📸 #عکسنوشت 🔰 پیوند هویت معرفتی و هندسه ی معرفتی علم ◾️ هندسه‌ی معرفتی هر علم مبتنی بر «#هويت_معرفتی_جمعی» آن علم است، كه به اقتضای بند سه (قضايا و قياسات، مندمج در ساير عناصر می شوند و برحسب سنخيت، آن علم را پديد می آورند)، هويت برآیند مجموعه‌ی عناصر تكون‌بخش از جمله مسائل آن است. هويتِ معرفتیِ جمعیِ يك علم همان چيزی است كه مجموعه‌ی اين عناصر در كنار هم آن را پديد می آورند. مجموعه‌ی عناصر تكون‌بخش اگر هويتی پديد بياورند، آن هويت علم می شود. اينها هنگامی که دست به دست هم می دهند هويتی پديد می آيد كه نام آن را علم اصول يا علم كلام می گذاريم. ◾️ #علم_اصول و كلام از جهاتی همانند هستند. از قبيل اينكه نوعاً گفته می شود اين دو علم موضوع واحدی ندارند، و يا از مسائل مختلف و متفاوتی تشكيل شده اند و يا هر دو علم چند روشی هستند و به تبع مسائل متفاوت از روش‌های متناسب هم استفاده می كنند. ما در كلام هم از روش عقلی، هم از روش نقلي و هم از روش تجربی بهره می بریم يعنی گاه گزاره های علمی تجربی را در كلام به كار می گيريم. اما در عين حال مجموعه‌ی اينها با هم يك هويت را می سازند كه همان هويت علم کلام است. ◾️ هندسه‌ی معرفتی، برآيند #هويت_معرفتی است، يعنی اگر در حوزه‌ی هويت معرفتی گفتيم اين علم از علوم حقيقی است، روابط قضايای آن ضروری خواهند بود. اگر گفتيم #اعتباری محض است، روابط قضايای آن سست می شود. و اگر بگوييم مركب است و بخشی از مسائل آن حقيقی و بخشی اعتباری است يك نوع یکپارچگی و انسجام ميانی پيدا می كند. 💢 بریده ای از درس #خارج_اصول آیت الله علی اکبر رشاد 🆔 @Rashad_ir