*پازل نقشه گنج*
📖 تعداد کلمه از یک سوره و یک کلمه از یک سوره دیگر یا چند کلمه از یک سوره دیگر را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهیم و از آن ها می خواهیم تا کلمات را از هم جدا کند سپس آن سوره را بخوانند.
🔰 *روش دیگر:*
کلمات دو یا سه سوره را مختلط کرده و به دانش آموزان می دهیم تا آنها را از هم جدا کرده، به ترتیب کنند و آن سوره را بخوانند.
🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾
*ارتباط با سوره مبارکه انشراح:*
تحمل سختی ها همراه با رغبت و نشاط باعث رسیدن به آسانی ها میشود که از مفاهیم کلیدی سوره مبارکه انشراح است.
#فعالیت_کلاسی
#کلاس_قرآن
@zibakhani
🌀 ربات ها
بچه ها را به گروه های دونفره تقسیم می‌کنیم و هر جفت بین خود توافق می‌کنند که یک نفر روبات باشد و یک نفر برنامه‌ریز باشد.
برنامه ریز پشت ربات خود می ایستد. دکمه‌های کنترل اینجا قرار دارند.
🔘دکمه بالای سر به معنی ایست است.
🔘دکمه بالای ستون فقرات یعنی برو جلو
🔘دکمه وسط پشت یعنی برگرد
🔘دکمه روی شانه چپ یعنی به چپ حرکت کن
🔘دکمه روی شانه راست یعنی سمت راست حرکت کن
🤦♂ربات ها چشم‌هایشان را می‌بندند هیچ کاری نمی کنند و می گذارند برنامه‌ریز آنها را هدایت کند.
🙎♂برنامه‌ریز به گونه‌ای ضربات خود را تنظیم می‌کند که رباتشان به ربات های دیگر برخورد نکند.
👨👦بعد از یکی دو دقیقه ربات ها و برنامه ریزها نقش هایشان را تغییر می‌دهند.
*ارتباط با سوره مبارکه طارق*
🌀خداوند به برکت راهنما یک موقعیت حفظ و نگهداری برای انسان به وجود آورده است.
🌀وظیفه انسان این است که نباید خود را از آن محدوده امن خارج کند.
*ارتباط با سوره مبارکه انشراح*
🌀انسان باید در همه کارهای دشوار با کمک سوره انشراح تمرین کند تا ظرفیتش را بالا ببرد تا کارها برایش آسان شوند.
#فعالیت_کلاسی
#کلاس_قرآن
@zibakhani
🌻 *خورشید عزیز* 🌻
*روش اول:*
🌝 در هنگام روشنایی روز و ترجیحا زیر نور خورشید، کودک را به محلی می بریم که سایه خود و دیگر اجسام را بتواندببیند.
با کمک کودک، با اجسام مختلف سایه های مختلفی ایجاد می کنیم و شعر زیر را هم خوانی می کنیم:
*دویدم و دویدم🏃♂ به سایه ام رسیدم🏃♂ سایه ی من سیاه بود🏃♂همسفرم تو راه بود
چسبیده بود به پاهام🏃♂ جدا نمیشد از پام🏃♂ سایه کاراش شیرینه 🏃♂قشنگ و نازنینه
روزها میاد کنارم🏃♂ خیلی دوستش میدارم🏃♂ همبازی عزیزه 🏃♂سیاه ولی تمیزه*
🌤🌤🌤🌤🌤🌤🌤🌤🌤
*روش دوم:*
👤 بازی را با تعدادی از وسایل کودک و یک کاغذ انجام دهید. از کودک بخواهید دور سایه هر وسیله را با مداد بکشد. همچنین میتوانید با کمک یک چراغ قوّه سایه ها را کوچک و بزرگ کنید و تصوّر نزدیک یا دور بودن خورشید را ایجاد نمایید.
🌤🌤🌤🌤🌤🌤🌤🌤
*روش سوم:*
دو نفر پشت هم می ایستند. نفر عقبی وسایلی را در دست می گیردو سایه وسایل را روی دیوار نشان می دهد. نفر جلویی باید تشخیص بدهد که این سایه ی چیست؟!
🌔🌔🌔🌔🌔🌔🌔🌔🌔
*ارتباط با سوره مبارکه شمس:*
🌛زندگی انسان همچون آسمان و زمین و کل مخلوقات هستی دارای قوانین دقیق و جزئی است.
بنابراین، ضمن حفظ نشاط و شادابی درفعالیت ها ،باید توجه فرزندان را به قانون مند بودن خوشبختی همچون قانونمند بودن پدیده های هستی از قبیل کارکردخورشید و ماه، روز و شب، جلب کرد.
*سوره مبارکه توحید:*
از منظر سوره مبارکه توحید، آشنا کردن کودکان با انواع پدیده های هستی و آشنایی با کارکرد و خاصیت آن ها، راهی برای شناخت خالق این جهان است.
#فعالیت_کلاسی
#کلاس_قرآن
@zibakhani