🔰 امروز در کارگاه پژوهشی مدرسه ولیعصر عج درباره اهمیت نگارش مقدمه یا طرح مسئله صحبت کردم به همین مناسبت چند نکته کلیدی در مقدمه نویسی یا طرح مسئله تقدیم میشود (مقدمه نویسی یا طرح مسئله مقاله بخش 1) 💠 حساسیت اولین پاراگراف مقدمه یا طرح مسئله اصطلاحا می گویند که اولین برخورد می تواند آخرین برخورد باشد. تصور کنید که برای یک مصاحبه شغلی با لباسی کثیف و آشفته حاضر شویم. همین حالت برای اولین پاراگراف مقاله مطرح است. اصطلاحات اولین پاراگراف باید به قدری قوی و محکم و جذاب باشد که مخاطب را مشتاق کند که پاراگراف های بعدی را بخواند. اولین پاراگراف معمولا موضوع اصلی مقاله را طرح می کند و باید به شکلی قوت تفکر و عمق مقاله و هنر نویسندگی ما را به خوبی نشان دهد. خیلی وقت ها نویسندگان مقاله ده ها بار این پاراگراف را بازنگری می کنند تا به شکل مناسب دربیاید. یکی از اشتباهات رایج در نگارش پاراگراف اول این است که آن را به شکل کلیشه ای بنویسیم: مثل حالتی که در دبستان انشا می نوشتیم: “همانطور که می دانیم مقوله استفاده از ابزارهای آموزشی نوین مقوله ای بسیار مهم و حیاتی است”! 💠 طفره رفتن در مقدمه یکی از اشتباهات رایج ما در نگارش مقدمه مقاله این است که طفره می رویم. یعنی به جای اینکه یک راست برویم سر اصل مطلب، به حواشی آن می پردازیم. مثلا به جای اینکه یک راست بگوییم که “سه پژوهش اخیرا چهار دلیل برای استفاده نکردن از شبکه های اجتماعی در محیط های آموزشی را مطرح کرده اند”، شروع می کنیم به داستان سرایی و می گوییم “همان طور که همگان می دانند، شبکه های اجتماعی امروزه در تمامی دنیا فراگیر شده اند. …” قاعده کلی این است که هر حرفی که برای مخاطب تخصصی مقاله ما جدید، جالب و ضروری نیست باید حذف کنیم. ادامه دارد... ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🔰چند نکته کلیدی در مقدمه نویسی (بخش 2) 💠 ضرورت بیان سوال تحقیق در مقدمه یکی از راه هایی که باعث می شود تا در مقدمه سریع برویم سراغ اصل مطلب این است که سعی کنیم که در صفحه اول مقاله، سوال اصلی مقاله را مطرح کنیم. بعضا توصیه می شود که در پارگراف دوم این کار صورت بگیرد. یعنی بعد از اینکه در پاراگراف اول طرح موضوع کرده ایم، در پاراگراف دوم بگوییم که این مقاله به دنبال پاسخ دادن به چه سوالی است. این کار باعث می شود که کلی مقدمه‌چینی ها و داستان سرایی هایی غیرمرتبط را راحت تر حذف کنیم و مخاطب سریع تر به اصل حرف ما در مقاله پی ببرد. 💠 آیا در مقدمه برخی از نتایج را مطرح کنیم؟ باید دقت کنیم که مقدمه باید برای جذابیت داشته باشد. یعنی مخاطب با خواندن مقدمه مشتاق شود که ادامه مقاله را بخواند. در علوم انسانی که بعضا مقالات طولانی هستند، پیشنهاد می شود که در انتهای مقدمه، دو تا سه مورد از مهمترین دستاوردهای جدید و ارزشمند مقاله را به صورت گذرا مطرح کنیم. مثلا بگوییم که تحلیل ما از این مساله سه زاویه مهم از فلان پدیده را که تا به حال به آن توجه نشده است را آشکار می کند. اما نیازی نیست که این یافته ها را توضیح و بسط دهیم (این کار را در بخش یافته های مقاله باید انجام دهیم). اما اگر مقاله کوتاه است و مخاطب با دیدن کل مقاله به راحتی می تواند متوجه شود که یافته های کلیدی مقاله چه هستند، شاید نیازی نباشد که در مقدمه این موارد ذکر شود. ادامه دارد... ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🔰چند نکته کلیدی در مقدمه نویسی (بخش 3/پایان) 💠چگونه بفهمیم مقدمه مقاله ما مناسب است؟ در مقدمه اگر دو کار را بتوانیم انجام دهیم موفق بوده ایم. نخست اینکه به صورت دقیق بیان کنیم که هدف مقاله چیست. دوم اینکه به صورت محکم و مستدل نشان دهیم که چرا این موضوع دقیقی که در مقاله می خواهیم بحث کنیم، هم مهم است و هم اینکه در بین تحقیق های گذشته جایش خالی است. یک تست برای اینکه ببینیم مقاله خوبی نوشته ایم این است که بتوانیم در ۳ تا ۵ جمله به صورت خیلی خلاصه این دو مساله را برای یک مخاطبی که در حوزه تحقیقاتی ما کار می کند بیان کنیم و او قانع شود. اگر مخاطب برایش مساله ای مبهم بود یا اینکه در مورد ضرورت تحقیق ما تردیدی داشت، عملا در نگارش مقدمه موفق نبوده ایم. 