#آسیب_های_اجتماعی #زنان 🖋 یادداشتی در باب #زنانه شدن آسیب‌های اجتماعی در ایران با نگاهی به پرونده سحر تبر1️⃣ 📍حکم دادگاه سحر تبر اعلام شد... در این نوشته بنا ندارم به دلایل سحر برای اعتراض به حکم‌ش، عدم اعلامِ ردیف‌های جرمی و اتهامی‌ش و آثار حقوقی ناشی از آن بپردازم. و نیز بنا ندارم به زمینه‌های حقوقی منتج به انشای حکمی این‌چنین برای یک دختر 19 ساله بپردازم. و باز نمی خواهم به آثار روانی بار شده بر این حکم میان نوجوانانِ فعال در فضای مجازی و بازتاب گسترده‌ی آن میان دختران و پسران به اصطلاح اینفلوئنسری! بپردازم. حتی نمی‌خواهم از موج‌سواری رسانه‌ای این طرفی و آن طرفی در پی نشر این خبر و امثال آن بگویم. که صحبت از هرکدام این مباحث، خود دریایی سخن در نهان داشته و دارد. می‌خواهم از منظر یک #زن که اتفاقا هم #روانشناسی می‌خواند و هم #مطالعات_زنان! به یک موضوعِ کاملا زنانه بپردازم. مفهومی که سحر و امثال او را به کنش‌هایی این‌چنین بی‌پروا در فضای حقیقی و مجازی اجتماع می‌کشاند. نیازی طبیعی و البته پاسخی در خور و به‌هنگام، بنام: نیاز به #دیده‌شدن و #تایید_گرفتن. که اگر در زمان مناسب و از طریق طبیعی و مشروع، پاسخ شایسته به آن داده نشود، اغلب به‌صورت دیده‌شدن افراطی، به هر طریقی و با هر بها و بهانه‌ای، نمود خواهد یافت. از آرایش‌های عجیب و غریب تا عمل‌های زیباییِ ناهمگون و بی‌دلیل تا رفتارهای اروتیک و دون شان انسانی. در زمانه‌ای زیست می‌کنیم که آسیب‌های اجتماعی جلوه‌ای #زنانه‌تر از پیش میدا کرده‌اند. آسیب‌هایی که زمینه در سه‌گانه‌ی فرد، خانواده و اجتماع دارد. و ریشه‌اش را بایستی در پدیده‌ی #دیده‌نشدن و #تایید_نشدن! دختران توسط خود، خانواده و اجتماع پیدا کرد. 👈 دیده‌نشدنِ دختران را می‌توان در میدان ندادن برای بروز اندیشه‌ها، رأی‌ها و نظرهای دخترجوان در دوره‌ی جوانی جستجو کرد. 👈 دیده‌نشدن را می‌توان در درک نشدن دختر نوجوان توسط خانواده در دوره ی حساس بلوغ و نوجوانی دید. 👈 دیده نشدن را می‌توان در جدی گرفته نشدن احساس‌ها در دوره‌ی کودکی یافت. 👈 دیده‌نشدن را حتی می‌توان در به موقع پاسخ نگرفتن به هنگام گریه‌های نوزادی پیدا کرد. با این حساب فرقی در سوگیری‌های مذهبی، اخلاقی، اقتصادی، علمی و اجتماعیِ خانواده‌ها در چنین دیده‌نشدن‌هایی وجود ندارد. یعنی این دیده‌نشدن را هم در #فقر_فرهنگی و هم در اوج #رفاه مادی می‌توان یافت. نیازی طبیعی برای هر دختر که بیش از آن‌که با سطح اقناع و اغنای مادیِ والدین هم‌تراز باشد، نیازمند عنایت و توجهی عمیق و عاطفی از سوی ایشان به ویژه در دوران طلایی کودکی و بعدتر هم در دوره‌ی بحرانیِ نوجوانی است. #محبتی که به هنگام و بی‌قید و شرط از سوی یک پدر و مادر نثار دخترشان می‌شود و نیاز طبیعی او را به موقع و به کفایت، پاسخی در خور می‌دهد تا استحکامِ روان او را سیراب کند و عزت نفس درونی‌اش را تقویت نماید. عبارتی که اغلب با اعتماد به نفس اشتباه گرفته می‌شود و در باوری نابه‌هنجار به میزانِ توجه افراطیِ والدین به کودک در تامین نیازهای مادی‌اش ربط داده می‌شود و گاه در رفتاری به مراتب خطرناک‌تر، با میدان‌دهی جهت‌ِ برآورده‌سازیِ تمام و کمال خواسته‌های روبناییِ کودک بروز پیدا می‌کند. نوعی باج‌دهی برای دور ماندن از عنایتِ حقیقی و همراهی با نیازهای واقعی فرزند. ادامه دارد... ✍️ الهام غفاری دانشجوی دکتری مطالعات زنان(عضو تحریریه بانونگار ) @Banounegar #موقوفه_مجازی_زن_خانواده_و_سبک_زندگی .•°°•.🌺.•°°•. 🌸 🌸 https://eitaa.com/joinchat/2018574369C2399355813 °•¸.•°

#آسیب_های_اجتماعی #زنان 🖋 یادداشتی در باب زنانه شدن آسیب‌های اجتماعی در ایران با نگاهی به پرونده سحر تبر 2️⃣ 📌#عزت_نفس؛ حقیقتی درونی است که به واسطه‌ی اتصالِ انسان به ذات اقدس الهی، درون تمام ابناء بشر به ودیعه نهاده شده است و از اوانِ کودکی تمام تلاش‌های انسان را برای نگه‌داری و ارتقای آن جهت می‌دهد تا دوباره به معبودش برسد. امانتی الهی، که نگاهبان او در مسیر لغزش‌ها و کشش‌های غریزی‌اش است و به دستانِ مهربانِ والدین یک کودک سپرده می‌شود تا به خوبی آن را پوشش و پرورش دهند. موهبتی ناب که اگر زیر بار #عقده‌ها و #حقارت‌های ناشی از بی‌توجهی پنهان شود و یا به واسطه‌ی فشارها و بی‌مهری‌ها رها شود، جای خود را به ذلالتی ضلالت بار خواهد داد. تا جایی که نه از #انسانیت خبری می‌ماند و نه از #بشریت، اثری! 👈 ضلع دوم عهده‌دار رسالتِ امانت‌داریِ این بار عظیم، بدنه‌ی #آموزشی_و_پرورشی یک جامعه است که در مقابل یک به یک افراد اجتماع خویش، مسئولیتی بی‌انتها در جهت به بهره بردنِ یک انسان از مقام انسانیِ خویش دارد. جای بسی تأسف که جایگاه این نوع آموزش‌ها، #مهارت‌ها و تربیت‌ها درون سیستم آموزشی ما تا چه حد خالی است... حال اگر خانواده‌ها این آموزش‌ها را ندیده‌اند که با فرزند خود چگونه برخورد کنند تا عزت نفس او خدشه‌دار نشود، نیازهای حقیقی او را دریابند و بجای پر کردنِ جیب و وقتش، ظرف توجه او را تکمیل کنند و یا اگر اجتماع ما چنین #بلوغی نیافته است که برای نوجوانان خویش، مسئولیتی در خور قائل باشد و به اندیشه‌های آنها هم ارزش و هم جهت و هم میدانی برای عرضه بدهد، آیا خود دختر نیز نمی‌تواند چنین تربیتی برای خودش رقم بزند و هوادارِ عزت‌نفسش باشد تا به هر بهایی بر باد نرود⁉️ شاید آری و شاید خیر... فاطمه که ما با نام سحر می‌شناختیم‌ش، حالا محکوم شده است. به ده سال حبس. ‼️ نمی‌دانیم این حکم تغییر می‌کند یا خیر... محکومیتش انجام می‌شود یا خیر... دوران حبسش تمام می‌شود یا خیر... بعد از حبسش چه‌ می‌شود: بهتر می‌شود یا بدتر... بقیه از احتباس او درس می‌گیرند یا خیر... ما اینها را نمی‌دانیم ولی شاید بد نباشد کمی رسالت خویش را بازیابیم: 👈 اگر #والد هستیم، محبت کردن #بدون_قید_و_شرط را بیاموزیم. 👈 اگر #مربی هستیم، تربیت را در رفتار خود تبلور بخشیم. به جای کلامِ صرف، #رفتارِ_عمیق باشیم. 👈 اگر #معلم هستیم، تربیت کردن #بدون_فشار_و_اجبار را بیاموزیم. 👈 اگر #نوجوان هستیم، #تحلیل_کردن را فرابگیریم. زیرا که ما انسان هستیم... لازم است گویی جایگاه خویش را بازیابیم. تفکر کنیم. تحلیل کنیم. بررسی کنیم. نقش‌آفرینی داشته باشیم. بار برداریم و حرکت کنیم. ✍️ الهام غفاری دانشجوی دکتری مطالعات زنان (عضو تحریریه بانونگار) @Banounegar #موقوفه_مجازی_زن_خانواده_و_سبک_زندگی .•°°•.🌺.•°°•. 🌸 🌸 https://eitaa.com/joinchat/2018574369C2399355813 °•¸.•°