#نقد_و_معرفی_کتاب #انتشارات_حوزه_علمیه_خراسان 🔴سلسله نشست‌های نقد و معرفی کتب انتشارات حوزه علمیه خراسان 1️⃣جلسه اول: کتاب "آینه خودیابی" ✍️مؤلف کتاب: دکتر احد فرامرز قراملکی، استاد حوزه و دانشگاه، استاد تمام دانشگاه تهران، رئیس انجمن اخلاق ایران ♻️استاد ناقد: دکتر محمدمهدی رکنی، استاد دانشگاه، مؤلف و پژوهشگر ⚖️استاد داور: حجت الاسلام والمسلمین علی اکبر نوایی استاد حوزه و دانشگاه، مؤلف و پژوهشگر 📆زمان: سه شنبه 21 دیماه 1400 ⏰ساعت 9:30 🕌مکان: بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی، تالار شیخ طبرسی 🔗لینک وبینار: 👇 https://pajuhesh.lms2.hozehkh.com/ws/jaxca4r2545 •┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh

💠#مقاله‌نویسی 🔰#مرور‌مطالب‌مهم ♦️#بخش‌پنجم 🔶#نوشتن‌متن 🔻پس از تهيه پلان وطرح مقاله و ليست منابع و تكميل فيش برداري، شروع به نوشتن اصل مقاله نماييد (بدون مقدمه و نتيجه گيري چون مقدمه و نتيجه بايد پس از نوشتن اصل مقاله تهيه شود). 🔻 در هر عنوان از عناوين اصلي و ريز عنوان هاي يك تحقيق سه چيز فراروي محقق محترم قرار مي گيرد كه بايستي آنرا طرح و بررسي نمايد: 1️⃣الف) طرح مطلب و ارايه فشرده ديدگاه هاي انديشمندان مطرح در آن فن. 2️⃣ب) تحليل و واكاوي ديدگاه ها و ارايه ديدگاه خود. 3️⃣ج) جمع بندي مطالب ارايه شده در ذيل آن عنوان. 🔻كل متن تحقيق شما بايد از يك سير منطقي برخوردار باشد؛ به اين معنا كه بخش يا فصل هاي آغازين به امور كليات و عمومي آن موضوع بپردازد و نقش تمهيدي و زير سازي براي هدف اصلي و سخن اصلي تحقيق شما داشته باشد. 🔻در بخش هاي بعدي يا فصل هاي مياني مقاله بايد آن سخن اصلي و لب مطالب بيان و تحليل شود. 🔻در بخش ها يا فصل هاي پاياني نيز سير تحقيق و رساله شما بايد رويكرد رو به پايان داشته باشد؛ يعني اندك اندك دامنه بحث ها را جمع كند. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#کارگاه‌روش‌مقاله‌نویسی بخش اول با ارائه استاد حجه الاسلام دکتر محمد عربشاهی (پژوهشگر برتر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان و دانشگاه) با شنیدن این کارگاه روش نگارش یک مقاله علمی را بیاموزید. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#پرسش‌پژوهشی 🔰مراد از #پیش‌فرض‌های‌تحقیق چیست؟ 🔶هر دانشی مجموعه گزاره­ های اساسی دارد که مبادی دانش هستند. 🔸مبادی دانش دو دسته­ اند: تصوری و تصدیقی؛ 🔻مبادی تصوری مبادی هستند که تصور درستی باید از آنها شکل بگیرد که در تحقیقات تحت عنوان « #مفهوم‌شناسی» می­آید. 🔻مبادی تصدیقیه که با باور ارتباط دارد در این مبادی ما با گزاره ­ها سروکار داریم نه با مفردات که در تحقیقات تحت عنوان « #پیش‌فرض­‌ها» می­آید. 🔸این مبادی تصدیقیه (پیش فرض ها) سه ­گونه اند: 1⃣ اصول بدیهیه که پذیرش آنها نیازمند استدلال نیست. 2⃣ اصول متعارف که شاید نیازمند اثبات باشد اما در ادبیات آن علم پذیرفته شده است و کسی اثبات آن را نمی­خواهد. 3⃣ اصول موضوعه که پذیرش آن نیازمند استدلال و اثبات است. ✴️در تحقیقات حتما محقق مجموعه از گزاره‌­ها را به عنوان پیش فرض قبول دارد و اگر کسی یکی از پیش فرض های محقق را نپذیرد در واقع برای آن فرد کل نتایج تحقیق زیر سوال می رود. ✅پیش فرض ها در تحقیق می آید تا بیانگر این باشد که محقق، اثر علمی خود را بر مبنای چه تفکری پایه­ ریزی کرده است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#کارگاه‌روش‌مقاله‌نویسی بخش دوم با ارائه استاد حجه الاسلام دکتر محمد عربشاهی (پژوهشگر برتر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان و دانشگاه) با شنیدن این کارگاه روش نگارش یک مقاله علمی را بیاموزید. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#مقاله‌نویسی 🔰#مرور‌مطالب‌مهم ♦️#بخش‌ششم 🔶#رفرنس‌ها و #منابع 🔻نباید فراموش کرد كه رفرنس و ارجاع دادن به #منابع و آثار ديگران ارزش كار شما را نه تنها كم نمي كند بلكه بر ارزش آن مي افزايد و نشان مي­دهد كه شما براي تهيه آن به اندازه كافي زحمت كشيده ايد. 🔻كپي برداري از نوشته هاي ديگران بدون ذكر نام مولف اصلي نوعي سرقت معنوي است، ولي لازم نيست هر ايده اي را كه به نحوي از نوشته اي­ مي­گيريد آن را هم در جمع زير نويس هاي خود بيفزاييد. 💠نکته دیگر #نقل‌قول در مقاله است 🔰 #نقل‌قول از آثار ديگران به دو صورت مي باشد: الف) نقل قول مستقيم : ب) نقل قول غير مستقيم: الف) نقل قول مستقيم : در صورتي كه مطلب ارايه شده از منبع مرجع براي تحقيق شما خيلي مهم باشد بايستي عين آن را به صورت مستقيم داخل گيومه (يعني علامت« ») در تحقيق خود بياوريد و در پایان نامه پانويس بزنيد و در مقاله به صورت ارجاع درون متنی منبع را بیان کنید. ✴️باید توجه داشت كه در نقل قول مستقيم نبايد افراط شود. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#مقاله‌نویسی 🔰#مرور‌مطالب‌مهم ♦️#بخش‌هفتم 🔶#رفرنس‌ها و #منابع ب) نقل قول غير مستقيم: 🔻نقل قول غير مستقيم آن است كه فشرده يا برايند مطلب را كه محقق ديگر در اثر خود آورده است مطرح كنيد و آن را در زير نويس ارجاع بدهيد. ✳️ ارجاعات شما در منابع به اين صورت باشد: نام خانوادگي (بعضي نام را اول مي آورد)، نام، نام كتاب، مترجم، جلد، ناشر، محل نشر، سال چاپ، صفحه (اگر تاريخ ندارد بنويسيد « بي تا» و اگر بدون نام ناشر است «بي نا» و اگر محل نشر ذكر نشده بنويسيد «بي جا». 🔻در ارجاع اول به يك منبع، مشخصات بايد به صورت كامل بيايد و اگر در موارد بعد باز به همان منبع ارجاع داده مي شود بايد به حد اقل ممكن در معرفي منبع اكتفا شود. اگر بلافاصله ارجاع داده شده باشد، بنويسيد «همان ص…» 🔻و اگر با فاصله ارجاع داده شده باشد ابتدا نام و نام خانوادگي نويسنده و صفحه كتاب نوشته مي شود و اگر به آثار متعدد از يك نويسنده مراجعه كرده ايد در ارجاعات بعدي مجبوريد نام و نام خانوادگي نويسنده نام كتاب و شماره صفحه را ياد داشت بفرماييد. ✅البته راه آسان تر اين است كه در ارجاعات متن كتاب نام و نام خانوادگي نويسنده، نام كتاب، مترجم، جلد و صفحه كتاب را ذكر كنيد. 🔸 اما بايد در انتهاي رساله تحقيقي خود حتما بايد كتابنامه يا ليست منابع و مآخذ داشته باشيد كه در آن جا مشخصات كامل اثر و صاحب اثر را بنويسيد همانند مورد اول. 🔸زير نويس ها كار برد هاي فراوان ديگر نيز دارد كه اين جا مجال بيان آن نيست مانند: توضيح كلمات و اسامي مغلق، آوردن معادل واژه ها به زبان ديگر، توضيحات ضروري كه آوردن آن در متن لازم نيست و… ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

❇️ فرهیخته گرامی؛ 💠 جهت آگاهی از آخرین مصوبات و تصمیمات «شورای عالی حوزه علمیه خراسان» 💠 و آخرین اخبار و رویدادهای «دبیرخانه شورای عالی» به سایت: www.shorakh.com و یا به آدرس: @shorakhorasan در پیام رسان های ایتا، سروش و تلگرام مراجعه فرمایید. 💠 ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید 💠 ✅ ایتا: eitaa.com/shorakhorasan ✅ تلگرام: t.me/shorakhorasan ✅ سروش: splus.ir/shorakhorasan

#معرفی_مقاله 🔻فقه؛ هدایت و حیات (نقدی بر شبهات دکتر عبدالکریم سروش علیه فقه و فقاهت) ✔️ آیت الله محمد جواد فاضل لنکرانی دکتر #عبدالکریم_سروش در ششم دیماه 1399 در نشستی، به اظهارنظر درباره نسبت «#دین_و_قدرت» پرداخت و نکاتی در رابطه با قرآن کریم، سیره پیامبر(ص) و سنت اسلامی اظهار کرد. این اظهارنظر واکنش هایی را در پی داشت. از جمله این واکنش ها نقد مفصلی بود که #آیت_الله_ابوالقاسم_علیدوست از اساتید حوزه علمیه با عنوان «#دین_و_حکمت»به رشته تحریر درآورد. چندی بعد عبدالکریم سروش در یادداشتی دیگر به آیت الله علیدوست پاسخ داد و در ضمن پاسخ، به ارائه نظرات و نکاتی در زمینه ارتداد، جهاد ابتدایی پرداخت و در کنار آن نقدهایی نیز نسبت به علم فقه مطرح کرد. #آیت_‏الله_محمد_جواد_فاضل_لنکرانی در نقد جوابیه مزبور و اشکالاتی که نسبت به علم فقه شده بود، پاسخی تفصیلی با عنوان #فقه_هدایت_و_حیات ارائه کردند. #دوفصلنامه_نظام_ولایی #شماره_چهارم 🌐 لینک دانلود مقاله: http://ensani.ir/fa/article/474045/ ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#پایان_نامه بانک موضوعات پیشنهادی غیر مصوب ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

به درخواست برخی از دوستان بازنشر شد پیشنهاد میشود همراهان گرامی فایلهای مورد نیاز را از کانال در اسرع وقت دانلود کنند؛ متاسفانه ایتا با همه مزایایی که دارد فایلها را نمیشود در آن ذخیره کرد. بازیابی و ارسال مجدد فایلها زمان بر خواهد بود

💠#کارگاه‌روش‌مقاله‌نویسی بخش سوم با ارائه استاد حجه الاسلام دکتر محمد عربشاهی (پژوهشگر برتر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان و دانشگاه) با شنیدن این کارگاه روش نگارش یک مقاله علمی را بیاموزید. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#کارگاه_پژوهشی #مهارت_پژوهشی #روش_تحقیق ♨️اهم سرفصل‌ها: (برای مطالعه هر بخش به لینک مربوطه وارد شوید: ♻️ اهمیت و جایگاه تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/988 ♻️آموزش پژوهش محور چیست؟ https://eitaa.com/howzehpajohesh/996 ♻️پیش نیازهای پژوهش موفق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/998 ♻️آشنایی با مفاهیم پژوهشی: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1032 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1033 ♻️فرآیند پژوهش: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1033 ♻️اقسام تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1060 ♻️انواع تحقیق به اعتبار روش‌های انجام آن: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1061 ♻️مراحل نگارش تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1070 ♻️ملاک‌های انتخاب موضوع: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1071 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1100 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1130 ♻️لزوم تصمیم گیری محقق در مورد نکات ذیل: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1131 ♻️ویژگی‌های عنوان تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1144 ♻️جمع آوري منابع تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1145 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1152 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1153 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1173 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1178 ♻️جستجوی پیشرفته در گوگل: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1190 ♻️تنظیم فهرست: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1194 ♻️ فیش برداری: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1230 ساماندهی تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1368 اجزاء تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1379 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1394 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1448 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1464 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1482 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1501 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1503 (علائم نگارشی) https://eitaa.com/howzehpajohesh/1502 •┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh

کتب مشهور فقهی علما از صدر اسلام تا به‌حال. چینش براساس قرن‌ها. ✅سیر تطور علم فقه و مکاتب فقهی و توسعه علم فقه را می‌شود یک‌جا، مقایسه کرد. 📒ویکی‌فقه ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#مقاله‌نویسی 🔰#مرور‌مطالب‌مهم 🔶#بخش‌‌هشتم ♦️#پيشگفتار 🔻پيشگفتار همانند مقدمه بعد از پايان اصل تحقيق، مقاله يا پايان نامه تهيه مي­شود. 🔻در پيشگفتار بايد مطالب زير مورد بحث قرار­گيرد: الف) #تاريخچه بحث و سابقه آن. ب) اهميت بحث و موضوع مورد تحقيق. ج) ارايه مسايل و #پرسش‌هاي كه در تحقيق مطرح شده است. نحوه تهيه منابع و مشكلات موجود در راه تهيه مطالب و بيان تلاشها و همكاري هاي احتمالي ديگرمحققين. د) #فرضيه يا فرضيه ها در راستاي ارايه ضرورت تدوين تحقيق. ه) تشكر و تقدير از … ✴️بايد توجه داشت كه وجود پيشگفتار در هر نوشته ي ضرورت ندارد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

📣#اطلاعیه_مهم آغاز ثبت‌نام اعضای هیئت علمی، طلاب و دانشجویان برای دریافت بن اعتباری خرید کتاب جهت خرید #مجازی کتاب ✍️ثبت‌نام جهت دریافت بن اعتباری خرید کتاب برای اعضای هیئت علمی، طلاب و دانشجویان سراسر کشور در دومین نمایشگاه مجازی کتاب تهران از روز چهارشنبه (بیست‌ودوم دی‌ماه ۱۴۰۰) آغاز می‌شود. ♦️از این رو اعضای هیئت علمی، طلاب و دانشجویان سراسر کشور می‌توانند از روز چهارشنبه (بیست‌ودوم دی‌ماه ۱۴۰۰) برای دریافت بن خرید کتاب به سایت خانه کتاب و بخش ثبت نام بن به آدرس زیر مراجعه کرده و ثبت‌نام کنند. https://bon.tibf.ir/ 💎سقف یارانه اعتباری خرید کتاب برای دانشجویان و طلاب ۲۵۰ هزار تومان است که از این مقدار ۶۰ درصد، معادل ۱۵۰ هزار تومان سهم مشارکت دانشجویان و طلاب بوده و ۴۰ درصد معادل ۱۰۰ هزار تومان سهم معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با مشارکت بانک صادرات ایران است. همچنین سقف یارانه اعتباری خرید کتاب برای اعضای هیئت علمی ۵۰۰ هزار تومان است که از این مقدار۵۰ درصد معادل ۲۵۰ هزار تومان سهم عضو هیئت علمی و ۵۰ درصد معادل ۲۵۰ هزار تومان نیز برعهده معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با مشارکت بانک صادرات ایران خواهد بود. 💳یارانه خرید کتاب (بن کتاب) به‌صورت «اعتبار خرید» به کد ملی متقاضیان اختصاص پیدا می کند . 🔴گفتنی است انتشارات حوزه علمیه خراسان نیز از ناشران شرکت کننده در این نمایشگاه است که بیش از 40 اثر چاپ شده این انتشارات را ارائه نموده است. •┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 @howzehpajohesh

🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش قابل توجه اساتید ،دانشجویان و طلاب محترم، ثبت نام«#یارانۀ اعتباری #خرید کتاب» آغاز شد. 🕰زمان ثبت نام: ۱۴۰۰/۱۰/۲۲ ساعت ۹ صبح 🔴قبل از ثبت نام به #نکات زیر، توجه شود: 1️⃣نمایشگاه کتاب به صورت #مجازی، برگزار می‌شود و خرید کتاب از ناشران به صورت غیر حضوری و از طریق سامانه فروش (کلیک نمایید) صورت می­‌گیرد. 2️⃣یارانۀ خرید کتاب (بن کتاب) به صورت «اعتبار خرید» به #کد_ملی متقاضیان، اختصاص‌ می‌یابد، ✅لذا برای ثبت نام، نیاز به واریز وجه نیست. 3️⃣#سقف یارانه اعتباری خرید کتاب برای #دانشجویان و #طلاب ۲۵۰ هزار تومان است که از این مقدار ۶۰ درصد، معادل ۱۵۰ هزار تومان، آورده دانشجویان و طلاب است و ۴۰درصد، معادل ۱۰۰ هزار تومان، سهم معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ وارشاد اسلامی با مشارکت بانک صادرات ایران است. 4️⃣سقف یارانه اعتباری خرید کتاب برای #اعضای_هیئت_علمی ۵۰۰ هزار تومان است که از این مقدار، ۵۰ درصد، معادل ۲۵۰ هزار تومان، آورده عضو هیئت علمی است و ۵۰ درصد،معادل ۲۵۰ هزار تومان، سهم معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ وارشاد اسلامی با مشارکت بانک صادرات ایران است. 5️⃣با توجه به محدودیت بودجۀ اختصاص یافته و سقف اعتباری تعیین شده برای هر استان، #اولویت_ثبت_نام با متقاضیانی است که #زودتر اقدام نموده اند. 🚨بدیهی است پس از #تکمیل_ظرفیت و اعتبار استان، امکان ثبت نام متقاضیان جدید نخواهد بود. ضمنا هر کد ملی #تنها_یکبار، مجاز به دریافت یارانۀ خرید کتاب (بن کتاب) است. 📖ثبت نام و جزئیات بیشتر از این‌جا ⬅️⬅️این نمایشگاه از سوم بهمن‌ماه آغاز می‌شود و تا دهم بهمن‌ماه ١٤٠٠ به مدت هشت روز ادامه خواهد داشت. •┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh

💠#مقاله‌نویسی 🔰#مرور‌مطالب‌مهم 🔶#بخش‌نهم ♦️#مقدمه مقدمه حاوي سلسله مباحث مقدماتي مي باشد كه مرتبط با مباحث اصلي در تحقيق مطرح است، مانند تعاريف، شبه تاريخچه و… . 🔻حجم مقدمه با توجه به اقتضاي ضرورت و حجم خود تحقيق كم يا زياد مي شود، اما حد اقل موارد زير بايد در آن رعايت شود: 🔹الف) طرح موضوع. 🔹ب) انگيزه انتخاب موضوع. 🔹ج) #سوال اصلي تحقيق. 🔹د) هدف از تحقيق و فرضيات مطرح شده اعم از اين كه مورد قبول نويسنده باشد يا نباشد(جملات اخباري كوتاه كه نويسنده در صدد رد يا اثبات آن است). 🔹ه) بيان حدود تحقيق(دفع دخل هاي مقدر). 🔹و) موانع تحقيق. 🔹ز) تبيين و توجيه طرح تحقیق. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#مقاله‌نویسی 🔰#مرور‌مطالب‌مهم 🔶#بخش‌دهم ♦️#نتيجه گرچه ممكن است شما در امتداد هر يك از عناوين ريز يا درشت تحقيق خود نتيجه گيري داشته باشيد، ولي در نتيجه گيري كلي، شما از كل مطالب فشرده و هدف آن را بيان مي كنيد كه در آن دو چيز بيش از همه مهم است: الف) ذكر خلاصه يافته ها و دستاوردهاي تحقيق. ب) ارايه پيشنهادات و راهكارها كه در حقيقت مهمترين بخش تحقيق شما است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

✅ بانک موضوعات اصولی ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

جزوه روش تحقیق ؛ پیشنهاد می شود برای نگارش مقاله این جزوه مطالعه گردد. جزوه خوب و مفیدی است با تشکر از استاد اسلامپور

🔖لیست اولویت‌های پژوهشی پایان‌نامه سطح 3 و 4 حوزه علمیه 📃 ویراست سوم: تیر 1400 🌐دبیرخانه حمایت از طرح‌های پژوهشی، مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#مقاله‌نویسی 🔰#مرور‌مطالب‌مهم 🔶#بخش‌یازدهم ♦️#فهرست مطالب در پایان نامه و رساله 🔻فهرست مطالب در پایان نامه و رساله بايستي در آغاز تحقيق بعد از صفحه بسم الله بيايد ولي فهرست منابع و ديگر فهرست ها در آخر ذكر مي­شود. اما در مقاله فهرست مرسوم نیست . 🔻در صدر منابع، فهرست كتاب ها قرار مي­گيرد. 🔻از ميان كتاب ها به صورت الفبايي دانشنامه ها و كتب مرجع جدا مي­شود. 🔻كتب چاپ شده به زبان هاي مختلف از همديگر تفكيك مي­شود. 🔻پس از كتاب ها پايان نامه ها و سپس مقالات و آن گاه اگر متن حقوقي است قوانين و آراي قضايي و ديگر منابع و مآخذ آورده مي­شود. 🔻در منابع بايد تمام جزييات ذكر شود. 🔻فهرست صفحات مربوط به خود فهرست و پيشگفتار با حروف ابجد است و بعد از آن جزء مقاله و به صورت معمول با عدد مي­باشد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

❇️#ويژگيهاي‌علوم‌انساني 1⃣ علوم انساني منطقي هستند؛ هدف آن درك منطقي رفتار انسان است. منظور اين نيست كه رفتارهاي انساني همگي منطقي‌اند بلكه رفتارهايي نيز وجود دارد كه خارج از حوزه منطق‌اند. اما دانشمند علوم انساني خود بايد در درك اشكال گوناگون رفتار منطقي باشد. 2⃣ علوم انساني جبري هستند؛ دانشمندان معتقدند وقوع هر رويدادي دلايلي دارد و صرفاً تصادفي نيست به عبارت ديگر هر رويداد يا وضعيتي داراي علل پيشين است و به اصطلاح مسبوق به سابقه است. 3⃣علوم انساني كلي هستند؛ هدف علوم انساني مشاهده ودرك الگوهاي كلي رويدادها و روابط بين آنهاست. يك نظريه هرچه تعميم‌پذيرتر باشد سودمندتر است به اين معني كه هرچه حوزه پديده‌هاي مورد مطالعه يك نظريه گسترده باشد مفيدتر است. 4⃣ علوم انساني تخصصي هستند؛ دانشمند علوم انساني بايد روش اندازه‌گيري خاص خود را مشخص كند شايد بتوان گفت كه اين عمل از اهميت خاصي برخوردار است زيرا در اين علوم مفاهيمي وجود دارند كه گفتگوهاي مفهومي داراي تعاريف مبهمي هستند. 5⃣ علوم انساني تكرار ناپذير هستند؛ در صورتيكه پژوهش معين در زمينه علوم انساني بصورت كامل و كافي توصيف شده باشد هر دانشمند ديگر صرف نظر از زمينه فكري خويش بايد بتواند اين پژوهش را تكرار كند و نتايج مشابهي بدست آورد. 6⃣ علوم انساني تغيير و تحول پذير هستند؛ تقريباً هيچ يك از نظريه هاي مربوط به انسان ابدي و جاويدان نيست يا دلايل و مداركي آن را بي اعتبار مي‌سازند و يا نظريه‌هاي جديدي جانشين آن مي‌شود بهرحال نمي‌توان انتظار داشت كه يافته‌هاي علوم انساني در مورد يك حادثه در درازمدت پايدار بماند. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠 هشتمین کرسی ترویجی ارائه و نقد علمی مقالات مرتبط با جشنواره بین المللی "دین و فضای مجازی" 🔹 با ارائه: حجت الاسلام فاضل، استادحوزه و دانشگاه سرکار خانم فولادی دهقی،معاونت پژوهش مدرسه علمیه الزهرا 🔻با موضوع: "تعریف و حدود حریم خصوصی در فضای مجازی از منظر فقه 🔹 ناقدین: دکتر وحدتی شبیری، رئیس سابق دانشگاه علوم انسانی رضوی حجت الاسلام کفشدار طوسی، مدرس حوزه و دانشگاه 📅 زمان: چهارشنبه، 29 دی، ساعت 10:30 لینک جهت شرکت در کرسی: www.heyatonline.ir/fa/heyat/3491 https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroomtwo/view.php?id=8599 #جشنواره #پیوست_جشنواره #نشست_علمی #جلسه_نقد ✅ دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی پژوهشگاه فضای مجازی 🌐 @oisc_majazi

#اخلاق تعلیم و تحقیق کافی نیست... ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#شیخ‌مرتضی‌انصاری‌رضوان‌الله‌تعالی‌علیه

ان شاءالله امروز ادامه مرور مطالب تقدیم خواهد شد