🚨 آب کردن یخ جلسه
🔻 یکی از نکات مهم در شادابی و جذابیت جلسه، #شروع آن است.
البته منظور بخش قرائت قرآن و خواندن تفسیر آیات و در کل مقدمات همیشگی جلسه نیست.
منظور ما بخش اصلی جلسه که شما به ارائه طرح درس جدید می پردازید است. گرچه برای همان بخش های ابتدایی هم میتوانید خلاقیت به خرج بدهید. مخصوصا در اولین جلسات که شاید هنوز خیلی از بچهها را خوب نمی شناسید و آنها هم با یکدیگر آشنا نیستند.
🔷🔹یک مثال ساده
یکی از قواعد شروع جلسه «آب کردن یخ» است.
به عبارتی بچهها هنوز یخشان وا نشده است تا با هم صحبت کنند و در مباحث مشارکت کنند و رفیق هم شوند. در این حالت لازم است شما یخ جلسه را آب کنید. فرض کنید در جلسة اول در حالیکه فقط خودتان بچهها را میشناسید، بستههایی را به عنوان پک هدیه به آنها میدهید.
اما به هر کس بسته فرد دیگری را میدهید. یعنی وقتی بستهها را باز می کنند میبینند که اسم خودشان داخلش نیست. حالا باید بگردند برای پیدا کردن صاحب بسته و البته بستة خودشان که دست فرد دیگری است.
با همین روش ساده همه همدیگر را میشناسند و یخشان هم آب میشود.
🔷نحوه شروع جلسه
الف) تنوع در آغاز:
یعنی استفاده از ابزار مختلف مانند طرح سؤال، بیان داستان، خاطره، بازی یا … در ابتدای جلسه
ب) خلاصة درس قبل:
بچهها خیلی دوست دارند که مربی قبل از شروع مبحث جدید، خلاصهای از مطالب گذشته را بگوید. چرا که به اين احساس و اطمينان روحي میرسند كه مطالب قبلي تماماً مرور و وارد ذهن آنها شده و اكنون آمادة پذيرش مطلب جديد هستند.
ج) اجازه بدهید خود مخاطب جزئیات را کشف کند.
یعنی لازم نیست اول بحث بگویید دقیقا قرار است راجع به چه چیزهایی صحبت کنید. چون ممکن است ذهن مخاطب بسته شود.
د) از همان نخست بچهها را درگیر ماجرا کنید. یعنی اجازه ندهید مخاطبین شما منفعل بمانند. بحث یکطرفه توسط شما بیفایده خواهد بود چون اینجا مدرسه نیست.
#جذاب_سازی_جلسه
🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی
👇
🆔 @ziaossalehin_ir