💢جهل زدایی، تعطیلی ندارد💢
🔰آیتاللهالعظمیٰ صافی گلپایگانی (رضواناللهتعالیٰعلیه):
«بدترین عیبی که بشر دارد، جهل است و هرچه این جهل کم شود، عیب انسان کمتر میشود.
این جهل زدایی هم تعطیلی ندارد، چرا که تعطیلی جهل زدایی، خلاف فطرت بشر است.
همیشه باید در مسیر تحصیل علم باشیم...خصوصاً آنهایی که میبینند میتوانند و پیشرفت میکنند.
ما تعطیلی نداریم، خصوصاً در این شرایط و اوضاع و با این وظایف بزرگی که به عهدهٔ علما و کسانی که ملبّس به این لباس هستند، میباشد.»
#منش_طلبگی
💢کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢سختتر از جهاد نظامی💢 🔰پاسخ رهبری به طلابی که پیگیر جهاد نظامی بودند 🔸شهید محمدحسین فرجنژاد: «
17.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸تبلیغِ معادل با فتح خیبر🔸
🔰آیتاللهالعظمیٰ جوادی آملی (دامعزّه) :
« در جریان فتح خیبر که وجود مبارک حضرت امیر درِ قلعه را با آن وضع کَند، خب کار مهمی بود، نجات اسلام و مسلمین بود از شرّ اینها؛ وجود مبارک پیغمبر و همه مسلمان ها در آن روز نهایت خوشحالی را داشتند که از شرّ اینها نجات پیدا کردند.
همان روز حضرت جعفر بن ابی طالب (رضوانالله و سلاماللهعلیهما) از حبشه آمده بود
چون سال ها قبل به دستور پیامبر اکرم مهاجرت کرده بود، از مکه رفته بود به حبشه تا جلوی دسیسه مشرکان را بگیرد؛ آنجا هم تبلیغ کرد هم تعلیم داد مبارزات فکری داشت، چند سال بود و عده ای را هم مسلمان کرد.
روز فتح خیبر با آمدن جعفر از مهاجرت هم زمان شد؛
پیغمبر چه فرمود؟ فرمود دو خوشحالی به من رسیده است، من نمی دانم به کدام یک از اینها خوشحال تر باشم!
پس می شود یک روحانی، با کار تبلیغی، مثل کار فتح خیبر را بکند؛ این عظمت روحانیت است، عظمت تبلیغ است، عظمت تعلیم است، عظمت تدریس است!
وجود مبارک جعفر که آنجا جنگ و نبرد و مانند آن نداشت، تبلیغ و تعلیم بود، یک حوزه علمیه ناشناخته درست کرده بود.
درست است جبهه رفتن کار بسیار خوبی است و جزء بهترین فضیلت های دینی است؛ اما می شود انسان کاری بکند که کار جبهه باشد،
کار جعفر را بکند! »
#هویت_طلبگی
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢جدیّت در تحصیل؛در بیانوسیرهٔعلماء💢 📌قسمت پنجم 🔰چنان سرگرم درس و بحث بودم که بیستوهشت روز، از پ
💢جدیّت در تحصیل؛در بیانوسیرهٔعلماء💢
📌قسمت ششم
🔰فاصله حجرهام از مدرسهٔ فیضیه تا منزل، بیش از هزار قدم نبود، امّا یک سال از مدرسه پای خود را بیرون نگذاشتم...
🔹آیتالله سید رضا بهاءالدینی (رضواناللهتعالیٰعلیه) :
« چنان عشق و علاقه ای به تحصیل داشتم که زندگیم کتاب بود و همنشینم درس و بحث و مطالعه.
با هیچ جلسه ای و برنامه ای به اندازه مجلس درس انس نداشتم، بهطوری که در سن نوجوانی، حدود 16 ساعت کار می کردم.
به کارهای فکری شوق بسیار داشتم، به طوری که لحظه ای نمی آسودم و همیشه فکرم مشغول بود...
فاصله حجرهام از مدرسهٔ فیضیه تا منزل، بیش از هزار قدم نبود، اما یک سال از مدرسه پای خود را بیرون نگذاشتم و تمام وقت، مشغول درس بودم.
