📌 #چیستی_و_ضرورت_علوم_انسانی_اسلامی 💢 جایگاه برجسته #علوم_انسانی و اجتماعی در مقایسه با سایر دستاوردهای علمی و تکنولوژیک #غرب، در روند تحولات #تمدنی و مدیریت #پیشرفت_اجتماعی بر کسی پوشیده نیست. حتی توفیق آنها در علوم پایه، مهندسی، پزشکی و... و نیز فناوری های وابسته به آن، مرهون مهندسی و مدیریت انسانی می باشد که خود محصول به کارگیری #علوم_انسانی است. همین نقش محوری سبب شده تا غرب نوعی انحصارگرایی علمی در محدوده #علوم_انسانی و اجتماعی ایجاد نماید. درک تعارضات جدی آنها با مبانی اسلامی از یک سو و توجه به ناکارآمدی آنها در کنترل بحران های متعدد جهانی در حوزه های مختلف #اقتصادی، #سیاسی وبویژه #فرهنگی و #اخلاقی غرب، در کنار عدم قدرت پیش بینی، کنترل و هدایت درست مسائل و نیازهای داخلی کشور و کشاندن نظام به سمت چالش های اجتماعی از سوی دیگر، شواهدی است که از اولویت ضرورتی قطعی و غیر قابل اغماض به نام «#تحول علوم انسانی و اجتماعی» در شرایط کنونی حکایت می نماید. لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

❖ حوزه علمیه نیازمند مدیران آگاه به موقعیت و تقسیم بندی تمدنی علوم اسلامی است! ❃ وقتی هنر ندارید لطفاً میراث #فرهنگی و #تمدنی حوزه علمیه را نابود نکنید. چندی پیش چندتا کلیپ از طرف برخی برای #جذب_طلبه تولید شده بود که نه تنها #هنر نداشت بلکه سرتاسر #تخریب این بناء تمدنی و فرهنگی بود! در حالیکه اگر کسی اندک اطلاعاتی از تاریخچه و فراز و فرود های این نهاد داشته باشد چنین خبطی نمی کند چرا که این نهاد وارث تمدنی عظیم است که خود را در بزنگاه های تاریخی از جمله بعد از نهضت ترجمه، امت سازی زمان آل بویه، حفظ هویت ایرانی اسلامی بعد از حمله مغول ها، وحدت بخشی ایران در زمان صفویه ووو نمایان ساخته است! امروز یک عده به عنوان مدیر ولی بی هنر، وارث آن شده اند که بدون فهم جایگاه آن و تقسیم بندی غیر تمدنی علوم اسلامی ریشه به تیشه این نهاد بزرگ علمی می زنند! ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #اصلاح_دینی | #بازخوانی_تراث | #تحول_در_حوزه 📲 https://eitaa.com/AyeSchool