#دست_خطِ_فرزند
◀اگر فرزندتون دستخط نامناسب دارد
# علت آن #ضعف در #هماهنگی_چشم و #دست یا مشکلاتی در #حوزه_دیداری و #ادراک دیداری حرکتی می باشد.
🔵 تمریناتی برای بهبود هماهنگی چشم و دست، تثبیت برتری طرفی و در نتیجه بهبود "دستخط و نوشتن" 👇👇
👈۱- مانند تمرين يک #فراستيک
خطوط موازی ، به صورت مستقيم ، مورب، شكسته ، و منحنی هايی در جهات مختلف كشيده از دانش اموز بخواهيم بين ان ها طوری خط بكشد كه به خطوط اطراف برخورد نكند اين تمرين شايد در ابتدا براي دانش اموز مشكل باشد اما به مرور كه بين چشم و دست هماهنگي ايجاد شد و دقت او افزايش يابد
خطوطی كه بين خطها كشيده مي شود كاملا بين دو خط قرار مي گيرد .
#تصویر_پایین🔽🔽🔽🔽🔽
✔✔✔✔✔
👈۲- تعدادی از دانش آموزان در گرفتن درست #مداد مشكل دارند كه در ابتدا #درست_گرفتن_مداد و زاويه صحيح گذاشتن دفتر يا كاغذ جلوی آنها را به آن ها آموزش می دهيم(با کمک و راهنمایی #معلم) سپس می گوييم با گچ ، ماژيک (خط درشت) ابتدا روی تخته سياه و وايت بورد و سپس با مداد روب كاغذ بنويسد.
✔✔✔✔✔
👈۳- #فشار_دادن_توپ_نرم با انگشتان و انداختن توپ در حلقه ی مينی بسكت
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@EINOLHAIAT
🌹قرارگاه تربیتی آموزشی عین الحیات 🌹
💠کانون فرهنگی هنری ملا فتح الله💠
#دست_خطِ_فرزند
◀اگر فرزندتون دستخط نامناسب دارد
# علت آن #ضعف در #هماهنگی_چشم و #دست یا مشکلاتی در #حوزه_دیداری و #ادراک دیداری حرکتی می باشد.
🔵 تمریناتی برای بهبود هماهنگی چشم و دست، تثبیت برتری طرفی و در نتیجه بهبود "دستخط و نوشتن" 👇👇
👈۴- استفاده از قلاب ماهيگيری: برای اين كار دو نوع وسيله بازی در بازار موجود می باشد
در نوع اول ماهی ها را با دست روی زمين می چينيم دانش آموز آنها را با قلابي كه يك آهن ربا به سرش وصل است می گيرد اما در نوع پيشرفته تر ماهی ها درون يک صفحه چرخان هستند كه دانش آموز علاوه بر هماهنگی چشم و دست بايد سرعت عمل و دقت و تمركز نيز داشته باشد چون زمانی كه صفحه مي چرخد دهان ماهی ها باز و بسته می شود و دانش آموز همزمان با باز شدن دهانشان بلافاصله ان ها را بايد بگيرد.
👈۵-كوبيدن ميخ ، مچاله كردن كاغذ های باطله با انگشتان دست و درست كردن شكل های حجم دار
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@EINOLHAIAT
🌹قرارگاه تربیتی آموزشی عین الحیات 🌹
💠کانون فرهنگی هنری ملا فتح الله💠
#دست_خطِ_فرزند
🔼اگر فرزندتان دستخط نامناسب...
👈۶- تيراندازی با تفنگ پلاستيكی
👈۷- بازی با توپ و راكت
👈۸- استفاده از توپ چسبناک به سوی هدف معين برای دانش آموزان كوچک تر و استفاده از دارت برای سنين بالاتر
👈۹- پيچاندن نخ دور قرقره
👈۱۰- حمل استكان پر آب به شكلی كه هنگام راه رفتن آب آن نريزد.
👈۱۱- حمل يک زنگوله با راه رفتن آرام و سريع به نحوی كه به صدا در نيايد.
👈۱۲- چند شكل هندسی را روی كاغذ رسم كرده از كودک بخواهيم با قيچی آن ها را در آورد.
ادامه دارد
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@EINOLHAIAT
🌹قرارگاه تربیتی آموزشی عین الحیات 🌹
💠کانون فرهنگی هنری ملا فتح الله💠
#دست_خطِ_فرزند
👈۱۳- بازی پينگ پنگ
👈۱۴- گرفتن و پرتاب كردن توپ
👈۱۵- تيله بازی
👈۱۶- بازی يک قل دو قل
👈۱۷- اگر انگشتان و عضلات كوچک وبزرگ دست، ضعيف يا كوچک هستند، از مدادهای باريک تر (با قطر كمتر از مدادهای معمولی)
استفاده شود و مداد خيلی كوتاه نباشد.
👈۱۸- دوختن ، در ابتدا با استفاده از كارت های دوخت و بعد از ايجاد مهارت با سوزن های درشت
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@EINOLHAIAT
🌹قرارگاه تربیتی آموزشی عین الحیات 🌹
💠کانون فرهنگی هنری ملا فتح الله💠
#دست_خطِ_فرزند
👈 ۱۹_ حروف را به صورت نقطه چين وبزرگ بنويسيم و دانش آموز انها را با مداد ديگری پر رنگ كند .
👈 ۲۰- حروف را به صورت درشت و تو خالي روی برگه بنويسيم و دانش آموز با ابرنگ يا گواش و با انگشت اشاره حروف را رنگ نمايد.
👈۲۱- حروف را به صورت درشت و تو خالی روی برگه بنويسيم ودانش آموز با كمک چسب و لپه داخل آن را پر نمايد.
👈۲۲- حروف را به صورت درشت با ماژيک بزرگ بنويسيم و دانش اموز ان را با قيچی در آورد.
👈۲۳- از دانش آموز بخواهيم در محلی كه ماسه يا خاک نرم يا نمک قرار داده ايم با انگشت حروف و كلماتی كه از وی می خواهيم بنويسد.
👈۲۴- طناب بازی پريدن از روی طناب
👈۲۵- خمير بازی و گل رس
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@EINOLHAIAT
🌹قرارگاه تربیتی آموزشی عین الحیات 🌹
💠کانون فرهنگی هنری ملا فتح الله💠
#دست_خطِ_فرزند
👈۲۶- پرتاب اشيا به طرف هدف معين يا گرفتن اشيا متحرک در فضا
👈۲۷- ريختن آب درون ليوان كه به تدريج فاصله ليوان و پارچ تا فاصله معين و نه چندان زياد افزوده شود.
👈۲۸- انداختن لوبيا يا نخود داخل ظرف
👈۲۹- حفظ تعادل چوب با يک انگشت: يک چوب صاف و با قطر مناسب به طول ۲۰ تا ۳۰ انتخاب كرده و از كودک خواسته شود سر چوب را روی انگشتش قرار دهد و ان را به حالت عمودی در حال ايستاده يا راه رفتن نگه دارد.
👈۳۰- بازی فوتبال دستی
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@EINOLHAIAT
🌹قرارگاه تربیتی آموزشی عین الحیات 🌹
💠کانون فرهنگی هنری ملا فتح الله💠
#دست_خطِ_فرزند
👈۳۱. انداختن حلقه های پلاستيكی دور چوب عمودی
👈۳۲- كشيدن ماشين با نخ از بين موانع
👈۳۳- ارائه تصويری از شخصيت های كارتونی مناسب و مورد علاقه كودكان و درخواست از وی جهت چسباندن كاموا با كمک چسب مايع روی خطوط تصوير
👈۳۴- استفاده از بازی های كامپيوتری كه موارد بالا در آن ها باشد.
#پایان
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@EINOLHAIAT
🌹قرارگاه تربیتی آموزشی عین الحیات 🌹
💠کانون فرهنگی هنری ملا فتح الله💠