ان شاءالله امروز ادامه مرور مطالب تقدیم خواهد شد

💠#مقاله‌نویسی 🔰#مرور‌مطالب‌مهم 🔶#بخش‌دوازدهم ♦️#مسئله‌تحقیق مسأله ی تحقیق، می تواند به صورت سؤال بیان شود. شکل سؤالی بیان مسأله، غالباً ترجیح دارد؛ از نظر سادگی نیز محقق را برای ایجاد طرحی که به سؤال پاسخ دهد، هدایت می کند. 🔸#سؤالات تحقیق را می توان در سه دسته ی زیر رده بندی کرد: 1️⃣توصیفی. 2️⃣رابطه ای. 3️⃣ تفاوتی. 1️⃣ سؤال های توصیفی👇🏻 ✳️در این گونه سؤال ها، معمولاً از کلمات «چه می باشد»، «چیست» «و چگونه است»، استفاده می شود. بعضی از اوقات گزاره های مسأله، این عبارات را در بر ندارد؛ ولی به طور ضمنی، این عبارات از آنها استنباط می شود 2️⃣ سؤال های رابطه ای👇🏻 ✳️در این سوالات از ارتباط بین دو یا چند موضوع یا متغیر سوال پرسیده می شود مثال: «چه رابطه ای بین مفهوم خود و پیشرفت تحصیلی وجود دارد؟» همانطور که بیان شد در این گونه سؤالها، چگونگی رابطه ی دو یا چند متغیر مورد نظر قرار می گیرد. 3️⃣ سؤال های تفاوتی 👇🏻 ✳️این سؤال ها با تفاوت سطوح متغیرها سروکار دارند و معمولاً به صورت زیر بیان می شوند: چه تفاوتی بین پیشرفت تحصیلی دختران و پسران پایه ی پنجم ابتدایی وجود دارد؟ این سوال به نوعی زیر مجموعه سوالات بخش اول محسوب میشوند. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

دختر فکر بکر من، غنچه لب چو وا کند از نمکین کلام خود حق نمک ادا کند ناطقه مرا مگر روح قدس کند مدد تا که ثنای حضرت سیده نسا کند فیض نخست و خاتمه نور جمال فاطمه چشم دل از نظاره در مبدأ و منتهی کند مطلع نور ایزدی مبدأ فیض سرمدی جلوه او حکایت از خاتم انبیا کند وحی نبوّتش نسب، جود و فتوّتش حسب قصّه ای از مروّتش سوره «هل اتی» کند دامن کبریای او دسترس خیال نی پایه قدر او بسی پایه به زیر پا کند لوح قدر به دست او کلک قضا به شست او تا که مشیت الهیه چه اقتضا کند در جبروت، حکمران، در ملکوت، قهرمان در نشئات کن فکان حکم به ما تشا کند عصمت او حجاب او عفت او نقاب او، سرّ قدم حدیث از آن ستر و از آن حیا کند نفخه قدس بوی او جذبه انس خوی او منطق او خبر ز «لا ینطق عن هوی» کند قبله خلق، روی او، کعبه عشق کوی او چشم امید سوی او تا به که اعتنا کند بهر کنیزیش بود زهره کمینه مشتری چشمه خور شود اگر چشم سوی سُها کند مفتقرا متاب رو از در او بهیچ سو زانکه مس وجود را فضّه او طلا کند ( ایت الله محمد حسین اصفهانی )

#فراخوان_جذب_و_انتشار_مقاله #معاونت_پژوهش_حوزه_علمیه_خراسان #گروه_رجال_پژوهی 📌دوفصلنامه علمی تخصصی مطالعات اعتبارسنجی حدیث #بارویکردعلمی_پژوهشی دارای مجوز نشر از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و نمایه شده در پایگاه های معتبر مقالات علمی(نورمگز،مگ ایران، سیویلیکا.جرف.گوگل اسکالر.علم نت و...)، باهدف ایجاد بستری برای نظریه پردازی وطرح مباحث نوین در عرصه های مرتبط با رجال وحدیث ،پذیرای مقالات پژوهشگران وفرهیختگان ارجمند می باشد 🌀محورموضوعات: ✅دانش رجال و اعتبارسنجی حدیث ✅روش شناسی پژوهش های رجالی ✅جریان های کهن ونوپدیداعتبارسنجی حدیث 💎مزایا و امتیازات: 1️⃣حمایت مالی مناسب 2️⃣ثبت به عنوان فعالیت پژوهشی 3️⃣ارائه گواهی معتبر پذیرش مقاله ✳️ارسال مقاله، ارزیابی توسط داوران وچاپ در دوفصلنامه کاملا رایگان بوده وبه مقالات پذیرفته شده حق تألیف پرداخت می شود 💻محققان گرانقدر می توانند بامراجعه به سامانه رسمی دوفصلنامه ضمن آگاهی ازشیوه تنظیم مقاله، نسبت به ارسال اثر اقدام نموده تا درنوبت ارزیابی قرار گیرد. 🌐 http://vsh.journals.hozehkh.com/ 🛡کانال اطلاع رسانی دوفصلنامه اعتبارسنجی https://eitaa.com/joinchat/2764177466Ced54bd7e35 🔰کانال گروه رجال وحدیث حوزه علمیه خراسان https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c ☎️درصورت نیاز با شماره های زیر تماس حاصل نمایید 05132008685_05132008616 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh

❇️#اوصاف‌پژوهشگران‌موفق 1. كنجكاوي و پرسشگري فراوان. 2. احاطۀ علمي در رشتۀ خود و آشنايي با ساير رشته هاي مربوط. 3. نكته سنجي و نقادي. 4. ترديد علمي در اقوال و نظرها، جز آنچه بديهي يا منتهي به بديهي باشد. 5. دور انديشي و همه جانبه نگري و پرهيز از يك سو نگري. 6. نوگرايي و پرهيز از تحجر. 7. وحدت فكري و پرهيز از تضاد و تناقض در اظهار نظر. 8. داشتن سعه صدر در تحمل عقايد ديگران. 9. نقد نظر بدون توجه به صاحب آن، و حق گويي. 10. اتكا به نفس و داشتن پشتكار. 11. پرهيز از ابراز احساسات و چاپلوسي و اهانت. 12. دوري از ريا و تزوير و غرض ورزي و انتقام جويي. 13. داشتن تواضع و صبر و حوصله. 14. حقيقت جويي، آزاد انديشي و تعصب گريزي. 15. جزئي نگري، ژرف انديشي و فهم عميق. 16. جستجو و مطالعه گسترده. 17. آشنايي با روش ها و ابزار هاي تحقيق. 18. نظم و انضباط كاري. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#انگیزشی #پیشنهاد‌دیدن‌واندیشیدن ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

◾️انا لله و انا الیه راجعون◾️ إِذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِي الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا يَسُدُّهَا شَيْءٌ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَةِ. 🔲 با کمال تأثر اطلاع یافتیم، استاد فرزانه، حضرت آیت الله گرایلی، دعوت حق را لبیک گفت. 🔘 مراسم تشییع جنازه و دفن ایشان در صحن آزادی حرم مطهر همزمان با نماز جمعه برگزار خواهد شد. 🔘 سوابق تدریس: از سال ۴۰ به بعد تدریس را در حوزه دروس صرف تا خارج و در دانشگاه دروس معارف و اخلاق آغاز نمودند. 🔘 سوابق تبلیغی و فرهنگی: ۴۰ سال تبلیغ در داخل و خارج کشور، ۴۰ سال امام جماعت حرم مطهر، و ۲۰ سال روحانی حج. 🔘 سوابق سیاسی، اجتماعی و اجرایی: ۱۴ سال مدیر حوزه علمیه خراسان بزرگ و ۲۰ سال عضو شورای مرکز مدیریت حوزه خراسان. ⚫️ روحش شاد و یادش گرامی با قرائت فاتحه ⚫️

🔷احیای تنفسی از طریق دستگاه ◀️دقایقی قبل یکی از مسئولان حوزه علمیه خراسان در تماس تلفنی با خبرنگار حوزه نیوز اعلام کرد که پزشکان معالج آیت الله گرایلی گفته اند وضعیت تنفسی وی احیا شده است و از طریق دستگاه تنفس مصنوعی، تحت کنترل پزشکی است. ⏹پیش از این در حرم مطهر رضوی هم اعلام شده بود که آیت الله گرایلی دارفانی را وداع گفته است و این خبر در برخی رسانه‌ها منتشر شد.

🔰ویژگی‌های #موضوع‌تحقیق 1️⃣ صراحت و شفافيت داشته باشد (حدود و ابعاد آن مشخص باشد). 2️⃣نو باشد (تكراري نباشد). 3️⃣ سودمند باشد. 4️⃣ مورد علاقة محقق باشد. 5️⃣ در توان علمي و فكري محقق باشد. 6️⃣ منابع مربوط به آن در دسترس محقق باشد. 7️⃣متناسب با فرصت محقق و حجم پيش بيني شده باشد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#آفات‌تحقیق تحقيق #آفات فراوان دارد كه مهمترين آنها عبارتند از: . 1. عدم آگاهي نسبت به شيوه ها و فنون تحقيق. 2. يك سو نگري و نديدن همۀ جوانب مثبت و منفي موضوع. 3. حكومت عواطف و احساسات و آميختگي تحقيق به تعابير احساسي. 4. تنبلي در تتبع، تفكر و #مطالعه، و كوتاهي در گرد آوري اطلاعات لازم. 5. انعطاف ناپذيري در برابر حقايق و جمود بر نظرات شخصي و يا اقوال بزرگان. به طور كلي نقص در هر كدام از ويژگي هاي محقق، از آفات تحقق است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

⁉️چرا باید برای تحقیق طرح تحقیق نوشت؟ ✳️طرح تحقیق فواید فراوانی دارد مهمترين فوايد طرح تحقيق عبارتند از: 1. گستره، چهارچوب و نقشۀ كلي تحقيق را مي نماياند. 2. مسير پژوهش را مشخص و از ندانم كاري جلوگيري مي كند. 3. از بي نظمي و پراكنده كاري جلوگيري مي كند. 4. از تلاش هاي زايد و بيهوده جلوگيري مي كند. 5. هزينة پژوهش را كاهش مي دهد. 6. ارزيابي پيشرفت كار را ممكن مي سازد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#عنوان‌مقاله 🔶عنوان در واقع الفاظي است كه موضوع را بيان مي كند. 🔹ویژگی های عنوان مناسب: ▫️مطابقت عنوان با محتوا. يعني عنوان منعكس كنندة موضوع تحقيق و توصيف كنندة محتواي پژوهشنامه باشد. ▫️وضوح عنوان و مبهم نبودن آن. يعني در آن الفاظ چند پهلو و مهجور به كار نرفته باشد. ▫️حقيقي بودن عبارات عنوان. يعني از تعابير استعاري و مجازي و شاعرانه به دور باشد. ▫️موجز بودن عنوان و خالي بودن از حشو و زوايد. ▫️ نتيجة تحقيق نبايد در عنوان بيان شود. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

◾️ آیت الله سید مصباح عاملی در پیامی ارتحال عالم ربانی و استاد انقلابی، آیت الله گرایلی را تسلیت گفت. 📜متن پیام مدیر حوزه علمیه خراسان به این شرح است: ▫️بسم الله الرحمن الرحیم ▪️إِذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِی الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا یَسُدُّهَا شَیْءٌ إِلَی یَوْمِ الْقِیَامَةِ ▫️درگذشت عالم ربانی و روحاني وارسته، آیت الله گرایلی که از مفاخر و اساتيد برجستۀ حوزه علمیه خراسان بوده و عمر شریف شان را در راه ترویج معارف ائمه هدی علیهم السلام و خدمت به اهل علم و عموم مؤمنین صرف نمود و از خدمتگزاران صادق دین و مذهب بود، موجب تاثر و تاسف گردید. ▫️ارتحال این استاد انقلابي و روحانی پارسا را به علما، اساتید، فضلا و طلاب حوزه علمیه خراسان و بیت شریف و به ویژه فرزندان فاضل و دانشمند آن مرحوم، تسليت عرض می کنم و علودرجات برای آن فقید سعید، و صبرجمیل و اجر جزیل را برای خانواده آن عالم بزرگ، ازدرگاه خداوند متعال مسئلت دارم. سید مصباح عاملی مدیر حوزه علمیه خراسان •┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh

همراهان گرامی به ویژه کسانی که قصد نگارش مقاله علمی را دارند به این رشته پیامی که در ادامه تقدیم می شود دقت مضاعف داشته باشید هر مقاله علمی برای تایید در نهادهای پژوهشی باید این ویژگی ها را داشته باشد 👇🏼👇🏼👇🏼👇🏼

💠#ویژگی‌های‌تحقیق 1-در مقاله نویسی باید ادبیات تحقیق و مقاله نویسی را فرابگیرید در عین حال باید مقاله روان باشد 2- مقاله باید مستند باشد (یعنی مشخص شود که مطالب تحقیق را از کجا به دست آوردیم ؛ از خود محقق است یا از محقق دیگری است ؛ علاوه بر این باید مقاله به کتابهای معتبر و دسته اول ارجاع داده شود ). 3_نوشته باید منسجم باشد (در مقاله به هیچ وجه نباید مطالب استطرادی بیان شود) و از نظر منطقی بین عناوین ارتباط وجود داشته باشد . 4- باید منطبق بر قوانین نگارش و همراه با قواعد سجاوندی باشد. 6_ مختصر و مفید باشد و نقل قول و متون عربی و ... تا جایی که امکان دارد نباید در متن مقاله آورده شود . ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#نمای‌کلی‌یک‌مقاله‌علمی 1-مقدمه : توضیح مسئله و موضوعی که درباره آن تحقیق شده است (تحریر مسئله و پیشینه و ضرورت و هدف ) 2-روش تحقیق : چند روش تحقیق برای تحقیق وجود دارد : الف- توصیفی : یعنی ارائه محتوای تحقیقی که از متون علمی به دست آمده است ب- تحلیلی : یعنی محقق علاوه بر نقل محتوای تحقیق دیگران آن را مورد بررسی قرار داده است . 3-یافته های پژوهش : که پاسخ و فرضیه های محقق به سوالات اصلی و فرعی تحقیق اش است 4-نتیجه ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#عنوان‌مقاله 🔻عنوان مقاله باید کلیت کار تحقیق ما را پوشش بدهد 🔻عنوان باید بسیار باید جذاب باشد مجلات علمی به عنوان مقاله خیلی حساس هستند. ❇️ویژگی های عنوان مقاله 1️⃣عناوین باید از الفاظ اصطلاحی و بلیغ باشد 2️⃣موضوع و جهت و قلمرو را کاملا بیان کند یعنی اگر در یک مقاله فقهی و حقوقی می خواهد مسئله ای را بررسی کند باید این دو قید در عنوان مقاله بیاید. 3️⃣عنوان نباید طولانی شود مگر در ضرورت. 4️⃣در عناوین نباید پیش داوری وجود داشته باشد. 5️⃣عنوان مقاله علمی ، فاقد آرایه های ادبی است . 6️⃣در عنوان جمله فعلیه نمی آید. 7️⃣در عنوان از سوال استفاده نمی شود. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#نکته ✅در مقالات علمی پژوهشی بعد از ذکر عنوان و ذیل آن نام نویسنده مقاله یا نویسندگان می آید . ✅نویسنده یا نویسندگان باید در پاورقی معرفی شوند. ✅ در صورتی که مقاله دو یا چند نویسنده دارد باید ، نویسنده مسئول که بیشترین امتیاز نگارش مقاله به او تعلق دارد باید مشخص شود . ✅ایمیل نویسندگان نیز باید ثبت شود ؛ این کار برای نویسنده مسئول که با ناقدین مجله علمی در ارتباط است و باید سوالات مخاطبین را نیز پاسخ دهد ضرورت مضاعف دارد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#چکیده ♦️بعد از عنوان و نام نویسنده یا نویسندگان در همان صفحه چکیده مقاله نیز آورده می شود . ✅چکیده بیانگر کل محتوا در چد سطر است و به نحوی ویترین مقاله شماست که با خواندن آن مخاطب به خواندن مقاله شما علاقه مند می شود . 💠#ویژگیهای‌یک‌چکیده‌خوب 1-چکیده باید تمام نما باشد یعنی هر چیزی که در مقاله آمده است باید گزارشش در حد 150 تا 250 کلمه است . 2-مقدمه ، هدف ، روش ، دست یافته ها و نتیجه باید در چکیده باشد. 3-چکیده مستند سازی ندارد (ارجاع و پاورقی ) ندارد. 4-در چکیده مطالبی که در مقاله نیست نباید وجود داشته باشد . 5-محدودیت دارد کما اینکه در مورد اول بیان شد . 6-در چکیده نباید بدون توضیح یک اصطلاح ، مخفف آن را استفاده بکنیم مثلا قانون مجازات اسلامی مصوب 1392 باید آورده شود بعد در دفعات بعد می توانیم آن را به صورت ق م ا 1392 مخفف کنیم . 7-در چکیده باید از افعال ماضی استفاده شود . 8-در چکیده نباید ضمائر متکلم وحده یا مع الغیر آوده شود مثلا نباید گفته شود تلاش کردم یا تلاش می کنیم . 9-چکیده را در انتها و بعد از نگارش مقاله باید ارائه کنید. 10-در چکیده نباید مقاله را داوری کنید و از مقاله خود ، تعریف و تمجید کنید . 11-در چکیده نباید صرفا فصول مقاله را گزارش کنید ؛ باید چکیده آنچه در آن فصل به دست آوردید را بیان کنید . ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#کلیدواژه ♦️بعد از چکیده در همان صفحه اول مقاله کلیدواژه می آید . ✅ کلید واژه عبارت است از اساسی ترین کلماتی که در تحقیق آمده است . ✳️علت نوشتن کلیدواژه این است که وقتی این کلمات در اینترنت جستجو می شود ، مقالات مرتبط به سرعت پیدا شوند و در دسترس مخاطب قرار بگیرند. 🔸استاندارد و معمول در ذکر کلیدواژه بیان 4 تا 7 کلمه است 🔸باید کلیدواژه هایی را برای مقاله انتخاب کنید که مخاطب بتواند با استفاده از آن کلیدواژه ها مقاله شما را به سرعت پیدا بکند ؛ لذا باید خیلی دقت کنیم و الا مخاطب مقاله ما را پیدا نخواهد کرد و از ارزش کار ما کاسته می شود . ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#ویژگیهای‌کلید‌واژه‌مناسب 1️⃣کلمات وسیع را به عنوان کلیدواژه انتخاب نکنید ؛ کلماتی مثل اسلام و قرآن را نباید به عنوان کلید واژه انتخاب کرد. 2️⃣کلیدواژه نمیتواند کلمات جمله ای (شبه جمله)باشند. 3️⃣کلیدواژه محدود است و باید بین 4 تا 7 کلیدواژه ذکر میشود . 4️⃣کلماتی در کلیدواژه آورده می شود که در عنوان تحقیق یا در سوال اصلی و یا سوال فرعی مطرح شده است . 5️⃣نباید در کلیدواژه از کلمات مبهم و یا بی اهمیت است استفاده شود . ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#مقدمه ✳️جزء پنجم مقدمه است که به بیان مسئله یا درآمد یا طرح مسئله نیز معروف است . ✅در مقدمه باید مسئله و هدف ، پیشینه و ضرورت تحقیق بیان شود . اموری که در مقدمه باید بیان شود : 1-خلاصه ای از موضوع در مقدمه بیان شود و مسئله تحقیق طرح شود. 2-روش تحقیق را ذکر کنیم . 3-پیشینه مسئله را حتما بنویسیم. 4-جنبه جدید بودن و نوآوری تحقیق آورده شود. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#هرم‌یادگیری ▫️منبع :کتاب مدیریت آموزشی ▫️مرحوم دکترعلاقه بند ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

⚠️طلبه در حوزه فُسیل نشود!! ♦️رهبر معظم انقلاب: هر طلبه اى براى آينده ى زندگى علمى و فكرى خودش برنامه‌ريزى كند؛ بى هدف در حوزه نماند. مدتى تحصيلات هست؛ دارد كفايه مى‌خواند، مى‌خواهد درس خارج برود، درس خارج می‌رود، مى خواهد مجتهد بشود، خيلى خوب، بعد براى آينده بايد برنامه ريزى كند. هركسى ذوقى دارد، هركسى توانى دارد، هركسى ممكن است موقعيت خاصى در اختيارش قرار بگيرد؛ اينها را از پيش برنامه ريزى كند و خودش را آماده نمايد. اينچنين نباشد كه ده سال، پانزده سال، بيست سال بگذرد و همينطور بى هدف در حوزه باشند و پاى اين درس و آن درس بنشينند و فسيل بشوند؛ نه فايده اى براى مردم، و نه فايده‌اى براى خودشان داشته باشند. ۱۳۷۰/۰۶/۳۱ ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#اطلاعیه به‌اطلاع‌کلیه‌طلاب‌گرامی‌می‌رساند 🔹اداره آموزش‌های‌علمی‌کاربردی برادران مرکز‌آموزش برگزار‌می‌نماید؛ دوره آموزشی کاربر ورد ، اکسل ، پاورپوینت 🔺استفاده از محتوای دوره ها به صورت مجازی و آفلاین و تا آخر بهمن ماه رایگان می‌باشد.🔺 ✅ همراه با امکان اعطای گواهی حضور در دوره از طرف آموزشگاه فنی‌و‌حرفه‌ای‌آزاد حوزه‌علمیه‌خراسان 🔸جهت آشنایی با نحوه ثبت نام در دوره ها کلیپ آموزشی راه مشاهده نمایید [کلیک کنید] سایت دفتر دانش‌آموختگان حوزه علمیه خراسان به دوستان خود اطلاع‌رسانی کنید. 🌐 اخبار دفتر #دانش‌_آموختگان: https://eitaa.com/joinchat/3017998494Cbbc4256971

💠#انواع‌پیشینه تحقیق یا مرور متون (1 از 4) 1️⃣ مرور استدلالی (Argumentative Review) این شکل از پیشینه تحقیق به شکل گزینشی منابع علمی را بررسی می‌کند تا یک استدلال، فرض، یا مسئله‌ی جا افتاده در منابع را تایید یا رد کند. در اینجا، هدف پژوهش‌گر ایجاد پیکره‌ای علمی است که دیدگاهی انتقادی را مطرح می‌کند. با توجه به ماهیت پرمایه‌ی برخی از پژوهش‌های مرتبط با علوم اجتماعی، رویکرد استدلالی در قبال تحلیل منابع، قالب گفتمانی مهم و مشروعی است. با این حال، باید توجه کرد که هنگام مطرح کردن ادعا، همانند مرورهای نظام‌مند که در زیر شرح داده می‌شود، دچار مشکل سوگیری نشوند. 2️⃣ مرور یکپارچه (Integrative Review) شکلی از پژوهش را در نظر بگیرید که منابع فراگیر را به‌طور یکپارچه مرور، نقد و جمع‌بندی می‌کند، به‌گونه‌ای که چهارچوبی جدید در ارتباط با حوزه‌ی مورد بحث ایجاد می‌شود. پیکره‌ تحقیقات شامل تمام مطالعاتی می‌شود که مسائل پژوهشی یا فرضیات مشابهی را بررسی می‌کنند. یک مرور یکپارچه‌ خوش‌ساخت، از نظر شفافیت، انسجام و همتاسازی، استانداردهای مشابهی با پیشینه‌های تحقیق اولیه دارد. مرور یکپارچه، در علوم اجتماعی، رایج‌ترین شکل پیشینه‌ی تحقیق است. ادامه دارد... ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#انواع‌پیشینه تحقیق یا مرور متون (2 از 4) 3️⃣ مرور تاریخچه‌ای (Historical Review) در پیشینه‌ی تحقیق تاریخچه‌ای، بر پژوهش‌ها در یک دوره‌ی زمانی خاص تمرکز می‌شود. نقطه‌ی شروع معمولاً زمانی است که یک موضوع، مفهوم، تئوری، یا پدیده برای اولین بار در منابع علمی مطرح شده است. سپس، پژوهش‌گر تحول آن را در منابع علمی رشته‌ی مورد نظر دنبال می‌کند. 🔸هدف این است که پژوهش در بافت تاریخی قرار بگیرد تا جایگاه آن در تحولات علمی آشکار و مسیر پژوهش‌های آتی شناسایی شود. 4️⃣ مرور روش‌شناختی (Methodological Review) پیشینه‌ی تحقیق همیشه بر آن‌چه شخص یا اشخاص انجام داده‌اند تمرکز نمی‌کند (یافته‌ها)، بلکه گاهی بر چگونگی دستیابی به یافته‌ها تمرکز می‌کند (روش تحلیل). بررسی روش‌های تحلیل، نوعی چارچوب ادراکی را در سطوح متفاوت فراهم می‌کند. یعنی در سطح نظریه، تحقیقات میدانی پایه، رویکردهای پژوهشی، جمع‌آوری داده‌ها و تکنیک‌های تحلیلی، و نشان می‌دهد پژوهش‌گران چگونه از منابع علمی متنوع، از سطوح مفهومی تا اسناد پژوهشی کاربردی، بهره می‌برند و از آن‌ها در فعالیت‌ها میدانی، نمونه‌برداری، مصاحبه، جمع‌آوری داده، و تحلیل داده استفاده می‌کنند. 🔸در این رویکرد، بر مسائل اخلاقی که باید در حین انجام پژوهش نسبت به آن‌ها آگاه بود تاکید می‌شود. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#انواع‌پیشینه‌تحقیق یا مرور متون (3 از 4) 5️⃣ مرور نظام‌مند (Systematic Review) این شکل از پیشینه‌ی تحقیق شامل مروری بر شواهدی می‌شود که مسئله‌ی پژوهش را به‌ روشنی تدوین می‌کنند. 🔻در این روش، برای شناسایی و ارزیابی انتقادی پژوهش‌های مرتبط، همچنین برای گزارش، جمع‌آوری، و تحلیل داده‌های مطالعات مطرح‌شده در بخش پیشینه، از تکنیک‌های از پیش‌ تعیین‌ شده و استاندارد شده استفاده می‌شود. 🔻به طور معمول، این روش بر روی یک پرسش تجربی از نوع علت و معلول تمرکز می‌کند، مثلاً «A تا چه سطحی بر B تاثیرگذار است؟». این نوع پیشینه تحقیق عمدتاً برای بررسی مطالعات پژوهشی گذشته در زمینه‌ی پزشکی بالینی و حوزه‌های سلامت همگانی استفاده‌ می‌شود، اما کاربرد آن در علوم اجتماعی نیز افزایش یافته است. 6️⃣ مرور نظری (Theoretical Review) هدف این شکل از پیشینه‌ی تحقیق بررسی پیکره‌ نظری انباشته‌ شده در ارتباط با یک موضوع، مفهوم، نظریه، یا پدیده است. پیشینه تحقیق نظری علاوه بر تمرکز بر نظریه‌های موجود، رابطه‌ی بین آن‌ها را هم بررسی می‌کند. 🔻همچنین، تعیین می‌کند که پژوهش‌های گذشته تا چه اندازه‌ای در بررسی نظریه‌ مورد نظر موفق بوده‌اند. علاوه بر این، فرضیات جدیدی را برای آزمودن تدوین می‌کند. 🔻اغلب این شکل از پیشینه تحقیق کمبود در زمینه نظریه‌های مرتبط را شناسایی می‌کند یا نشان می‌دهد که نظریه‌های کنونی برای توصیف مسئله‌های پژوهشی نوظهور کافی نیستند. برای تحلیل، می‌توان بر مفاهیم نظری یا چارچوب کلی نظریه‌ مورد نظر متمرکز شد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب‌ #علمی‌ و#پژوهشی) #مدرسه‌علمیه‌ولیعصر‌کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk