eitaa logo
بصیرت و تشکیلات اسلامی
496 دنبال‌کننده
425 عکس
737 ویدیو
126 فایل
ارائه محتوای تشکیلاتی و مباحث مهدوی... 🏷🏷🏷🏷🏷 #امام_زمان (ارواحنافداه) #تشکیلات_اسلامی #تربیت_اسلامی سایت رسمی: 🌐 ziaossalehin.ir #️⃣ کانال و صفحه ویراستی: @ziaossalehin @sardabir313
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 مجموعه کلیپ‌های : قسمت سوم: محور اول، انسان به سوی خداوند مروری بر مباحث استاد عابدینی پیرامون آداب تشکیلاتی اقامه مجالس اهل بیت (علیهم السلام) 🎬 انسان مسافر غریبی است که راه دور و درازی را از عوالم قبل از دنیا طی کرده و باید عوالم و مراتبی را طی کند تا به لقاء الهی برسد. این قبل و بعد، زمانی نیست بلکه رتبی است. 🎙 با ارائه علی جعفری هرستانی تدوین کننده آثار استاد عابدینی در حوزه هیئت 🔗 کانال استاد عابدینی 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 باند بازی در حلقه ها 🔻 آنچه که از کلمه باند بازی برداشت می‌شود، موردی است که در بعضی از حلقه‌های صالحین و به طور کلی در هر مجموعه‌ای که عدّه‌ای در کنار هم به عنوان یک گروه یا کلاس درس فعالیت می‌کنند، به چشم می‌خورد. 🔷🔹توضیح آن اینکه: گاهی در یک گروه، چند نفر که رفاقت و صمیمیت بیشتری با یکدیگر دارند و معمولاً از نظر اجتماعی هم از روابط عمومی‌ بالاتری برخوردار هستند، خود به خود یا با قصد و توجه به صورت یک باند و گروه ویژه در دل آن گروه یا حلقه تبدیل می‌شوند و باقی اعضای آن گروه و مجموعه، تحت تأثیر روابط این چند نفر خاص قرار می‌گیرند به طوری که این افراد سعی می‌کنند نظرات و تصمیم ‌گیری‌ها را به نفع خود جلب کنند و حتی بعضی از نظرات و تصمیمات خود را به باقی اعضای مجموعه تحمیل کنند. به وجود آمدن چنین مشکلی در فضای حلقه‌های صالحین باعث می‌شود که مسئول گروه نتواند روابط متعادلی را با تمامی اعضای حلقه برقرار کند و ناگزیر مجبور می‌شود توجّهش را بیشتر به آن افراد خاص جلب کند تا بتواند روابط آنها را تحت کنترل خود داشته باشد. به طور مثال در برنامه‌های تفریحی، فقط این چند نفر با هم هستند؛ به طوری که به بقیّه بی‌اعتنایی می‌کنند و بیشترین امکانات را برای خود می‌طلبند و توقّع بالایی دارند که در نهایت، نمود و ظهور آن حلقه، فقط همین چند نفر خواهد شد که چنین چیزی، اتّحاد و صمیمیت اعضای یک حلقه را از بین می‌برد و اگر ادامه پیدا کند، گروه از هم متلاشی و پراکنده خواهد شد بنابراین، مسئول گروه در مواجهه با چنین مشکلی، باید در صدد رفع آن برآید. برای برطرف کردن آن باید سعی کند که رابطه خاص این افراد را به شکلی صحیح و لطیف بشکند و دیگر اعضای حلقه را، آرام آرام و به طور نامحسوس وارد گروه محدود آنها کند. مثلاً برای اغراض مختلف، اعضای حلقه را گروه‌بندی کند و در ضمن آن، گروه یا باند آنها را در بین باقی اعضا پخش کند و برای پذیرش و جلوگیری از موضع‌گیری آنها، به هر یک از آنها، در گروه‌های کوچک تشکیل شده، یک مسئولیت بدهد. با چنین عملی و با برقراری حسّ رقابت بین گروه‌های کوچک، خود به خود رابطه آنها با دیگر اعضا بیشتر شده و رفتار آنها با یکدیگر از حالت صمیمیت و باند به حالت رقابت مفید تبدیل می‌شود. از دیگر راه‌های مقابله با این مشکل این است که درون خود حلقه به آنها مسئولیت داده شود که همین مطلب باعث می‌شود که احساس مسئولیت بیشتری نسبت به باقی اعضا احساس کنند و روابط آنها از محدوده باند خود فراتر رود و شکسته شود. 👈نکته قابل توجه و بسیار مهم این است که معمولاً در چنین فضایی، یک نفر به عنوان ایده‌پرداز و سر دسته این باند وجود دارد که اگر این شخص کنترل و اصلاح شود، تشکیلات و روابط خاص آنها از بین می‌رود، پس مسئول گروه باید تلاش کند ضمن شناسایی این فرد، برنامه‌ریزی اصلی را روی او انجام دهد و سعی کند پیش از اینکه نیاز شود که او را از حلقه جدا کند، مشکل را داخل حلقه برطرف نماید، زیرا، با جدا شدن او، آفات و مشکلات زیاد دیگری متوجه حلقه خواهد شد. البته باید به این نکته هم توجه داشت که این برداشت صحیح را هم می‌توان داشت که این افراد را در ارتباط با هم توانایی دارند و می‌توان این قابلیت را توسعه داد و با تشویق نوع روابط آنها، گروه آنها را توسعه داد تا فراگیر شود و این را به عنوان یک توانایی مفید و مثبت تلقّی کرد که در هر کسی یافت نمی‌شود ولی باید از تبعات منفی آن پرهیز کرد. 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
با عرض سلام و آرزوی توفیقات روزافزون کاربران عزیز، فعالیت کانال‌های وابسته به بنیاد فرهنگی تربیتی ضیاءالصالحین، به‌علت سفر تمدن‌ساز اربعین حسینی علیه‌السلام برای مدتی کم‌رنگ خواهد شد از صبر و شکیبایی و همراهی همه عزیزان صمیمانه سپاسگزاریم واحد رسانه بنیاد فرهنگی تربیتی ضیاءالصالحین التماس دعا...
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۱۹ ↩️ شامل آیات ۹۹ تا ۱۱۳ سوره مبارکه 🔻 امام علی (علیه‌السلام) می‌فرمایند: «تَعَلَّمُوا القُرآنَ؛ فَاِنَّهُ اَحسَنُ الحَدیثِ»؛ قرآن را فرا گیرید، زیرا که قرآن نیکوترین سخن‌هاست. 📚 (نهج‌البلاغه، خطبه ۱۱۰) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴جوان غربی: حجاب در انجیل وجود داره، ولی در مسیحیت امروز نیست! حالا چه کسانی این کار رو انجام میدن؟ مسلمانان من دارم بیدار میشم! ‌‌‌ 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ترامپ: من مصاحبه ای با زنان افغانستان دیدم که خودشان می‌گفتند ما می‌خواهیم حجاب داشته باشیم. زنان افغان هزاران سال است که محجبه بوده اند.لعنتی ها چرا رفتیم اونجا و بهشان گفتیم حجابشان را بردارند؟ به نظر من پوشاندن راحت تر از آرایش کردن برای خانمهاست. اگر زن بودم، احتمالاً خودم را می پوشاندم. ◀️ترامپ خودش یکی از این اسیب‌دیدگان فرهنگ برهنگی هست که بخشی از پرونده‌های دادگاهیش درباره‌ی تعرض‌هاش به زنان امریکا است 🔹حالا همین ترامپ میگه به ما چه مردم دنیا میخوان چه بپوشن ، چرا اینقدر هزینه صرف میکنیم زنان اسیا رو بی‌حجای کنیم؟ 🔹حالا میدونید برداشت اصلی چیه ؟ بله همان مداخلات سرویس‌های جاسوسی دشمن در پروژه‌ی کشف حجاب‌های زنان ایرانی 🔹اگر بدتون نمیاد لااقل مکر دشمن رو خنثی کنید . ✍عالیه سادات 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
از غرب نترسید، اگر شما یک قدم عقب بروید، آنها یک قدم جلوتر می‌آیند. ۲۱ خرداد ۱۳۵۸ 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 این جمعیت عظیم و عزادار حسینی در قم و نجف و کربلا نیست، اینجا پایتخت انگلیس است 💥در حالی که بعضی بی‌حجابی‌ها و بدحجابی‌ها چهره‌‌ی برخی از شهرهای ایران اسلامی را نازیبا کرده است، ما شاهد مانور در قلب اروپا [لندن] هستیم و این شاید یکی از مصادیق غربال مردم آخرالزمان باشد!!! 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