💠در آخرین پاراگراف مقدمه چه باید بنویسیم؟ به صورت سنتی، در آخرین پاراگراف مقدمه باید بگوییم که در ادامه مقاله چه مطالبی را می خواهیم با چه ترتیبی بیان کنیم. مثلا می گوییم که “در بخش بعدی، به مرور مطالعات گذشته در زمینه … می پردازیم. سپس در بخش روش شناسی، به تشریح روش تحقیق به کارگرفته می پردازیم. در بخش چهارم، به بیان یافته ها و نتایج تحقیق در مورد … می پردازیم”. اما باید سعی کنیم که علیرغم این که ساختار و محتوای بخش های بعدی مقاله را به صورت خلاصه معرفی می کنیم، تا حد امکان این کار را به صورت کلیشه ای انجام ندهیم. یعنی به صورت مشخص تر بیان کنیم که محتوای هر بخش بعدی مقاله به چه مطلبی اختصاص دارد. مثلا به جای اینکه به صورت کلی بگوییم “در بخش چهارم به بیان یافته های تحقیق می پردازیم”، بگوییم “در بخش چهارم، سه عامل کلیدی موفقیت شرکت های نوآور در کشورهای در حال توسعه را از تحلیل یافته های میدانی شناسایی می کنیم.” ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#ارائه‌کارگاه 🔶اصول نگارش چكيده و كليدواژگان ✅با ارایه استاد دکتر وطن دوست 🔹بخش سوم ▫️تدوین از واحد پژوهش مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها (عج) ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠نکات مهم پیرامون بخش #منابع (آخرین بخش مقاله) 1⃣ از ابتدا و هنگام جمع آوری مطلب ، اطلاعات منبع پژوهشی را به طور کامل ثبت کنید. 2⃣ به خاطر داشته باشید از منابعی استفاده کنید و ارجاع بدهید که در دسترس شما باشند.(ارجاع دادن به کتابی که تنها نسخه خطی آن در فلان کتابخانه خارج از کشور موجود است مضحک است و طبیعتاً برای خواننده و داوران قابل پذیرش نیست). 3⃣ نویسنده بایستی همه منابع و مراجعی را که در گزارش خود مورد استفاده قرار داده است، به طور دقیق مشخص کند. 4⃣در مستندسازی، فقط باید آثاری را مورد استفاده قرار داد که به آنها دسترسی مستقیم داریم. 5⃣ کلمات و عقاید منبع را با استفاده از نقل قول مستقیم و غیر مستقیم از نظرات و کلمات خود جدا کنید. این کار بسیار مهم است و باید جدی گرفته شود. 6⃣تمام منابع استفاده شده در مقاله را چک کنید و در انتهای #مقاله آدرس کامل آنها را فهرست نمایید. 7⃣ قرآن و کتابهای آسمانی در فهرست منابع شماره گذاری نمی شوند. 8⃣فهرست منابع باید بر اساس حروف الفبا و با توجه به نام خانوادگی و شهرت نویسنده نوشته شود. 9⃣نوع و قالب پژوهشی نگارش اطلاعات منبع پژوهشی مختلف است اما به طور کلی این اطلاعات باید در قسمت منابع ذکر شود (نام خانوادگی یا شهرت، نام ، اسم کتاب ، سال انتشار ، مکان نشر ، انتشارات، نوبت چاپ و محل انتشار)؛ اما چینش این اطلاعات در مجلات متفاوت است ، قبل از ارسال مقاله به مجله پژوهشی مورد نظر، از شرایط و نوع نگارش منابع در آن مجله ، کسب اطلاع کنید( بخش شرایط مقاله علمی پژوهشی را در سایت مجله مطالعه کنید یا نسخه چاپی مجله را ملاحظه نمایید). ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🔰استاد راهنما چه وظایفی دارد؟ 🔹داشتن مسئوليت اصلی در مراحل مختلف اجرای پايان نامه و صحت علمی مطالب آن 🔹راهنمايی دانشجو در كليه مراحل طراحي، اجرا، تدوين پایان‌نامه و تدوين و انتشار مقاله يا مقالات منتج از پایان‌نامه و دفاعيه پايان نامه 🔹انتخاب استاد(ان) مشاور در صورت لزوم 🔹انجام مكاتبات لازم با گروه آموزشي و معاونت پژوهشي دانشكده درمراحل مختلف پايان نامه 🔹نظارت بر روند اجراي صحيح تحقيق 🔹مطالعه، تصحيح و تأييد پيش نويس و تايپ شده پايان نامه و مقاله يا مقالات منتج از آن 🔹شركت در جلسه دفاع از پایان‌نامه ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