مدرسه و یا حرم، محل دیدار ما با خانواده بود. مادرم رأس ساعت خاصی که میدانست ساعت استراحت من است، به فیضیه میآمد و همدیگر را میدیدیم. برخی از چیزهای را که احتیاج داشتم با خود به مدرسه میآورد و به من میداد و خداحافظی میکرد و من همچنان مشغول درس و بحث بودم...
در آن زمان بود که عادت کردم قبل از اذان صبح بیدار شوم و تا هنگام آفتاب، مشغول درس و بحث باشم. این حالت تا سالها برای بنده وجود داشت، به طوری که گاهی قبل از اذان صبح دو درس داشتم و پس از اقامهٔ نماز صبح، دو درس دیگر...
مشغول درس و بحث بودم و آنچه مربوط به بنده نبود، آگاه نمیشدم و از اتلاف عمر خود جلوگیری میکردم.
در ایّام تحصیل در حوزه، دعوت هیچکس را نمیپذیرفتم، زیرا درس و بحث را بر این کارها ترجیح میدادم. »
#منش_طلبگی
#سیره_علماء
💢کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
استاد علمالهدی2_1152921504631089363.mp3
زمان:
حجم:
5.3M
💢 کارمند طلبه نباشید
🔻با تحصیل زندگی کنید!
📜اول امتحان میدادم، بعد میخواندم!
ـ نه مدرک حوزه گرفتم نه دانشگاه، اما...
🔻کارمند طلبه نباشید
اینها در اصل طلبه و روحانی نیستند .....
🔶 بیشتر مشکلات بخاطر حقارت شخصیتی است که طلبه در خود احساس میکند
استاد محمد صادق علم الهدی
21/12 /95
#منش_طلبگی
💢کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢اصالت طلبگی💢
🔹مقام معظّم رهبری (مدّظلّهالعالی) :
«بی درس و بی تحقیق و بی مباحثه، طلبه، معنای خودش را از دست میدهد...
طلبهای که در درس و علم، غور و خوض نداشته باشد، طلبه نیست؛ موضوع، منتفی است!
بحث سر طلبه است؛
طلبه یعنی آنکه باید درس بخواند.»
1369/11/04
#هویت_طلبگی
#منش_طلبگی
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
🔸 إحیاء میراث سلف🔸
الحمد للّٰه ربّ العالمین به لطف خداوند منّان و عنایت حضرت صاحب الزّمان ارواحنا فداه...
تدریس کتاب شریف "خلاصة الحساب" مرحوم شیخ بهائی (رضواناللهتعالیّعلیه)، توسّط استاد مقولات (دام عزّه) به پایان رسید.
إنشاءالله که مرضیّ خدای متعال قرار گرفته و در راستای إحیاء این کتب باشد.
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢اصالت طلبگی💢 🔹مقام معظّم رهبری (مدّظلّهالعالی) : «بی درس و بی تحقیق و بی مباحثه، طلبه، معنای خو
💢طلبگی، تعطیلی ندارد💢
🔰آیتالله محمدحسین طهرانی (دامعزّه):
« حضرت علّامهٔ والد (قدّس نفسه العزیز) مىفرمودند:
" طلبه بايد ليلاً و نهاراً و سفراً و حضراً درس بخواند و از دقائق عمر خود استفاده كند.
طلبهاى كه يك ساعت بىكار باشد طلبه نيست، چون «طلبه» جمع «طالب» است و طالب يعنى جوينده و خواهان. و زمانى اين عنوان به نحو حقيقت بر او صادق است كه متلبّس به مبدأ اشتقاق يعنى طلب باشد. "
بر اين أساس، سفارش مىفرمودند كه:
" أيّام تعطيل را نيز درس بگيريد. و ماطبق فرمايش ايشان، هميشه در أيّام تعطيل نيز چند درس خصوصى داشتيم. "
خود ايشان نيز از آغاز طلبگى تا بازگشت از نجف أشرف هيچ وقت تعطيلى نداشتند و تمام أيّامشان تحصيل بود و تحصيل!
مىفرمودند:
" ما در دوران طلبگى أصلاً اوقات فراغت نداشتيم و معنى اوقات فراغت را نمىفهميديم. تمام روزهاى تعطيل را درس مىگرفتم و با اين همه آن مقدار از نهجالبلاغه را كه حفظ نمودهام، مربوط به پنجشنبه و جمعههاى قم است كه نهجالبلاغه مىخواندم.
و اين روش متداول در حوزهها صحيح نيست كه پنجشنبه و جمعه و ماه مبارك رمضان و تابستان و مناسبتها و وفات علماء و غيره، دروس تعطيل باشد، با اين روش چيزى از سال براى درس باقى نمىماند." »
#هویت_طلبگی
💢کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢روزی طالبعلم💢 🔰آیتالله بنابی: « مراد از این فرمایش از احادیث نورانی اهلبیت علیهمالسلام که "رزق
♦️همّ و غمّ طلبه برای فردا⁉️
متأسّفانه گاهی به آینده فکر میکند، سستی و رخوت در وجودش حاکم میشود...
🔰آیتالله عبدالمجید بنابی (دامعزّه):
« طلبه بهجای اینکه به آیندهاش فکر بکند، به وظیفهٔ فعلیاش توجه کند.
متأسّفانه گاهی به آینده فکر میکند، سستی و رخوت در وجودش حاکم میشود و نهتنها در خود، بلکه در دوستان و نزدیکانش نیز، تأثیر منفی میگذارد!
چنین شخصی بهجای اینکه به رحمت الهی امیدوار باشد، چشمش بهدست دیگران است و وقتی از جهت معاش تأمین نمیگردد، کاسه صبرش لبریز شده، به زمین و زمان، بدبین میشود!
وی باید بهجای فکر کردن به آینده، به خودش چنین بگوید: " یک دولت همواره به فکر کارمند خویش است، ماه به ماه در پی آن است که حقوق کارمندش را تأمین کند، حتی برای دوران بازنشستگی او نیز قانون وضع میکند و برای وفات او برنامه دارد که خانوادهاش خیلی اذیت نشوند.
آیا گردانندهٔ دستگاه خلقت و خالق هستی، نسبت به مخلوقاتش چنین حمایتی نخواهد داشت؟!
مخصوصاً نسبت به خودیها که بزرگترین سرمایهشان (عمر) را در راه او صرف میکنند؟! آیا خداوند به مقدار یک دولت، قدرت ندارد؟! "
نعوذ باللّٰه از اینکه خدا را به دولت تشبیه میکنیم؛ ارادهٔ او عین عمل اوست.
اگر طلبه به خدا اعتماد و توکّل داشته باشد، خیلی از افکار و وسوسهها به سراغ او نخواهد آمد و تنها همّ و غمّش وظیفهٔ امروزیاش خواهد بود. »
#منش_طلبگی
💢کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢تنگۀ اُحدِ جمهوری اسلامی💢 🔹آیت الله حائری شیرازی (رحمةاللهعلیه) : « پاسداری، در حقیقت پاسداری
💢علوم انسانی، رسالهٔ عملیه است💢
🔸آیتالله حائری شیرازی (رضواناللهتعالیٰعلیه) :
« آیا قبول دارید علوم انسانی هم رساله اند یا نه؟ سوال من این است؛ علوم انسانی رساله هست یا نیست؟
این رساله عملیه است که از اروپا میآید و در داخل، شما اسمش را میگذارید کتاب جامعه شناسی و فکر و خیالتان راحت میشود! نخیر، اینها رساله عملیه هستند.
بانکداریتان علم بانکداری است یا رساله عملیه بانکداری؟ شما رسالهها را آرمِ علم زدهاید و نفس این عمل، اشتباه است. رساله که علم نیست. رساله فتوی است و علوم انسانی هم صد در صد فتوی است. »
#علوم_انسانی
#علوم_انسانی_اسلامی
💢کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
🌺توجه به بهار حقیقی🌺
🔰آیتاللهالعظمیٰ مصباح یزدی (رضواناللهتعالیٰعلیه) :
« اگر انسان عاشق کسی باشد، مگر مىشود اسمش را بر زبان نياورد؟ مگر مىشود اسمش را از زبانش گرفت؟ معشوقش است!
اگر يادش بودى، بدان او هم به ياد توست.
به عهدى كه با امام زمان عجلاللهتعالیفرجه مىبنديد، پايدار باشيد تا او هم به عهد شما پايدار باشد.
حضرت، كريمتر از آن است كه شخص محتاجى به يادش باشد و او با همه بى نيازىاش به ياد آن شخص نباشد.
اين حقيقتى است. »
___
🔸السّلامُ علیكَ یا رَبیعَ الأنام و نَضرةَ الأیّام
___
#مهدویت
#منش_طلبگی
💢کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢روحانی و خانوادهای روحانی💢
📌قسمت اول
🔸ساده اما بانشاطتر از همهٔ زندگیها🔸
بروید بین مردم زندگی کنید
حجاب را به بطن زندگیها ببرید
حجاب را مخفی نکنید
🔰 آیتالله حائری شیرازی (رحمهالله) :
«زندگی روحانی باید ساده اما با نشاط باشد. باید بانشاطتر از تمام زندگیها باشد. زندگی خانوادۀ اهلبیت را در حدیث کساء بینید. چقدر بانشاط با هم حرف میزنند! چقدر با محبت با هم صحبت میکنند؟
اینکه مثل مردم زندگی نمیکنیم، خوب نیست. مثل اینکه ما از کرۀ مریخ آمدهایم و چیز دیگری هستیم! "پردهنشینی" برای حفظ قداست خوب نیست. باید "شاهد بازاری" و مثل همۀ مردم بود.
همانطور که مردم به تفریح میروند، ما هم برویم. همانطور که مردم با مترو میروند، ما هم برویم. مردم با اتوبوس میروند، ما هم برویم. مردم به پارک میروند، ما هم برویم...
شما نگاه کنید رهبری میگوید: "فلان خانم برای این مسابقه تا آنجا با حجاب میرود!" با حجابش در آنجا حالت تهاجمی گرفته است تا با حجاب، مسابقهها را فتح کند. این برای ما الگو است.
پیشنهاد من، روحانی تهاجمی و خانوادۀ تهاجمی است. بروید بین مردم زندگی کنید. حجاب را به بطن زندگیها ببرید. حجاب را مخفی نکنید.
بهطور طبیعی و عادی زندگی کنید. سر خود را هم بالا بگیرید و مثل مردم بروید خرید کنید. با آنها رفتوآمد کنید و معاشرت داشته باشید. همه امورتان اینطور باشد. حجاب را به همهجا تسرّی دهید.
تدافع مربوط به گذشته است. تاریخ مصرف آن پایان یافته است. دوره، دورۀ تهاجم است. حجاب را باید به وسط عالَم ببرید.»
#منش_طلبگی
#خانواده
💢کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
📚کتاب درسی مطلوب در نگاه علّامه محمّدحسین طهرانی
📌 قسمت اوّل
🔰آیتالله محمدصادق طهرانی
(فرزند علّامه):
« ايشان روش تعليم و تعلّم متداول در سالهاى اخير را در حوزهها صحيح ندانسته و مىفرمودند: "اين طريق، عالم نحرير و حاذق و متضلّع تربيت نمىكند."
و به همان منهاج أصيل و قويم علماء محقّق و ربّانى سفارش مىنمودند.
زيرا كتابهايى كه بزرگان ما در حوزههاى علميّه از ديرباز بر قرائت و تدريس آنها مداومت مىنمودند، هر يك از بهترين و نافعترين مصنّفات و مؤلّفات و شروح در موضوعات خود مىباشند، به گونهاى كه علاوه بر مطالب عميق و نكات فراوان، جواهر علوم و فرائد فنون كتب پيشين را نيز درون خود گنجاندهاند...»
#روش_سنتی
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110