💠 امام خامنه ای : سال‌های مجاهدت خاموش و دشوار آزادگان عزیز ما در اسارتگاه های عراق از جمله مقاطع فراموش ناشدنی تاریخ پرشکوه ما است. ➖ ٢۶ مرداد، سالروز ورود آزادگان سرافراز به میهن اسلامی گرامی باد. 🌐 با مجله فرهنگی به روز باشید 👇 ☫ @ziaossalehin
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ببینید حاج قاسم چه نکته ی مهمی گفت دقیقا داره اتفاق میفته ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۲۱ ↩️ شامل آیات ۱۲۶ تا ۱۳۵ سوره مبارکه 🔻 پیامبر اکرم (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) می‌فرمایند: «خَیرُکُم مَن تَعَلَّمَ القُرآنَ وَ عَلَّمَهُ»؛ بهترین شما کسی است که قرآن را فرا گیرد و به دیگران بیاموزد. 📚 (مستدرک الوسائل ۴/۲۳۵) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۲۲ ↩️ شامل آیات ۱ تا ۱۰ سوره مبارکه 🔻 پیامبر اکرم (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) می‌فرمایند: «خَیرُکُم مَن تَعَلَّمَ القُرآنَ وَ عَلَّمَهُ»؛ بهترین شما کسی است که قرآن را فرا گیرد و به دیگران بیاموزد. 📚 (مستدرک الوسائل ۴/۲۳۵) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۲۳ ↩️ شامل آیات ۱۱ تا ۲۴ سوره مبارکه 🔻 پیامبر اکرم (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) می‌فرمایند: «اِنَّ هذَا القُرآنَ مَأدَبَةُ اللهِ فَتَعَلَّموا مَأدَبَتَهُ مَا استَطَعتُم»؛ این قرآن ادبستان خداوند است پس تا آنجا که می توانید از این ادبستان بیاموزید. 📚 (مجمع البیان ۱/۱۶) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۲۴ ↩️ شامل آیات ۲۵ تا ۳۵ سوره مبارکه 🔻 پیامبر اکرم (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) می‌فرمایند: «اَهلُ القُرآنِ اَهلُ اللهِ وَخاصَّتُهُ»؛ اهل قرآن اهل خدا و خاصان بارگاه اویند. 📚 (مجمع البیان ۱/۱۵) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۲۵ ↩️ شامل آیات ۳۶ تا ۴۴ سوره مبارکه 🔻 پیامبر اکرم (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) می‌فرمایند: «اَشرافُ اُمَّتی حَمَلةُ القُرآنِ»؛ شریفان امت من حاملان قرآنند. 📚 (خصال صدوق ۱/۷) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
🚨 مهارت فرماندهی - مهارت هفتم: 🔷🔹مهارت تصمیم گیری 🔻 تصمیم گیری و گزینش از جمله مهارت های لازمی است که بشر در سراسر عمر بدان نیازمندست. واقعیت اینست که ما پیوسته براساس نیازها و انگیزه هایمان در خانه و بیرون از آن تصمیم گیری و انتخاب می کنیم. این تصمیم گیری ها و گزینش ها می توانند در موارد مختلف زندگی از جمله زمینه های شخصی، حرفه ای، خانوادگی، آموزشی، معنوی و اجتماعی باشند. اینکه چه بخوریم، چه بپوشیم، کجا برویم، چکار کنیم، چه بخواهیم، چگونه رفتار کنیم، چه رشته ای بخوانیم، وقتمان را چگونه بگذرانیم، کدام هدف را دنبال کنیم بعضی از گزینش های ما هستند. گزینش بر پایه تصمیم گیری درست از امتیازات بزرگ انسان است و بعضی آن را یکی از ابزارهای شادی او می دانند. دانش عمومی، اطلاعات ویژه، ارزش و سلیقه افراد می تواند بر تصمیم گیری آنها اثر گذارد. در مراحل تصمیم گیری توجه به نکات زیر سودبخش است: 🔹تصمیم گیری باید براساس استدلال باشد. 🔹همیشه برای هر مسئله ای راههای عملی مختلفی وجود دارد. 🔹تصمیم خوب در هر شرایطی؛ برگزیدن بهترین راه حل عملی می باشد. 🔹تصمیم گیری باید بموقع انجام شود وگرنه سودبخش نیست. 🔹تصمیمات مهم آنها هستند که اثر بلندمدت و اساسی بر زندگی فرد و دیگران داشته باشند. 🔹پیدا کردن راه حل های بیشتر امکان تصمیم گیری بهتر را افزایش می دهند بنابراین خوبست همیشه از بارش مغزی استفاده شود. اولین راه حلی که به ذهن می آید بهترین راه حل نیست. اگرچه شرایط فیزیکی یا عوامل بیرونی گاهی موجب محدود ساختن انتخاب ما می شوند ولی در هر حالتی که بسر بریم توانایی گزینش داریم. دانش عمومی، اطلاعات ویژه، ارزش و سلیقه افراد بر تصمیم گیری آنها اثر می گذارد. 👈تصمیم گیری هایی که مهم و غیرقابل برگشتند اطلاعات و دقت بیشتری می خواهند. 🔹نوشتن موارد مختلف تصمیم گیری موجب روشنی و فراموش نشدن اطلاعات می شود. 🔹افرادی که تصمیمات بر آنها اثر دارد باید در تصمیم گیری شرکت داده شوند. 🔹بدترین کار به فردا فکندن و تصمیم نگرفتن است. 🔸🔹🔸🔷⚪️🔷🔸🔹🔸 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞️ مجموعه کلیپ‌های : قسمت چهارم: محور دوم، در مروری بر مباحث استاد عابدینی پیرامون آداب تشکیلاتی اقامه مجالس اهل بیت (علیهم‌السلام) 🎙 با ارائه علی جعفری هرستانی تدوین کننده آثار استاد عابدینی در حوزه هیئت 🔗 کانال استاد عابدینی 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۲۶ ↩️ شامل آیات ۴۵ تا ۵۷ سوره مبارکه 🔻 پیامبر اکرم (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) می‌فرمایند: «حَمَلةُ القُرآنِ عُرَفاءُ اَهلِ الجَنَّةِ»؛ حاملان قرآن معروف‌ترین اهالی بهشت هستند. 📚 (اصول کافی ۲/۶۰۶) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
🚨 ت مثل تجربه یکصد تجربه موفق فعالان فرهنگی مساجد 🔺تجربه یازدهم🔺 🔹عنوان تجربه🔹ازڪجا آمده‌ام آمدنم بهر چه بود؟ 🔸شـــرح تجــربه🔸 ✍️شناخت فلسفه خلقت هستی، راز آفرینش و دلیل حیات انسان در این ڪره خاڪی، در مجموع بخش‌های اصلی جهان‌بینی افراد را رقم می‌زند و نهادینه ڪردن این جهان بینی معنوی و الهی در نهاد ڪودڪان، نوجوانان و جوانان رسالت عظیمی است ڪه بر دوش متولیان امر تربیت و آموزش دینی سنگینی می‌ڪند. یڪ مربی مسجدے در این رابطه عنوان می‌ڪرد ڪه در یڪی از جلسات گروه به متربیان گفتم بدون اینڪه دست‌ها و پاهایتان را خم ڪنید سریع به‌صورت حلقه‌ای بنشینید ڪه جلسه امروز را شروع ڪنیم. بچه‌ها هرچه سعی ڪردند نشد و آخر ڪار مثل ربات‌ها و آدم آهنی‌ها، با دست‌ها و پاهای ڪشیده، صاف و بی‌حرڪت روی زمین نشستند. وقتی همه به سختی در این حالت قرار گرفتند به آن‌ها گفتم: ‹‹بچه‌ها ڪمی فڪر ڪنید اگر واقعاً نمی‌توانستیم دست‌ها و پاهایمان را خم ڪنیم، چطور می‌توانستیم زندگی ڪنیم؟ راه برویم؟حالا دست‌ها و پاهایتان را خم ڪنید رو به قبله بنشینید و وقتی ڪه اعلام ڪردم همه باهم سجده شڪر می‌گذاریم و ده مرتبه زیر لب زمزمه می‌ڪنیم:شکراً لله شڪراً لِله..›› 🔸هدف از اجرای تجربه🔸 شناخت آفرینش هستی،نعمت‌های الهی و فلسفه خلقت انسان‌ها 🔹نڪته مرتبط تڪمیلی🔹 ✍️مولای متّقیان، امیر مؤمنان علی(علیه‌السلام) در روایت ارزشمندے می‌فرمایند:‹‹رحم الله امرء علم من أین و فی أین و الی أین›› یعنی خداوند رحمت ڪند ڪسی را ڪه بداند ڪجا بوده و ڪجا هست و ڪجا خواهد رفت. خودشناسی و خداشناسی از اصول زیربنایی اعتقادی انسان مسلمان است. در روایات می‌خوانیم ‹‹هرڪس خود را شناخت خدایش را شناخته است.›› حال،از آنجا ڪه شناخت انسان زمینه‌ای برای معرفت پروردگار هستی است، مربی مسجدی باید تلاش ڪند تا با شیوه‌ای جذاب و مفید، متربیانش را با اسرار و فلسفه خلقت و آفرینش انسان آشنا ڪند. براین اساس به شیوه‌ای ڪه با هم مرور ڪردیم توجه مخاطب به نعمت های بی حد و مرز الهی و سوق دادن افراد به معمای آفرینش انسان در دستور ڪار قرار گرفته است. 📚 "ت مثل تجربه" محمد مهدے نجاتے 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
تشکیلات هیئت.mp3
12M
🎚 سلسله های با بیان استاد محمدرضا عابدینی : و تفصیل ابعاد آن 🔺 حب ذات چیست؟ 🔺 حب ذات در مسیر الی الله چگونه جلوه خواهد کرد؟ 🔺 حب ذات در بستر جامعه چگونه خود را نشان خواهد داد؟ 🔺 حب ذات و جهاد ابتدایی چه نسبتی با یکدیگر دارند؟ 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞️ مجموعه کلیپ‌های : قسمت پنجم: محور دوم، ‌ و ماهیت مروری بر مباحث استاد عابدینی پیرامون آداب تشکیلاتی اقامه مجالس اهل‌بیت (علیهم‌السلام) 🎙 با ارائه علی جعفری هرستانی تدوین کننده آثار استاد عابدینی در حوزه هیئت 🔗 کانال استاد عابدینی 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۲۷ ↩️ شامل آیات ۵۸ تا ۷۲ سوره مبارکه 🔻 امام علی (علیه‌السلام) می‌فرمایند: «اِنَّ القُرآنَ ظاهِرُهُ اَنیقٌ وَ باطِنُهُ عَمیقٌ»؛ ظاهر قرآن شگفت‌انگیز و زیبا و باطنش ژرف و عمیق است. 📚 (اصول کافی ۲/۵۹۹) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
ضرورت کار تشکیلاتی.mp3
4.61M
🚨 ضرورت کار تشکیلاتی.. ما در سازندگی فردی موفق بوده ایم، تصور بنده این است که فلسفه ی زجری که داریم میکشیم در این امتحانات الهی، در این مقطع ، این است که ما از نظر اجتماعی شکل بگیریم.. 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 اخلاق تدریس (29) 🔻 اختصاص وقت کافی به متعلم یکی زا عوامل موثر در امر تعلیم و تربیت توجه به شرایط و روحیات و نیاز های همه متعلمین است.چه بسیارند افرادی که به دلایل مختلف تمایل و یا توان طرح مشکلات و سوالات خود را در میاان جمع نداشته،منتظر فرصتی مناسب برای طرح آن ها می باشند مشکلاتی که وجود هر یک از آن ها در زندگی او و زایل نگشتن آن ها از وجود او چه بسا مسیر زندگی او را تغییر دهد. یکی از رسالت های استاد،اختصاص دادن وقتی خصوصی به چنین افرادی است؛زمانی برای مشاووره با ایشان و شنیدن درد دل ها و مشکلات ایشان. محصول این جلسات مشاوره و گفت گو می تواند آرامش،رهیافتگی برای متربی به ارمغان بیاورد. البته یکی از فواید این اقدام نیز نشان دادن میزان دل سوزی استاد و علاقه او به اصلاح امور و رفع مشکلات متعلم است که قطعا تاثیری عمیق در جذب و علاقه او و دیگر متعلمین به استاد خویش خواهد داشت و پذیرش سخنان او را آسان تر می کند. 📚 گزیده‌ای از اخلاق تدریس (امیدواریان) 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir