#هفته_پژوهش #نشست_علمی #نقد_مقاله 📢 قابل توجه کلیه اساتید و طلاب محترم ✅ با عرض تبریک به مناسبت فرا رسیدن هفته #پژوهش ، (22 آذر تا 29 آذر) برنامه های معاونت پژوهش دوره فقه و اصول شهیدین در این هفته به شرح ذیل است: 🔹 برگزاری نشست علمی «ضرورت فقه و اصول و پاسخ به سوالات پیرامون آن» توسط استاد معظم حضرت آیت الله #شب_زنده_دار (حفظه الله) به صورت #آنلاین 🔸 برگزاری دو جلسه نقد مقاله 🔹 معرفی برترین های عرصه پژوهش در سال گذشته 🔺 اخبار تفصیلی برنامه های فوق در پیام های بعدی اطلاع رسانی خواهد شد. ✳ معاونت پژوهش دوره فقه و اصول شهیدین

#پژوهش #مقاله 📢 قابل توجه کلیه طلاب محترم دوره فقه و اصول ✅ فایل #روشنامه_مقاله_به_سبک_مجلات_پژوهشی استانداردهای مقاله علمی را به لحاظ ساختاری توضیح داده است که خدمت شما ارسال می شود. 🔸 از آنجائی که در ارزیابی مقاله طلاب محترم، هشت نمره به نکات ساختاری و ویرایشی تعلق می گیرد، ضروری است مطالب فایل به دقت مطالعه شود. ✳️ معاونت پژوهش دوره فقه و اصول شهیدین

#هفته_پژوهش #نشست_علمی #نشست_آنلاین 📢 قابل توجه کلیه اساتید و طلاب محترم ✅ #اولین #نشست_علمی دوره فقه و اصول در سال تحصیلی جاری، 👈 توسط استاد محترم حضرت آیت الله #شب_زنده_دار (عضو محترم شورای نگهبان، عضو شورای عالی حوزه و استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم) 🔹 با موضوع «ضرورت فقه و اصول و پاسخ به سوالات پیرامون آن» 📅 پنجشنبه (27 آذر) ⏰ ساعت 8:30 تا 9:45 #صبح 🏢 اتاق مجازی جلسات عمومی دوره فقه و اصول شهیدین 👉 https://vclass.shahidain.ir/b/9xz-ald-p8w-xzl 🔻 بخش اول جلسه به فرمایشات حضرت استاد و بخش دوم به پاسخ به سوالات شرکت کنندگان اختصاص دارد. 🔺 حضور کلیه طلاب محترم دوره در این جلسه #الزامی ، و حضور طلاب مقدمات بلامانع است. ✳️ دوره فقه و اصول شهیدین

#اصلاحیه #ساعت_نشست ✅ با عرض پوزش، ساعت برگزاری نشست علمی با حضور استاد #شب_زنده_دار 👈 8:30 #صبح تا 9:45 صبح روز پنجشنبه (27 آذر) خواهد بود. 🔰 دوره فقه و اصول شهیدین

#تعویق_امتحانات #پنجشنبه 📢 قابل توجه کلیه طلاب محترم ✅ به دلیل برگزاری نشست علمی با حضور استاد #شب_زنده_دار در روز پنجشنبه (27 آذر)، 👈 کلیه امتحانات این روز، به پنجشنبه هفته بعد (4 دی ماه) منتقل شد. 🔰 معاونت آموزش دوره فقه و اصول شهیدین

#نقدمقاله #نشست_آنلاین #نقدونظر ✅ #دومین جلسه #نقد_مقاله 👈 با موضوع: «واکاوی قانون ممنوعیت خروج بدون اجازه زنان از کشور ناظر بر ادله فقهی» 🔹 ارائه مقاله: جناب حجت الاسلام امیر حسین دهقان 🔸 ناقد مقاله: جناب حجت الاسلام سید محمد احمدی موسوی 🔹 استاد داور: جناب حجت الاسلام و المسلمین استاد خاتمی 📆 زمان: چهارشنبه (26 آذر 99) :⏰ 12/30 الی 13/30 🏢 مکان: اتاق جلسات عمومی آنلاین به آدرس 👉 https://vclass.shahidain.ir/b/9xz-ald-p8w-xzl 🔻حضور کلیه طلاب پایه #نهم و #دهم در جلسه #الزامی و حضور سایر طلاب گرانقدر اختیاری است. 🔺ضمنا حضور در جلسه برای کلیه شرکت کنندگان #ساعت_کاری محسوب می شود. 🔰 معاونت پژوهش دوره فقه و اصول شهیدین

#هفته_پژوهش #برگزیدگان_پژوهش 📣 قابل توجه کلیه طلاب محترم ✅ اسامی طلاب برتر در عرصه پژوهش (مقاله) در سال گذشته👇 1. سید مرتضی طباطبایی (واکاوی دلیل فقهی ثبوت ارش در خیار عیب و حکم تسری آن به سایر خیارات) 👈 20 2. امیر علی الهی (واکاوی نجاست الکل تخمیری) 👈 19/50 3. سید محمد احمدی موسوی (واکاوی واژه مومن در آیات و روایات) 👈 19 4. سید علی نقی حیدریه (امکان تمشی انشاء در صورت تردد در ناحیه منشیء) 👈 18/50 5. محمد حلاج (ملاک امتیاز اوامر ارشادی و مولوی) 👈 18 6. مهدی صنعت پور (تفاوت قیاس و مناط گیری و بیان ضابطه مناط گیری) 👈 17/50 7. سید محمد مهدی فخاری (اذن ولی در نکاح باکره) 👈 17 8. هادی عظیمی (حکم جلسه استراحت در نماز از منظر فقه جعفری) 👈 17 9. محمد صدرا اسدی (فرق قواعد اصولی و فقهی) 👈 17 10. سیدمحمد حسین طباطبایی (شرایط آلت صید) 👈 17 🔺 ضمن تقدیر از زحمات کلیه دوستان، جلسات #نقد_مقاله در سال جاری، به بررسی مقالات فوق اختصاص خواهد داشت. 🔰 معاونت پژوهش دوره فقه و اصول شهیدین

#پژوهش #تقریرات 📢 قابل توجه کلیه طلاب محترم ✅ 10 نکته مهم و کلیدی در مورد تقریر نویسی: 🔹 1. نگارش تقریرات یکی از سنت های بسیار مؤثر حوزه های علمیه است، چه اینکه: اولا مطالب در ذهن خود نویسنده تثبیت می شود. ثانیا استفاده از آن درس، اختصاص به حاضرین در جلسه پیدا نمی کند و دیگران حتی آیندگان نیز می توانند از آن مطالب علمی بهره ببرند. ثالثا اساتید و بزرگان می توانند با بررسی و نقد مباحث موجبات رشد و ترقی علوم را فراهم سازند. 🔸 2. تفاوت خلاصه نویسی با تقریر در خلاصه نویسی تنها بخشی از عبارات و واژگان کم میگردد. اما در تقریر روند و مهندسی کلی کتاب را استخراج شده و کدگذاری های مولف کشف میشود. قابل ذکر است که در هر دو مطالب تکراری و خیلی جزئی ذکر نمیگردند. 🔹3. بعداز درس نوشته را با دقت کامل چندبار بخوانید و خلاصه ی درس را حتما بنویسید. 🔸 4. اگر در ضمن مباحثه در نحوه ی تقریر کلام استاد اختلاف نظرداشتید حتما با استاد یا یکی از شاگردان با سابقه ی ایشان در میان بگذارید. 🔹5. تقریراتی قابل عرضه و طبع است که: اولا بعد از مباحثه و تمام شدن یک بحث، مروری مجدد به آن شود تا با حذف تکرار (که وقوع آن در درس طبیعی است) نظم و ترتیبی قابل قبول بر نوشته حاکم شود. ثانیا به نظر استاد یا افراد مورد اعتماد او برسد تا بتوان به آن استناد کرد. 🔸۶. سعی کنید در پاورقی کتاب مناقشات و یا مطالب توضیحی از خود داشته باشید. 🔹7. تمام منقولات استاد از اشخاص و یا منابع را مستند کنید. 🔸8. اگر بتوانید ‌متن نهایی ارائه شده را به زبان علمی حوزه ها که عربی است بنویسید قطعا اولویت دارد. ولی اگرسلطه کافی بر زبان عرب ندارید در کلاس هرگز به فکر نوشتن به عربی نباشید که موجب عدم دقت شما به اصل درس خواهد شد. 🔹9. پرهیز از زیاد نوشتن و عدم توجه به حواشی موجود در کلاس: به همین منظور املاء کامل کلام استاد و یا حتی معظم مطالب استاد توصیه نمیشود مقرر باید ذهن خود را به طور کامل بر تدریس استاد متمرکز نماید و تنها، سرفصل های کلی و نکات کلیدی را ثبت نماید. و در نهایت به تهیه یک یادداشت خلاصه اما کلیدی و پر مغز از کلاس اکتفاء شود. 🔸 10. تفاوت مقرر و تایپیست شاید بتوان گفت اساس تقریر نویسی در فهم تفاوت مقرر و تایپیست نهفته است. تایپسیت تنها گزارش گر رخداد ها است، مقرر اما یک گزارش گر تحلیلی است. مقرر جایگاه و نقش مطالب مصنف را درک میکند و نظام حاکم بر ذهن مصنف را در می یابد. و همچنین در تقریر نماد ها جزئی را رمزگشایی کرده، تا معماری کلی و روند اصلی کتاب را کشف نماید. 🔰 معاونت پژوهش دوره فقه و اصول شهیدین