس: از سال ۴۰ به بعد تدریس را در حوزه دروس صرف تا خارج و در دانشگاه دروس معارف و اخلاق آغاز نمودند.
🔘 سوابق تبلیغی و فرهنگی: ۴۰ سال تبلیغ در داخل و خارج کشور، ۴۰ سال امام جماعت حرم مطهر، و ۲۰ سال روحانی حج.
🔘 سوابق سیاسی، اجتماعی و اجرایی: ۱۴ سال مدیر حوزه علمیه خراسان بزرگ و ۲۰ سال عضو شورای مرکز مدیریت حوزه خراسان.
⚫️ روحش شاد و یادش گرامی با قرائت فاتحه ⚫️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔷احیای تنفسی از طریق دستگاه
◀️دقایقی قبل یکی از مسئولان حوزه علمیه خراسان در تماس تلفنی با خبرنگار حوزه نیوز اعلام کرد که پزشکان معالج آیت الله گرایلی گفته اند وضعیت تنفسی وی احیا شده است و از طریق دستگاه تنفس مصنوعی، تحت کنترل پزشکی است.
⏹پیش از این در حرم مطهر رضوی هم اعلام شده بود که آیت الله گرایلی دارفانی را وداع گفته است و این خبر در برخی رسانهها منتشر شد.
🔰ویژگیهای #موضوعتحقیق
1️⃣ صراحت و شفافيت داشته باشد (حدود و ابعاد آن مشخص باشد).
2️⃣نو باشد (تكراري نباشد).
3️⃣ سودمند باشد.
4️⃣ مورد علاقة محقق باشد.
5️⃣ در توان علمي و فكري محقق باشد.
6️⃣ منابع مربوط به آن در دسترس محقق باشد.
7️⃣متناسب با فرصت محقق و حجم پيش بيني شده باشد.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
💠#آفاتتحقیق
تحقيق #آفات فراوان دارد كه مهمترين آنها عبارتند از: .
1. عدم آگاهي نسبت به شيوه ها و فنون تحقيق.
2. يك سو نگري و نديدن همۀ جوانب مثبت و منفي موضوع.
3. حكومت عواطف و احساسات و آميختگي تحقيق به تعابير احساسي.
4. تنبلي در تتبع، تفكر و #مطالعه، و كوتاهي در گرد آوري اطلاعات لازم.
5. انعطاف ناپذيري در برابر حقايق و جمود بر نظرات شخصي و يا اقوال بزرگان. به طور كلي نقص در هر كدام از ويژگي هاي محقق، از آفات تحقق است.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
⁉️چرا باید برای تحقیق طرح تحقیق نوشت؟
✳️طرح تحقیق فواید فراوانی دارد
مهمترين فوايد طرح تحقيق عبارتند از:
1. گستره، چهارچوب و نقشۀ كلي تحقيق را مي نماياند.
2. مسير پژوهش را مشخص و از ندانم كاري جلوگيري مي كند.
3. از بي نظمي و پراكنده كاري جلوگيري مي كند.
4. از تلاش هاي زايد و بيهوده جلوگيري مي كند.
5. هزينة پژوهش را كاهش مي دهد.
6. ارزيابي پيشرفت كار را ممكن مي سازد.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
💠#عنوانمقاله
🔶عنوان در واقع الفاظي است كه موضوع را بيان مي كند.
🔹ویژگی های عنوان مناسب:
▫️مطابقت عنوان با محتوا. يعني عنوان منعكس كنندة موضوع تحقيق و توصيف كنندة محتواي پژوهشنامه باشد.
▫️وضوح عنوان و مبهم نبودن آن. يعني در آن الفاظ چند پهلو و مهجور به كار نرفته باشد.
▫️حقيقي بودن عبارات عنوان. يعني از تعابير استعاري و مجازي و شاعرانه به دور باشد.
▫️موجز بودن عنوان و خالي بودن از حشو و زوايد.
▫️ نتيجة تحقيق نبايد در عنوان بيان شود.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
◾️ آیت الله سید مصباح عاملی در پیامی ارتحال عالم ربانی و استاد انقلابی، آیت الله گرایلی را تسلیت گفت.
📜متن پیام مدیر حوزه علمیه خراسان به این شرح است:
▫️بسم الله الرحمن الرحیم
▪️إِذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِی الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا یَسُدُّهَا شَیْءٌ إِلَی یَوْمِ الْقِیَامَةِ
▫️درگذشت عالم ربانی و روحاني وارسته، آیت الله گرایلی که از مفاخر و اساتيد برجستۀ حوزه علمیه خراسان بوده و عمر شریف شان را در راه ترویج معارف ائمه هدی علیهم السلام و خدمت به اهل علم و عموم مؤمنین صرف نمود و از خدمتگزاران صادق دین و مذهب بود، موجب تاثر و تاسف گردید.
▫️ارتحال این استاد انقلابي و روحانی پارسا را به علما، اساتید، فضلا و طلاب حوزه علمیه خراسان و بیت شریف و به ویژه فرزندان فاضل و دانشمند آن مرحوم، تسليت عرض می کنم و علودرجات برای آن فقید سعید، و صبرجمیل و اجر جزیل را برای خانواده آن عالم بزرگ، ازدرگاه خداوند متعال مسئلت دارم.
سید مصباح عاملی
مدیر حوزه علمیه خراسان
•┈┈••••✾🔆✾•••┈┈•
🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🔎 @howzehpajohesh
همراهان گرامی به ویژه کسانی که قصد نگارش مقاله علمی را دارند به این رشته پیامی که در ادامه تقدیم می شود دقت مضاعف داشته باشید
هر مقاله علمی برای تایید در نهادهای پژوهشی باید این ویژگی ها را داشته باشد 👇🏼👇🏼👇🏼👇🏼
💠#ویژگیهایتحقیق
1-در مقاله نویسی باید ادبیات تحقیق و مقاله نویسی را فرابگیرید در عین حال باید مقاله روان باشد
2- مقاله باید مستند باشد (یعنی مشخص شود که مطالب تحقیق را از کجا به دست آوردیم ؛ از خود محقق است یا از محقق دیگری است ؛ علاوه بر این باید مقاله به کتابهای معتبر و دسته اول ارجاع داده شود ).
3_نوشته باید منسجم باشد (در مقاله به هیچ وجه نباید مطالب استطرادی بیان شود) و از نظر منطقی بین عناوین ارتباط وجود داشته باشد .
4- باید منطبق بر قوانین نگارش و همراه با قواعد سجاوندی باشد.
6_ مختصر و مفید باشد و نقل قول و متون عربی و ... تا جایی که امکان دارد نباید در متن مقاله آورده شود .
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
#نمایکلییکمقالهعلمی
1-مقدمه : توضیح مسئله و موضوعی که درباره آن تحقیق شده است (تحریر مسئله و پیشینه و ضرورت و هدف )
2-روش تحقیق :
چند روش تحقیق برای تحقیق وجود دارد :
الف- توصیفی : یعنی ارائه محتوای تحقیقی که از متون علمی به دست آمده است
ب- تحلیلی : یعنی محقق علاوه بر نقل محتوای تحقیق دیگران آن را مورد بررسی قرار داده است .
3-یافته های پژوهش : که پاسخ و فرضیه های محقق به سوالات اصلی و فرعی تحقیق اش است
4-نتیجه
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
💠#عنوانمقاله
🔻عنوان مقاله باید کلیت کار تحقیق ما را پوشش بدهد
🔻عنوان باید بسیار باید جذاب باشد
مجلات علمی به عنوان مقاله خیلی حساس هستند.
❇️ویژگی های عنوان مقاله
1️⃣عناوین باید از الفاظ اصطلاحی و بلیغ باشد
2️⃣موضوع و جهت و قلمرو را کاملا بیان کند یعنی اگر در یک مقاله فقهی و حقوقی می خواهد مسئله ای را بررسی کند باید این دو قید در عنوان مقاله بیاید.
3️⃣عنوان نباید طولانی شود مگر در ضرورت.
4️⃣در عناوین نباید پیش داوری وجود داشته باشد.
5️⃣عنوان مقاله علمی ، فاقد آرایه های ادبی است .
6️⃣در عنوان جمله فعلیه نمی آید.
7️⃣در عنوان از سوال استفاده نمی شود.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk