eitaa logo
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
557 دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
749 ویدیو
1.3هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
فراخوان دریافت مقالات سومین همایش بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی،《مکتب شهید سلیمانی؛ الگوی جریان حلقه های میانی تمدن ساز》 به گزارش روابط عمومی دانشکده علوم اجتماعی و فرهنگی دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام؛فراخوان سومین همایش بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی با محوریت مکتب شهید سلیمانی؛ الگوی جریان حلقه های میانی تمدن ساز با همکاری دانشگاه و نهادهای ملی و بین المللی اعلام می شود. لذا علاقه مندان می‌توانند چکیده مقالات خود را تا ۳۱ شهریورماه و اصل مقالات را تا ۱۵ آبان ماه به نشانی پست الکترونیک cs@ihu.ac.ir ارسال نمایند. جهت اطلاعات بیشتر به تارنمای همایش به آدرس hgaam2.ihu.ac.ir مراجعه نمایید شماره تماس دبیرخانه: ۰۲۱۷۴۱۸۸۶۹۲ شماره فکس دبیرخانه: ۰۲۱۷۴۱۸۸۶۹۰
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#حل_یک_مشکل برخی از طلاب و دانشجویان با این مشکل مواجه هستند که برای شروع تحقیق هیچ مشکل و به طبع ه
💠 🔰 یکی از عللی که برخی از دانش پژوهان در انتخاب مسئله تحقیق با مشکل مواجه می‌شوند عدم توجه به ارتباط مباحث آن علم است. توضیح اینکه گاهی دانش پژوه درک درستی نسبت به یک بخش از مسئله دارد اما چون توجه کافی به سایر بخشهای آن مسئله ندارد درک و فهم وی نسبت به آن مسئله در تمام جهات و همه جوانب نیست ؛ لذا گاهی به اشتباه گمان میکند که درک او نسبت به یک بخش از مسئله ، ادراک درستی درباره تمام ابعاد آن مسئله است و تصور میکند پرسشی برای کنکاش و پژوهش در آن مسئله وجود ندارد. برای پژوهشگر باید نوع مطالعه و تحصیلش را از مطالعه و تحصیل جزیره ای به مطالعه و تحصیل هرمی و متصل تبدیل کند یعنی در هر مسئله از مباحث کلی به مباحث جزیی سیر کند و البته به هم‌پیوستگی مباحث دقت نماید ؛ بعد از اصلاح نوع مطالعه و تحصیل باید به ارتباط هر یک از مباحث آن دقت نمود و نوع ، چگونگی ،میزان و تاثیر ارتباط هر یک را در مورد پرسش قرار داد ؛ به این ترتیب میتوان مسائل پژوهشی فراوانی را برای نگارش مقالات پژوهشی به دست آورد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#حل_یک_مشکل برخی از طلاب و دانشجویان با این مشکل مواجه هستند که برای شروع تحقیق هیچ مشکل و به طبع ه
💠 یکی دیگر از علل نداشتن مسئله مناسب برای تحقیق بی علاقه بودن نسبت به آن علمی است که قصد پژوهش در آن را دارید. طبعا وقتی علاقه ای به آن علم وجود نداشته باشد ،دقت کافی در فرایند یادگیری،کشف مسائل و تحلیل مباحث و اطلاعات وجود نخواهد داشت ، از اینرو فرد نمیتوان مسئله مناسبی برای پژوهش پیدا کند و با مشکل عدم وجود مشکل و مسئله تحقیق مواجه خواهد شد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#درمان‌بی‌علاقه‌بودن‌نسبت‌به‌علم یکی دیگر از علل نداشتن مسئله مناسب برای تحقیق بی علاقه بودن نسبت
مشکل مذکور را می توان به طرق مختلف درمان کرد ،اما یکی از بهترین و در عین حال موثرترین راه‌ها برای درمان بی علاقه بودن نسبت به علم این است که به غایات مسائل آن علم توجه شود ؛ توجه به اهداف و غایات علم باعث می شود تا انسان انگیزه مناسب برای فراگیری مباحث را به دست آورد و با شوق و شور بیشتری مباحث آن علم را پیگری کند؛ در ادامه این شور و شوق می تواند با مطالعه و تحصیل صحیح که در بخش های گذشته پیرامون آن صحبت شد منجر به حل معضل مذکور گردد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
#درمان_مشکل_بی_علاقه_بودن مشکل مذکور را می توان به طرق مختلف درمان کرد ،اما یکی از بهترین و در عین
💠برای ایجاد و ارتقاء علاقه و تلاش آیت الله شبزنده دار راه-هایی را بیان فرموده¬اند که عبارتند از 1️⃣تفکر در محبوبیت علم نزد خداوند و معصومان 2️⃣مطالعه مطالب رغبت انگیز به علم مانند روایات فضیلت علم 3️⃣دعا و تقاضا از خداوند 4️⃣توجه به ثمرات و آثار تحصیل علم 5️⃣توجه به وظیفه بودن تحصیل علم 6️⃣توجه به دیده‌شدن نامه اعمال توسط حضرت حجت 7️⃣توجه به اهمیت درس چند مورد را هم حقیر اضافه می¬کنم 1️⃣مطالعه داستان علماء که با چه سختی های تحصیل علم کردن 2️⃣مطالعه زندگی نامه شهداء که آنها چقدر زحمت کشیدن و ما چه می¬کنیم. 3️⃣داشتن دوستان علمی بسیار پرتلاش و عاشق درس 4️⃣زهد در دنیا و مانع میل یافتن به امور دیگر شدن 5️⃣بودن در مدرسه و کتابخانه خوب 6️⃣دانستن ثمرات و کاربرد علم و درس برای آینده خود و نظام و دین. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
هدایت شده از حامد
سلام علیکم ازکلیه طلاب محترم خواهشمند است تا تاریخ ۱۴۰۰.۸.۱نسبت به خارج کردن کتب شخصی خود از کتابخانه مدرسه اقدام نمایند بدیهی ست بعد از تاریخ فوق الذکر کلیه کتب مجهول المالک شناخته شده و جهت استفاده در خدمت عموم طلاب قرار خواهد گرفت التماس دعا یاعلی
سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» با عنوان «فلسفه سیاسی و تمدن».mp3
37.79M
🌺سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» ⬅️موضوع: «حکومت و تمدن» 👤ارائه دهنده:دکتر سیدعلی طالقانی عضو هیأت علمی گروه آموزشی فلسفه و کلام اسلامی 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/jalc1 👤دبیر علمی: عباسعلی نصرآبادی ⏰تاریخ برگزاری:یکشنبه 31 مرداد 1400 ساعت 16 ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
✅سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور ⬅️مجری : پژوهشکده اسلام تمدنی 💠تعداد جلسات 6 1️⃣.سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» با عنوان «امامت و تمدن» 👤ارائه دهنده:دکتر هادی وکیلی دانشیار و عضو هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد 🎧از رادیو پژوهش بشنوید http://dte.bz/ykcRi ⏰تاریخ برگزاری:شنبه 23 مرداد 1400 ساعت 10 2️⃣سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» با عنوان «ایران در ترازوی تمدنی» 👤رائه دهنده: دکتر محمدرضا بهمنی معاون پژوهشی وزارت ارشاد اسلامی ⏰زمان: :شنبه 23 مرداد 1400 ساعت 16 🎧از رادیو پژوهش بشنوید http://dte.bz/mbCt4 3️⃣.سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» 👤ارائه دهنده:دکتر سیدعلیرضا واسعی عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ⏰تاریخ برگزاری:یکشنبه 24 مرداد 1400 ساعت 10 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/GBUMA 4️⃣سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» با موضوع «ظرفیت های ایران در تمدن اسلامی» 👤ارائه دهنده:استاد غلامرضا جلالی عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی(بازنشسته) ⏰تاریخ برگزاری:یکشنبه 31 مرداد 1400 ساعت 8 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zpFN8 5️⃣سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» با عنوان «مناسبات اجتماعی با رویکرد تمدنی» 👤ارائه دهنده:دکتر غلامرضا صدیق اورعی عضو هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد ⏰تاریخ برگزاری:یکشنبه 31 مرداد 1400 ساعت 16 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/J1rtH 6️⃣سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» 👤ارائه دهنده:دکتر سیدعلی طالقانی عضو هیأت علمی گروه آموزشی فلسفه و کلام اسلامی ⏰تاریخ برگزاری:یکشنبه 31 مرداد 1400 ساعت 16 http://dte.bz/jalc1