👌#معرفی_سایت_پژوهشی سایت پژوهشیinstagrok موضوع پایان‌نامه خودتان را در این سایت وارد کنید. بصورت گراف به شما نشان می‌دهد که موضوع شما با چه مباحثی در ارتباط است و ویدیو و عکس و مقاله مرتبط ارائه می‌دهد. http://www.instagrok.com ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

آموزش روش ثبت مقاله در فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان طلابی که مقاله ایشان توسط مسئول پژوهش تایید شده است، حتما باید مقاله خود را در سامانه آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان ثبت کنند؛ در این فایل روش ثبت مقاله در سامانه فراخوان مذکور توضیح داده شده است . ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#انگیزشی 🎙آیت الله العظمی جوادی آملی: «بزرگان رساله عهد می نوشتند که طرف عهدشان خداست:من با خدا عهد كردم، تعهّد كردم، «عاهدتُ الله» كه قصّه نخوانم. #علمی شوم يا #استاد شوم، يا #مؤلف شوم، يا #مدرّس شوم كه #شاگرد_بپرورانم. من اين‌جا نيامدم قصه بخوانم، فلان سريال را ببينم يا فلان داستان را گوش دهم، من آمدم محقّق و عالِم شوم و عالم‌پرور باشم.» ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🔴چیزی های که مانع رسیدن ما به اهداف‌مان می‌شوند: ۱. تنبلی: مهم‌ترین عاملی که نمی‌گذارد به اهداف‌مان برسیم ۲. بی‌انگیزگی: چراهایی که پاسخ ندارند ۳. بی‌برنامگی: دویدن در مسیری بی‌انتها ۴. کمبود زمان، پول و منابع: غیرممکن غیرممکن است ۵. ترس از شکست: تنها عاملی که بین همه انسان‌ها مشترک است ۶. فضای مجازی: اعتیاد به رسانه‌های اجتماعی بد است ۷. نداشتن اعتمادبه‌نفس: عامل اصلی در جا زدن ۸. کمال‌گرایی: اگر روی ابرها راه بروید، هرگز روی زمین به نتیجه نخواهید رسید ۹. فرصت‌سوزی و اتلاف وقت: فردایی که هرگز نخواهد آمد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🔰 فهرست نشریات علمی- ترویجی حوزه‌های علمیه طلابی که مقاله خود را با رعایت کلیه قواعد پژوهشی نوشته اند می توانند مقالات خود را برای این نشریات ارسال کنند. در صورت انتشار مقالات در این نشریات رزومه علمی پژوهشی شما تقویت خواهد شد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

📌۵ سایت مفید برای دانلود رایگان کتاب علمی و دانشگاهی 🌐 http://gen.lib.rus.ec 🔰 http://booksee.org 🌐 http://bookyards.com 🔰http://doabooks.org 🌐 http://bookboon.com دقت داشته باشید این سایتها بیشتر برای کسانی که آشنا به زبان انگلیسی هستند و تحقیق آنها در قالب پایان نامه و رساله است ، مفید می باشد ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

طلاب محترم با توجه به موعد ارسال مقالات به فراخوان آثار پژوهشی و طبیعتاً مواجه شدن با داوری داوران این فراخوان این پرسش به ذهن می رسد که داورها کدام قسمتها از پایان نامه را بیشتر مطالعه میکنند؟ داوران معمولا قسمت های مهم پایان نامه و مقاله رو بیشتربررسی میکنند. از جمله این بخش ها : 👇 1️⃣ چکیده 2️⃣ ازفصل اول ( بیان مساله، نوآوری پژوهش، فرضیه ها ) 3️⃣ ازفصل دوم ( بررسی پیشینه و چک کردن آنها با منابع آخر) 4️⃣ انتهای فصل چهارم و بررسی فرضیه ها 5⃣ بررسی فرمت صحیح ساختار پایان نامه (شیوه صحیح اصول نگارش) 6⃣ پیشنهادات تحقیق، و بیان این پیشنهادات مبتنی بر نتایج سایر محققین. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

📝نکات و راهکارهایی جهت جلوگیری از سرقت علمی سرقت علمی در همه جای دنیا چه انگلیسی زبان و چه غیر انگلیسی زبان وجود دارد. توجه به نکات زیر می تواند از میزان آن به شدت بکاهد: 👈توجه کنید که متنی که مالکیت خصوصی ندارد را نیز می توان سرقت کرد. 👈 باید نقل قول‌ها از دیگران چه مستقیم و چه غیرمستقیم را ارجاع‌دهی کرد و الا سرقت علمی و اصطلاحا کپی محسوب خواهد شد. 👈 حتی اگر متن را خودتان نوشته باشید و به صورت تصادفی مشابه متن دیگری باشد، بازهم سرقت علمی است. 👈 استفاده از مطالب اینترنت به نام خود نیز سرقت است. 👈 حتی استفاده از مطالب قبلی چاپ شده خودتان نیز سرقت است. 👈 بهترین کار نگارش مطلب برداشتی و فهمیده شده و سپس رفرانس دهی دقیق آن است. همچنین قبل از ارسال برای مجله متن را توسط سامانه یا نرم افزارهای مشابهت یاب (مانند سمیم نور برای محتوای فارسی و نرم افزار ithenticate برای محتوای انگلیسی) به صورت کامل چک کنید. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

معرفی موتور جستجوی ایرانی علم نت ✅ #علم_نت یک جویشگر علمی فارسی است که با رویکردی شبیه به گوگل اسکالر و با تمرکز بر اسناد علمی فارسی طراحی شده است. این جویشگر سایت های نمایه کننده اسناد علمی مانند مگیران، نورمگز، انسانی، سیویلیکا، ایرانداک و همچنین سایت های اصلی نشریات علمی پژوهشی را ایندکس کرده و در قالب یک جویشگر تخصصی و یکپارچه در اختیار پژوهشگران قرار می دهد. ✅ در حال حاضر از طریق علم نت امکان جستجو در اطلاعات بیش از 4.5 میلیون سند علمی شامل #کتاب، #مقاله و #پایان_نامه فراهم شده است. https://elmnet.ir ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🏴#شهادت‌امام‌صادق‌علیه‌السلام‌تسلیت صوت روضه شنیدنی حضرت آیت الله العظمی وحید خراسانی در کشور کویت به مناسبت شهادت حضرت امام صادق(ع) حدود سال ۱۳۵۱. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠 مجموعه کتب دیجیتالی با موضوع امام صادق (علیه السلام) ▫️دانلود حدود ۳۰۰ کتاب و مقاله با موضوع امام جعفر صادق (علیه السلام):👇 🌐https://b2n.ir/h09478 ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#مژده #خبرپژوهشی دسترسی آزمایشی به مجلات پایگاه مگیران از هفتم خرداد 1401 برقرار شده است. بر اساس اعلام کتابخانه مرکزی دانشگاه، دسترسی آزمایشی به پایگاه اطلاعات نشریات کشور (مگیران) از روز شنبه 7 خرداد 1401 به مدت یک‌ماه برقرار شده است. اساتید و دانشجویان برای مشاهده و دسترسی به متن کامل مقالات می‌توانند به آدرس www.magiran.com مراجعه کنند. علاقمندان می توانند برای کسب اطلاعات بیشتر با گروه اطلاع‌رسانی کتابخانه مرکزی (داخلی 3208 و 3253) تماس بگیرند. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🔰ساختار کلی #پایان‌نامه ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🔰تفاوت نویسنده مسئول با سایر نویسندگان مقاله هر چند در مجموع، قانون نوشته‌شده‌ای برای ترتیب اسامی در مقالات وجود ندارد و وجدان فردی و اخلاق حرفه‌ای و پژوهشی تعیین‌کننده است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

متاسفانه یکی از رفتارهای غیر اخلاقی و غیر شرعی درخواست نگارش پژوهش(مقاله ؛ پایان نامه و رساله) توسط برخی از آقایان به بنده و برخی دیگر از اساتید پژوهشی است ؛ این کار از نظر شرعی و اخلاقی صحیح نیست . بنده می توانم اعزه را برای نگارش پژوهش برای حوزه و دانشگاه راهنمایی کنم ولی قطعا این کار خلاف شرع و اخلاق را(نگارش پژوهش برای دیگری) نخواهم پذیرفت لطفا اعزه چنین تقاضایی نداشته باشند جزاکم الله خیرا

نشریه وارثین سال هفتم شماره 14 به صورت دیجیتالی نیز منتشر شد این مقالات جزء اولین قدمهایی است که طلاب محترم در عرصه پژوهش برداشته اند. شاید این مقالات بهترین مقالاتی نباشد که شما می توانید مطالعه کنید اما ارزشمندترین فعالیت علمی طلاب است ؛ چرا که تبلوری است از فعالیتهای علمی او که نوید بخش آینده‌ای است روشن و درخشان در عرصه علم و پژوهش ان شاء الله ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#ارائه‌پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته فقه و مبانی حقوق اسلامی 🔹بررسی احکام فقهی شبیه‌سازی انسان از دیدگاه فریقین 🖊#زهراملکی منبع:کانال پژوهش مهرگان ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk