✨پخش زنده دوشنبه های قرآنی✨ با حضور جناب آقای سجاد وفایی ۸ خرداد ۱۴۰۲

⚪️ درس اخلاق | وظیفه طلاب از زبان امام رضا علیه‌السلام. ▫️ استاد واسطی، ۷ اردیبهشت ۱۴۰۲ ⚪️ تفکر و تمدن شبکه‌ای ⚪️ @vaseti

📹 #کلیپ_تصویری ⚠️ #پیشنهاد_دانلود 🔰 ده‌ دقیقه‌ برای‌ آینده 🌷تدوین: کاری از طلاب و دانش آموزان مدارس شهید برونسی 🌤«اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج»🌤 ✅ معاونت فرهنگی تبلیغی حوزه علمیه خراسان ┏━━━━━━📚┓ @howzehfarhang ┗📚━━━━━━┛

🌹نمایی از مراسم جشن میلاد حضرت رضا علیه السلام🌹 @hozehgonabad

🔰 راهکارهای رشد معنوی به زبان ساده 👈 بعد از ترک گناه و انجام واجبات ، کدام عمل طبق توصیه آیت الله بهجت و سید علی قاضی ، بیشترین رشد را به انسان می دهد ⁉️ 👈 آیا نیاز هست نماز عصر و نماز عشا را هم در وقت خودش بخوانیم ⁉️ 👌 بیان خاطره از اثر نماز اول وقت 🎤 #احسان_عبادی 🔰انقلابی باید قوی شود🔰 http://eitaa.com/joinchat/4235001869C41c082b340

🎙صوت نشست اول از سلسله کارگاه های «مهارت های مدیریت تحصیل» 🔻با عنوان: بسته آمادگی برای امتحانات ✊بسیج مدرسه معصومیه قم: @basij_masoumieh

🎙سخنان مرحوم آیت الله حاج محمدتقی مجلسی پیرامون خاطرات زندگی شان و داستان تشرف ایشان از زبان خودشان 📅 جمعه 1397/09/23 برگرفته از از کانال تلگرامی شیخ هادی نجفی @shia12t

* #سخنرانی_صوتی #حیات_طیبه #امام_رضا 🎧 موضوع: راهکارهای عملی توسل به امام رضا علیه السلام و رسیدن به حیات دل 🎤 حجت الاسلام والمسلمین ناصری 🗓 تاریخ جلسه؛ شب ولادت امام رضا علیه السلام، سال ۹۶ ⏱ زمان: ۴۸ دقیقه 📥 حجم: ۱۱ مگابایت 🔺 @Nasery_ir ‌ ‌‌ ‌

🔴 امام‌رضا در زِندان (دوربین مخفی) #ببینید 🔸به زِندانی که هیچ کَس و کاری نداره میگن: یک نفر ضامنت شده. زندانی با تعجب جواب میده: من که هیچ کَسیو ندارم🌷🌷 https://eitaa.com/agahsaziiranii

🔊#شهید_مطهری| عرفان حقیقی و سلوک معنوی شهید مطهری/ جواب به برخی ابهامات و سوالات در این رابطه/ جایگاه «تکلیف مداری» در حیات علمی و معنوی شهید مطهری 🎙استاد علی فرحانی 📚جلسه مجازی. 1402/2/12 #شهید_مطهری #روز_معلم #استاد_علی_فرحانی ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🎙#مصباح_اندیشه| جلسه چهارم از سلسله جلسات مصباح اندیشه 🌀موضوع: ادامه مباحث قرآن و سلوک معنوی 🎙استاد علی فرحانی 📚گفتگوی علمی. 20/1/1402 #ماه_رمضان #مصباح_اندیشه #پای_درس_استاد_فرحانی 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b

🔊#شهید_مطهری| عرفان حقیقی و سلوک معنوی شهید مطهری/ جواب به برخی ابهامات و سوالات در این رابطه/ جایگاه «تکلیف مداری» در حیات علمی و معنوی شهید مطهری 🎙استاد علی فرحانی 📚جلسه مجازی. 1402/2/12 #شهید_مطهری #روز_معلم #استاد_علی_فرحانی ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🎙#طلبه_موفق| هیچ وقت کتابی را برای یاد گرفتن درس ندادم/ اساسا تدریس نباید برای یادگرفتن استاد باشد/ تدریس، یک‌ وظیفه است و نباید با تحصیل اشتباه گرفته شود/ تحصیل نباید متوقف بر تدریس باشد 🎙استاد علی فرحانی 📌استاد در این جلسه به مناسبت سوال یکی از طلاب در مورد لزوم تدریس، نکات مهمی را بیان کردند حتما بشنوید. 📚گزیده تدریس کتاب الفائق. مدرسه امیرالمومنین. 9/12/1401 #طلبه_موفق #پای_درس_استاد_فرحانی 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b

🎙#مصباح_اندیشه| جلسه چهارم از سلسله جلسات مصباح اندیشه 🌀موضوع: ادامه مباحث قرآن و سلوک معنوی 🎙استاد علی فرحانی 📚گفتگوی علمی. 20/1/1402 #ماه_رمضان #مصباح_اندیشه #پای_درس_استاد_فرحانی 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b

♨️ #مجموعه_جلسات_اخلاقی ♨️#تدریس_کتاب_منیة_المرید ♨️#علم_و‌_تزکیه 🔰 استاد علی فرحانی 📌لینک دانلود جلسات👇 http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/maaref/elme-ghabl-az-tazkie/ 💢معرفی جلسات: 🌀استاد در این سلسله جلسات، در ضمن تدریس کتاب شریف "منیه المرید" به موضوع "علم و تزکیه" پرداخته و تبیین می فرمایند که رتبتا قبل از شروع در تزکیه و عمل، لازم است که انسان به مقصد انسانیت و مسیر رسیدن به آن مقصد، علم پیدا کند. هرچند از جهت زمانی همراه علم آموزی باید به انجام مسائل شرعی و اخلاقی اقدام کرد. 🌀استاد ضمن تبیین سه سبک‌ عمده کتب اخلاقی و دسته بندی کتب اخلاقی بر اساس آن، به تبیین چیستی علم و تزکیه در شریعت پرداخته و توضیح میدهند که در روایات و آیات کلمه علم همچون مشترک لفظی است به طوری که گاها مراد از علم، علمی است که مقدمه تزکیه است و گاهی مراد، علمی است که متأخر از تزکیه است گاهی هم مراد از علم و تعلیم، تبلیغ دین است که البته به عنوان یک واجب کفائی درون تزکیه جای میگیرد 🌀استاد با این توضیح آن سوال همیشگی در مورد دخالت علوم(خصوصا علوم حوزوی) در استکمال انسان، را پاسخ گفته و با استفاده از روایات، علومی را که در استکمال انسان دخیل اند مشخص میکنند و در ضمن، معنای صحیح از جمله «العلم‌ نور یقذفه الله فی قلب من یشاء» و نیز «علم رسمی سر به سر قیل است و قال» را تبیین میکنند. 🌀استاد با توضیح این نظام دقیق سیر و‌سلوک، نشان میدهد که در مسیر سلوک شرعی، هم عمل مهم است و هم علم‌ و‌ در اینجا است که نقش مهم تبعیت از شریعت معلوم گشته و اساسا آنچه استکمال ساز است تبعیت از شریعت است. @almorsalaat

♨️ #مجموعه_جلسات_اخلاقی ♨️#تدریس_کتاب_منیة_المرید ♨️#علم_و‌_تزکیه 🔰 استاد علی فرحانی 📌لینک دانلود جلسات👇 http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/maaref/elme-ghabl-az-tazkie/ 💢معرفی جلسات: 🌀استاد در این سلسله جلسات، در ضمن تدریس کتاب شریف "منیه المرید" به موضوع "علم و تزکیه" پرداخته و تبیین می فرمایند که رتبتا قبل از شروع در تزکیه و عمل، لازم است که انسان به مقصد انسانیت و مسیر رسیدن به آن مقصد، علم پیدا کند. هرچند از جهت زمانی همراه علم آموزی باید به انجام مسائل شرعی و اخلاقی اقدام کرد. 🌀استاد ضمن تبیین سه سبک‌ عمده کتب اخلاقی و دسته بندی کتب اخلاقی بر اساس آن، به تبیین چیستی علم و تزکیه در شریعت پرداخته و توضیح میدهند که در روایات و آیات کلمه علم همچون مشترک لفظی است به طوری که گاها مراد از علم، علمی است که مقدمه تزکیه است و گاهی مراد، علمی است که متأخر از تزکیه است گاهی هم مراد از علم و تعلیم، تبلیغ دین است که البته به عنوان یک واجب کفائی درون تزکیه جای میگیرد 🌀استاد با این توضیح آن سوال همیشگی در مورد دخالت علوم(خصوصا علوم حوزوی) در استکمال انسان، را پاسخ گفته و با استفاده از روایات، علومی را که در استکمال انسان دخیل اند مشخص میکنند و در ضمن، معنای صحیح از جمله «العلم‌ نور یقذفه الله فی قلب من یشاء» و نیز «علم رسمی سر به سر قیل است و قال» را تبیین میکنند. 🌀استاد با توضیح این نظام دقیق سیر و‌سلوک، نشان میدهد که در مسیر سلوک شرعی، هم عمل مهم است و هم علم‌ و‌ در اینجا است که نقش مهم تبعیت از شریعت معلوم گشته و اساسا آنچه استکمال ساز است تبعیت از شریعت است. @almorsalaat

🎙#طلبه_موفق| هیچ وقت کتابی را برای یاد گرفتن درس ندادم/ اساسا تدریس نباید برای یادگرفتن استاد باشد/ تدریس، یک‌ وظیفه است و نباید با تحصیل اشتباه گرفته شود/ تحصیل نباید متوقف بر تدریس باشد 🎙استاد علی فرحانی 📌استاد در این جلسه به مناسبت سوال یکی از طلاب در مورد لزوم تدریس، نکات مهمی را بیان کردند حتما بشنوید. 📚گزیده تدریس کتاب الفائق. مدرسه امیرالمومنین. 9/12/1401 #طلبه_موفق #پای_درس_استاد_فرحانی 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b

▪️#بزرگداشت سالروز رحلت رهبر کبیر انقلاب اسلامی قدس الله نفسه الزکیه 💠موضوع: «#آزادی از منظر معمار کبیر انقلاب» 🎙️ استاد #وکیلی (استاد درس خارج فقه حوزه علمیه خراسان) ▫️بیان این معارف عظیمه توحید و ولایت را مدیون کسانی هستیم که در ایجاد زمینه نشر آنها، خون دلها خورده اند. ▫️آزادی از پشتوانه های اصلی نهضت ما بوده و هست. ▫️آزادی یعنی نبود مانع در برابر تمایلات انسانی. یعنی نبود چیزی که مانع از رسیدن ما به بالاترین لذت و رهایی مطلق شود ▫️شرح چهل حدیث، سرالصلوه، آداب الصلوة و صحیفه پیشینه علمی انقلاب اسلامی هستند ▫️شرایط تحقق حقیقی آزادی، و رهایی از اسارت چیست ▫️آیا این نظام یک حکومت استبدادی است؟ چرا به آزادی هایی که اول انقلاب وعده داده شد، هیچوقت عمل نشد؟ 📆 یکشنبه ۱۴ خرداد ۱۴۰۲ •┈┉•••✾•❀ 🇮🇷 ❀•✾•••┉┈• مَسْجِد وَ مَکْتَبْ اِمٰامِ صٰادِقْ عَلَیْه‌ِ الْْسَلٰامْ www.mjis.ir @imamsadegh_mosque

🇮🇷 ابعاد شخصیتی رهبر فقید انقلاب حضرت امام خمینی رحمة‌الله‌علیه ✅ به ولایت که مهمترین مسئله در ساحت دین و فقاهت است توسط کمتر فقیهی بها داده شده است. امام خمینی ره، اصل و اساس دین را هم به لحاظ نظری و هم عملی احیاء کرد. ✅ جهانبینی عرفانی و فقاهتی امام خمینی ره، توأمان با هم، به او قیادت انقلابی داد. اگر فقه به تنهایی میتوانست چنین شخصیتی تربیت کند، پس چرا فقهای دیگر در زمان ایشان و پیش از ایشان انقلاب نکردند؟! حکم الامثال فی ما یجوز و فی ما لا یجوز واحد 🎙#صوت سخنرانی مدیریت محترم موسسه مطالعات راهبردی حجةالاسلام والمسلمین #دعائی 👈 در جمع طلاب و اساتید مجموعه. #امام_امت #امام_خمینی ┄┅══✾☘🌷☘✾══┅┄ 🏢موسسه مطالعات راهبردی ◽️طراحی سیستم های دینی 🔰 https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0

🦋 آزادی از منظر معمار کبیر انقلاب اسلامی 🎙️ استاد حاج شیخ محمد حسن وکیلی ☑️ @ostad_vakili | towhid.org

🔊 #صوت | #سخنرانی 🔰 #نشست_رضوی ✍️"جایگاه ملکوتی امام رضا«ع»" 🎙«سخنران»: استاد محترم حجت الاسلام و المسلمین #باقری_کیـا ┄┅┅┅┅••✧🔵✧••┅┅┅┅┄ ✔️واحد تربیتی-تبلیغی مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد ╭•┅•🔸─────────•┅•╮ 🌐http://WWW.m-goWharshad.ir ╰•┅•─────────🔹•┅•╯ ╭•┅•🔸─────────•┅•╮ eitaa.com/joinchat/3427532879Ce0f541407b ╰•┅•─────────🔹•┅•╯ 🤲اَللّٰهُـــمَّ عَجِّـــلْ‌ لِوَلِیِّــــــڪ َ‌الفَـــــرَجْ🌤 🤲اَللّٰهُـــمَّ اجْـعَـلْ عَواقِـبَ امُورِنا خَـیْـراً

❤️ ویژه 📹 فیلم کامل | مستند «عاشق خمینی(ره)» ☝مستندی درباره‌ی ارتباط قلبی و مستمر آیت‌الله خامنه‌ای با حضرت امام خمینی(ره) از شروع مبارزات انقلاب اسلامی تا زمان ارتحال بنیانگذار جمهوری اسلامی 💻 Farsi.Khamenei.ir

🎥 مستند ضیاءالدین 📌 روایتی از حقایق کمتر شنیده شده‌ از زندگانی رهبر انقلاب، از دوران کودکی تا جوانی ایشان 📺 دوشنبه پانزدهم خرداد ساعت ۲۰ از شبکه افق 🆔 @ofogh_tv

#سخنرانی | موضوع: تا مبارزه هست ما هستیم...! 🔖 مراسم سالگرد ارتحال رهبر فقید انقلاب ،حضرت #آیة_الله_خمینی رحمة الله علیه 🎙با کلام: حجة الإسلام #شیخ_علی_مکرم‌_دوست 🗓 زمان: شنبه، ۱۴ ذی القعدة الحرام، سال ۱۴۴۴ ه.ق 📍مدرسۀ علمیّۀ نورالرّضا علیه السّلام 🏷#مبارزه / #انقلاب_اسلامی 🆔 @noororreza

🎙 استاد حجةالاسلام وکیلی 🔴 بعضی ریشه‌های مخالفت با عرفان و حکمت، در شهر مشهد 🔴 🔹 مسأله ناآگاهی و عدم تخصّص 🔸 مسأله تعصّب و عدم تحقیق ❌ بعضی طلاب، وظیفه خود میدانند که به عرفا تهمت بزنند و دروغ ببندند... 🔹 نقل کردن حدیث، به جای تدبّر و درایت و شرح و تفسیر احادیث 🔸 اشاره و توضیحاتی درباره آثار آیت‌الله میرزا جوادآقا تهرانی، استاد حکیمی، حجةالاسلام سیدان و... @fasl5om