eitaa logo
💠کانون‌ملا‌فتح‌اله-مسجدتمنایی💠
272 دنبال‌کننده
4هزار عکس
395 ویدیو
56 فایل
✴️کانال‌رسمی‌کانون‌فرهنگی‌هنری‌ملافتح‌اله نذرفرهنگی ۶۰۳۷-۹۹۱۷-۷۶۷۵-۶۷۲۲ چله کش-ملی 09353206415 - 09044463055 @admin_kanon_masjed 🔸 #کانون_فرهنگی_هنری_ملافتح_الله #مسجد_مرحوم_تمنایی 🔰خیابان شهیدشمس آبادی کوچه شهیدرضاییان مسجدمرحوم تمنایی
مشاهده در ایتا
دانلود
🍂🍃یک داستان تربیتی🍃🍂 💠شخصى به نام عبدالرحمان مدتى در مدینه معلم کودکان و نوجوانان بود، یکى از فرزندان امام حسین علیه‌السلام به نام جعفر به مکتب او مى‌رفت. 🔸معلم، آیه شریفه الحمدلله رب‌العالمین، را به جعفر آموخت. 🔹 به سبب این آموزش، هزار دینار و هزار حله (پیراهن مرغوب) به آن معلم داد. 🔺شخصى از امام پرسید، آیا آن همه پاداش به معلم دادن رواست؟ 📍 حضرت فرمودند : آن‌چه دادم چگونه برابرى مى‌کند با ارزش آن‌چه او به پسرم جمله الحمدللّه رب‌العالمین را آموخت؟ 🍁🌸🍁🌸🍁🌸 🌷 نیز در این باره فرمود: 👈وقتى معلم ، بسم ‌اللّه ‌الرحمن ‌الرحیم را به کسى بیاموزد خداوند براى او و آن کودک و پدر و مادر کودک، برائت از آتش را مى‌نویسد. 🌹گروه قرآنی-تربیتی عین الحیات🌹
(ع) 👈اهمیت آموزشهای دینی فرزندان قدردانی از معلمان و مربیان 👤در اسلام دانش آموزی مورد اهتمام شدید بوده و رهبران دینی پیروان خود را به آموزش و اندوختن دانش، به ویژه معارف دینی،تشویق کرده اند. 💠براساس سخنان معصومان(علیهم السلام)، و ، به خصوص آنان که در تعلیم آموزه های دینی می کوشند، حق بزرگی برجامعه دارند و باید تلاش صادقانه شان مورد قدردانی و سپاسگزاری قرارگیرد تا رغبت و انگیزه بیشتری بیابند. 💠مرحوم بحرانی درحلیه الابرار از شیخ فخرالدین نجفی که از فضلا و زهاد بود. چنان نقل کرده که شخصی به نام عبدالرحمان در مدینه کودکان بود و یکی از فرزندان امام حسین(ع)به نام «جعفر» نزدش آموزش می دید. 💠معلم جمله «الحمدلله رب العالمین » را به جعفر تعلیم داد. هنگامی که جعفر این جمله را برای پدر قرائت کرد، حضرت معلم فرزندش را فراخواند و و حله... به او داد. وقتی حضرت به خاطر پاداش زیاد مورد پرسش قرار گرفت، در جواب فرمود: 👈«و انی تساوی عطیتی هذا بتعلیمه الحمدلله رب العالمین » . 🎁هدیه من برابر با تعلیم «الحمدلله رب العالمین » است 🌹گروه قرآنی-تربیتی عین الحیات🌹 @EINOLHAIAT
👈 کارهای کِیفی❗️ ، ، ✅گاهی کارها را نه به‌خاطر این‌که کار خوبی است، بلکه به این خاطر انجام می‌دهیم که دل‌مان می‌خواهد و با انجام آن کار بیش‌تر کِیف می‌کنیم! 🔻خوب است گاهی ببینیم کجا ایستاده‌ایم و مسئولیت‌مان چیست؟! که در این صورت شاید هرلحظه بر ما تکلیفی بار شود که هفته قبل یا ماه و سال قبل از ما انجام فلان کار انتظار نمی‌رفت! این‌جور فعالیت و کار کردن، دیگر کِیفی نیست بلکه از سر وظیفه است! 🔸مرحوم صفایی حائری می‌فرمود که اگر به من بگویند امام زمان (عج) در دو خیابان آن‌طرف‌تر ایستاده و در همان حال جوانی از من پرسشی داشته باشد، من نزد امام زمان نمی‌روم! چراکه اگر بروم مرا توبیخ می‌کند که چرا سر پست خودت نایستادی؟! 🌹گروه قرآنی-تربیتی عین الحیات🌹 @EINOLHAIAT
◀اگر فرزندتون دستخط نامناسب دارد # علت آن در و یا مشکلاتی در و دیداری حرکتی می باشد. 🔵 تمریناتی برای بهبود هماهنگی چشم و دست، تثبیت برتری طرفی و در نتیجه بهبود "دستخط و نوشتن" 👇👇 👈۱- مانند تمرين يک خطوط موازی ، به صورت مستقيم ، مورب، شكسته ، و منحنی هايی در جهات مختلف كشيده از دانش اموز بخواهيم بين ان ها طوری خط بكشد كه به خطوط اطراف برخورد نكند اين تمرين شايد در ابتدا براي دانش اموز مشكل باشد اما به مرور كه بين چشم و دست هماهنگي ايجاد شد و دقت او افزايش يابد خطوطی كه بين خطها كشيده مي شود كاملا بين دو خط قرار مي گيرد . 🔽🔽🔽🔽🔽 ✔✔✔✔✔ 👈۲- تعدادی از دانش آموزان در گرفتن درست مشكل دارند كه در ابتدا و زاويه صحيح گذاشتن دفتر يا كاغذ جلوی آنها را به آن ها آموزش می دهيم(با کمک و راهنمایی ) سپس می گوييم با گچ ، ماژيک (خط درشت) ابتدا روی تخته سياه و وايت بورد و سپس با مداد روب كاغذ بنويسد. ✔✔✔✔✔ 👈۳- با انگشتان و انداختن توپ در حلقه ی مينی بسكت •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @EINOLHAIAT 🌹قرارگاه تربیتی آموزشی عین الحیات 🌹 💠کانون فرهنگی هنری ملا فتح الله💠