🔸🔶 پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد با همکاری هیئت اندیشه‌ورز اقتصاد حوزه علمیه خراسان و دیگر مراکز پژوهشی برگزار می‌کند 🔶🔸 🔰 همایش مردمی‌سازی اقتصاد و اقتصاد مقاومتی ✴️ فراخوان مقاله ✴️ ⏬ محورهای همایش: 📝 - مطالعات نظری و بنیادین 📥 - مطالعات حکمرانی، سیاست گذاری و اجرا 🗂 - تجربه نگاری خارجی و داخلی مردمی سازی اقتصاد 📚 - مطالعات بین رشته ای 🗓 تاریخ های مهم: مهلت ارسال چکیده مقالات: 1400/06/30 مهلت ارسال اصل مقالات: 1400/08/30 اعلام نتایج داوری: 1400/09/30 تاریخ برگزاری همایش: 1400/11/28 🏢 دبیرخانه همایش نشانی: میدان آزادی، دانشگاه فردوسی مشهد، خیابان پژوهش، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی، گروه اقتصاد اسلامی، اتاق شماره 20 ☎️ تلفن: 05138804852 📱 همراه: 09037621415 ( پاسخگویی 9 الی 14) 📨 نشانی الکترونیک: peame1400@gmail.com 🖥 نشانی تارنمای اینترنتی: peame1400.um.ac.ir 💻 نشانی در شبکه های مجازی: @fum_iish •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═📕🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼📘═╝
💠 🔰 🔻 ▫️فرايند تفكر: ، تلاش براي معلوم كردن مجهول با استفاده از علوم موجود است. بنابراين اساسي‏ترين محور محتوايي يك ، آن است كه مجهولي را روشن نمايد. بر اين اساس، هر پژوهش علمي در پي پاسخ دادن به پرسش‏هايي است كه تاكنون براي مخاطبان كشف نشده است. از اين رو پژوهش علمي هميشه با طرح يك يا چند سئوال آغاز مي‏شود كه محقق در صدد پاسخگويي به آنهاست. دارد ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
💠 🔰 🔻 ▫️منطقي بودن: منطق كه راه درست انديشيدن و صحيح استدلال آوردن را مي‏آموزاند، ابزار ضروري يك مقاله علمي است و محقق بايد شايستگي لازم را در استدلال آوردن، تحليل محتوا و نتيجه‏گيري داشته باشد. قواعد تعريف، طبقه‏بندي، استنباط‏هاي قياسي و استقرايي، روش‏هاي مختلف نمونه‏برداري و غيره همه از ويژگي‏هاي منطقي يك مقاله علمي است كه محقق بايد به آنها توجه داشته باشد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
💠 🔰 🔻 ▫️انسجام و نظام‏دار بودن: مرتبط بودن اجزاي مختلف مقاله با همديگر، همچنين متناسب بودن آنها با عنوان مقاله و ارتباط عناوين فرعي با همديگر، از جمله مواردي است كه به تحقيق، يكپارچگي و انسجام مي‏بخشد. بر اين اساس، محقق بايد عناوين فرعي مقاله خود را با نظمي منطقي از يكديگر مجزا كرده، ارتباط بخش‏ها را مشخص نمايد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
۰💠 🔰 🔻 ▫️تراكمي بودن: از آنجا كه هدف پژوهش پاسخ به سئوال هايي است كه تا آن زمان دست كم از نظر محقق، پاسخي منطقي براي آن وجود نداشته است، هر پژوهش علمي بايد از يك سو به منظور كشف دانش جديد، و از سوي ديگر، براي تكميل دانش، صورت پذيرد. بنابراين هدف اصلي يك مقاله، كشف يا تكميل دانش بشري است، نه تكرار دوباره آن با عبارات مختلف. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
💠 🔰 🔻 ▫️تناسب موضوع با نيازهاي فعلي جامعه علمي: هر پژوهش علمي بايد نيازهاي اساسي جامعه علمي خود را در نظر گرفته، در صدد حل آن مسايل برآيد؛ بنابراين از طرح موضوعاتي كه از اولويت تحقيقي برخوردار نيستند و جامعه علمي، بدانها نياز ندارد، بايد احتراز نمود. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
کارگاه قواعد فقهیه ۱.mp3
7.24M
💠 🔰 ▫️ 🎙استاد حجه الاسلام و المسلمین دکتر احد گوهری ❇️استاد سطوح عالی حوزه و استاد دانشگاه 🔹جذابیت این کارگاه از این جهت است که چون این قواعد کمتر شناخته شده هستند علاوه بر آشنایی با این قواعد در این کارگاه ، قابلیت نگارش مقالات علمی پژوهشی بیشتری پیرامون این قواعد وجود دارد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
❤️ راه و رسم ازدواج در عصر دیجیتال😍 سلسله جلسات با بهره بردن از استاد: حجت الاسلام نظافت استاد حوزه و مدیر مدرسه حضرت مهدی عج 🔹چهارشنبه 10 شهریور 1400 🔹ساعت 10 صبح 🔸پخش زنده از کانال در روبیکا 👇 https://rubika.ir/jebreil1 💠 پخش آنلاین در سایت سمینارفوری 👇 www.seminarfori.ir 🔹بنیاد راهبری فضای مجازی 👇 https://t.me/joinchat/AAAAAEozgWGNBLwbfzY5Zw
قواعد فقهیه ۲.mp3
8.33M
💠 کارگاه‌پژوهشی 🔰 ▫️ 🎙استاد حجه الاسلام و المسلمین دکتر احد گوهری ❇️استاد سطوح عالی حوزه و استاد دانشگاه ♦️قواعد بررسی شده در این جلسه : 🔻بررسی قاعده عدم ضمان الامین 🔻بررسی قاعده اشتراک ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
🔺يا مَنْ اِسْمُهُ دَوآءٌ وَ ذِكْرُهُ شِفآءٌ 💠استاد معظم حوزه علمیه خراسان حضرت آیت الله سید حسن مرتضوی (مدّ ظله العالی) چند روزی است که به علت کسالت بستری هستند، از علماء، اساتید، طلاب و عموم مومنین درخواست داریم برای شفای کامل و عاجل حضرت استاد دعا کنند ، امید که به دعای صالحان و مومنان و باعنایت بقیه الله الاعظم ارواحنا له الفداء و با توسل به ذیل انوار مقدس آل الله خصوصا اباعبدالله الحسین (علیهم السلام) عافیت کامل پیدا کنند . لطفا سوره مبارکه حمد را جهت استشفاء قرائت فرمایید ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
اکثر نومحققین با شماره گذاری تیترهای پایان نامه مشکل دارند این نمونه می تواند در درج شماره گذاری به شما کمک کند. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
برای نوشتن یک پروپوزال، ابتدا باید چندین مقاله و پایان نامه را مطالعه کرده و عنوان مناسبی را انتخاب کنید. سپس به طور کامل، امکان‌سنجی کنید یعنی با مطالعه و بررسی قسمت‌های مختلف پایان‌نامه‌های دیگر می‌توانید به این نتیجه برسید که آیا برای پایان‌نامه خود نیز می‌توانید این قسمت‌ها را نگارش کنید. مثلاً اگر قرار است از پرسشنامه استفاده کنید آیا پرسشنامه‌ی مربوط به متغیرهای شما وجود دارد یا خیر؟ یا اگر نیاز به جمع‌آوری اطلاعات خاصی هست آیا امکان جمع‌آوری این اطلاعات برای دانشجو وجود دارد یا خیر؟ و مسائل دیگر. بازهم تکرار می‌کنیم بعد از تائید پروپوزال توسط آموزش دانشگاه، امکان تغییرات کلی (حتی در بعضی دانشگاه‌ها امکان تغییرات بسیار جزئی) در عنوان وجود ندارد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
در هنگام نگارش مقاله باید توجه داشت که آیا تهیه‌ چنین‌ مقاله‌ای باتوجه به امکانات در دسترس و دانش موجود‌ امكان‌پذیر است‌ یا خیر؟ در صورتی که امکانات موجود برای نگارش تحقیق مناسب نباشد ، شروع تحقیق چیزی جز اتلاف وقت نیست. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
📘مروری بر فصل های پایان نامه 📌هر پایان نامه شامل پنج فصل هست: 📝فصل اول(کلیات تحقیق): 🔹مقدمه 🔹بیان مساله 🔹اهمیت و ضرورت تحقیق 🔹اهداف 🔹سوالات 🔹فرضیه ها 🔹تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها 🔹جمع بندی 📝فصل دوم(مبانی نظری و پیشینه پژوهش): 🔹مقدمه 🔹مبانی نظری(بررسی و جمع آوری تعاریف و نظریات مختلفی ک درباره متغیرها و مولفه های اونها وجود داره) 🔹بررسی پیشینه تحقیق(جمع آوری مقالات و تحقیقات مشابه شما، داخلی و خارجی) 🔹جمع بندی 📝فصل سوم(روش تحقیق): 🔹مقدمه 🔹روش تحقیق(روش اجرای تحقیق) 🔹ابزار مورد استفاده 🔹جامعه آماری 🔹روش نمونه گیری 🔹روش تجزیه و تحلیل داده ها 🔹جمع بندی 📝فصل چهارم( تجزیه و تحلیل داده ها): 🔹مقدمه 🔹اطلاعاتی راجع به مطالعه موردی و جامعه آماری و جمعیت شناختی تحقیق 🔹تحلیل داده های بدست آمده و آزمون فرضیه ها(استفاده از جداول، نمودارها و...) 🔹جمع بندی 📝فصل پنجم(نتیجه گیری و پیشنهادات): 🔹مقدمه 🔹تفسیر نتایج بدست آمده و مقایسه آنها با نتایج پیشینه پژوهش 🔹پاسخ به سوالات پژوهش و نتیجه گیری 🔹محدودیت های پژوهش 🔹پیشنهادات پژوهش 📌منابع و مآخذ: جمع آوری و آدرس دهی تمام منابع استفاده شده در پایان نامه بر حسب یکی از سبک های رفرنس نویسی (مثلا APA) 📌پیوست ها: نسخه پرسشنامه ها، نقشه ها، نمودارها و جدول های اضافی، خروجی نرم افزارها و ... ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk