eitaa logo
حامد منتظری مقدم- تشیع پژوهی
659 دنبال‌کننده
203 عکس
211 ویدیو
106 فایل
هدف از ایجاد این کانال، نشر و همفکری دربارۀ یافته ها و نکته های تشیع پژوهی است. مشتاق دریافت دیدگاه های شما: حامد منتظری مقدم (دانشیار گروه تاریخ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی) @H_Montazeri
مشاهده در ایتا
دانلود
✍️ پرسش عاشورايي: 🔶يکي از شبهاتي که امروزه در فضاي مجازي مطرح شده، اين است: «برخي از بزرگان شيعه در آثار خود نوشته اند که امام حسين (عليه السلام) به عمر سعد پيشنهاد کرد که بگذارد او به شام برود و با يزيد دست بدهد (بيعت کند)». 🔷 پاسخ اجمالي شبهه اين است: عمر سعد پس از گفت‌وگو با امام حسين (عليه السلام)، در نامه اي به ابن زياد، نوشت که حسین بن علی پيشنهاد داده است که بگذراند او به شام برود و با یزید دست بدهد (بیعت کند). در واقع, عمر سعد چون از جنگيدن با امام حسین (علیه السلام) اکراه داشت و مي خواست راهي پيدا کند و بدون رویارویی با امام به مُلک ري دست يابد، آن سخن را به دروغ به حضرت نسبت داد. در این باره، برخي از بزرگان شيعه (با وجود جایگاه بلند علمی شان, چون تخصص تاریخی نداشته اند) دچار اشتباه شده، و بدون توجه به دروغ بودن ادعای عمر سعد، تصور کرده اند که امام حسين (عليه السلام) واقعاً چنان پيشنهادي را داده است. 🔹پاسخ بیشتر را در مقاله: «جايگاه مذاکره با دشمن در قيام امام حسين (عليه السلام)» ⏫ ⏫ ⏫ بخوانيد. 🔘کانال تشيع پژوهي در ایتا👇 🏴https://eitaa.com/Tashayo
🏴 در سالگرد ارتحال مرحوم استاد پيشوايي، يادش را گرامي مي داريم. 🖊یادنوشته ای دربارۀ مرحوم استاد مهدی پیشوایی بسم الله الرحمن الرحيم استاد مهدي پيشوايي (متولد مشگين‌شهر، سال 1321؛ متوفای قم، 23 مرداد 1400) از رجال حوزوي پیشگام در تألیف و تدریس در تاریخ اسلام و اهل‌بیت (عليهم السلام) بود. از ميان آثار متعدد او، کتاب‌ سیره پیشوایان بیش از چهل بار چاپ و به چندین زبان ترجمه شده و برای دهه ها یکی از منابع درس تاریخ ائمه در حوزه های علمیه و آشنا برای بسیاری از طلاب و روحانیان بوده است. همچنین کتاب تاریخ اسلام او، که برای تدریس در دانشگاه ها، تأليف و حدوداً چهل بار چاپ شده، از متون پُرمخاطب آموزشي است. اين استاد فقيد از سال 1381 مديريت گروه تاريخ مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خميني را بر عهده گرفت و منشأ آثار علمي فراوان، به‌ويژه دو اثر برجسته شد: نخست: کتاب تاريخ قيام و مقتل جامع سيدالشهداء (عليه السلام) که با راهبري و نظارت علمي ایشان، به قلم حدود بيست پژوهشگر در مدت تقريباً ده سال، در دو جلد تأليف شد. اين اثر، مقتلي مستند و متناسب با نياز عموم خوانندگان، به‌ويژه مبلغان و ذاکران حسینی است و به لطف الهي با اقبال گسترده، مواجه و بارها تجديد چاپ و به دريافت رتبه در چند جشنوارة علمي نايل شده است. همچنين با نظارت ايشان، گزيدة آن نيز منتشر شده و با پي‌گيري‌هايشان تا روزهاي پاياني زندگي‌شان، ترجمة عربي آن در دست چاپ است؛ دوم: فصلنامة پژوهشي تاريخ اسلام در آينة پژوهش، از نخستين نشريات تاريخي در حوزه (با 50 شماره تاکنون)، که مرحوم پيشوايي، مؤسس و سردبير آن بود و در مقالات آن، افزون بر معيارهاي علمي، بر جنبه‌هاي ارزشي و سودمندي، توجه ويژه داشت. ايشان با بياني علمي و دلنشين؛ ساليان متمادي در راديو معارف، به‌ويژه در برنامة «پرسمان تاريخي» و نيز در «شبکة جهاني ولايت»، حضوري تأثيرگذار داشت. همچنين عضو هيئت تحريريه و نهايتاً سردبير نشرية پُرسابقة مکتب اسلام بود، و نيز با فصلنامة پژوهشي کلام اسلامي (تحت اشراف آيت‌الله سبحاني) همکاري داشت. استاد پيشوايي، حقيقتاً عالمی خدوم و وارسته بود. مراتب والای علم را با عمل، ادب و حُسن خُلق آمیخت و پیوسته در حراست از ساحت پیشوایان معصوم و ترویج معارف مکتب اهل‌بيت کوشید. نظم، پشتکار و انصاف علمی همراه با اخلاص، فروتنی، صفا و صمیمیت، از او شخصیتی کم نظیر ساخته بود. در پژوهش و تألیف، به هنجارهای اجتماعی و باورهای همگاني، توجه داشت و هم زمان از معیارهاي علمی و نیز از قداست ها مرزبانی مي‌کرد. در جايگاه يکي از استادان حوزوی پيش‌کسوت در دانش تاريخ، ميان تاريخ‌پژوهان و عامة مردم (مخاطبان راديو معارف) محبوب و محترم بود. از عمق جان، دوست‌دار نظام مقدس جمهوري اسلامي، و در حد توان، خدمتگزار این نظام بود، و در جايگاه مشاوري امين و کاردان، مسئولان حوزه و مراکز گونه‌گون فرهنگي، علمي و هنري را از مشورت‌ها و مساعدت‌هاي خويش بهره‌مند مي‌ساخت. استاد پیشوایی در جلسات هفتگی گروه تاریخ مؤسسۀ امام خمینی(ره)، حضوری منظم و مستمر، تأثیرگذار و خاطره انگیز داشت. بی تکلف و خودمانی، و صمیمی و گرم؛ هم شنوندۀ خوبی بود و هم خود سنجیده و به جا سخن میگفت و به هنگام و با بیانی شیرین، هم نشینانش را از تجارب علمی و عملی، و گاه خاطرات شنیدنی اش بهره مند می ساخت. در تصمیم گیریها به نظر جمعی بسیار اهمیت می داد. به مسائل سیاسی، فرهنگی و علمی کاملاً توجه داشت. از فساد، ظلم و انحرافات، به شدت متأثر و رنجور، و گاه خشمگین میشد و در حد توان، پیگیری و چاره اندیشی میکرد. در همان جلسات، در يک بازة زماني تقريباً ده‌ساله با مديريت ايشان، کتاب مقتل جامع سيدالشهداء (عليه السلام) ارزیابی و نهایی شد. طرح تدوين آن کتاب از خود ايشان بود. بارها، با افتخار از سابقة روضه‌خواني خود و اين‌که پدرش ذاکر و روضه‌خوان بود، ياد مي‌کرد، همچنين از خلاء کتابي جامع دربارة مقتل سيدالشهداء که نياز واعظان و مرثيه‌خوانان را تأمين کند، سخن مي‌گفت. با اخلاص، عشق و علاقه‌اي خاص، و به‌شکلی خستگي‌ناپذير، امور تدوين کتاب مقتل جامع را پي‌گير بود؛ در حالی که در همین دوران، کسالتهای مزمنی نیز داشت (ادامه دارد...⏬) 🔘کانال تشيع پژوهي در ایتا👇 🏴https://eitaa.com/Tashayo
🖊 ادامه یادنوشته دربارۀ مرحوم استاد پیشوایی (از پيام پيشين⏫) مرحوم استاد پیشوایی در مقدمۀ مقتل جامع، متذکر شده که کتاب، نگاشتۀ گروهی از تاریخ پژوهان است و پیش از انتشار، برای دریافت نقدها و نظرات، به برخی از بزرگان و محققان ارائه شد و رویکردی «اثباتی» دارد؛ بدین معنا که شامل بر رخدادهای صحیح تاریخی و مستند به منابع معتبر است. باید اذعان کرد که نقش آن استاد فقید در مدیریت و نظارت علمی بر نگارش مقتل جامع، بی بدیل بود؛ به ویژه در مواجهه متعادل و متوازن میان پای بندی به یافته های پژوهشی تاریخی و ارزش ها و باورهای همگانی. بارها در جلسات بازخوانی و ارزیابی متن مقتل جامع سیدالشهداء، شاهد بودیم که لحن او هنگام ذکر نام «امام حسین(عليه‌السلام)» بغض‌آلود می‌شد و اشک در چشمانش حلقه می‌زد. سراسر وجودش ارادت به سیدالشهداء بود، و سرانجام نیز در ایام سوگواری آن حضرت به لقاءالله پیوست: عاش حمیدا و مات سعیدا. ✍️ حامد منتظري مقدم 🌱لينک همين يادنوشته در خبرگزاري ايرنا ⏬: https://www.irna.ir/news/84851694 🔘کانال تشيع پژوهي در ایتا👇 🏴https://eitaa.com/Tashayo
👆🏼متن ارسالي از: دوست فاضل، آقاي دکتر ابوالفضل هادي منش ✅ کانال تشيع پژوهي در ایتا👇 🌿https://eitaa.com/Tashayo
🔷 پنج مقاله در حوزه تشيع پژوهي، که قبلا در همين کانال ارائه شده بود، مجددا به منظور دسترسي يکجا و آسان بازنشر مي‌شود: 👇👇👇 ✅ کانال تشيع پژوهي در ایتا👇 🌿https://eitaa.com/Tasha
بازشناسي تاريخي مفاهيم شيعه.pdf
424.6K
🍀1- مقاله پژوهشی زير عنوان: بازشناسي تاريخي مفاهيم شيعه ✍️حامد منتظري مقدم https://eitaa.com/Tashayo🌿🌸
رهیافتی نو به تاریخ پیدایش تشیع اثناعشری.pdf
416.7K
🍀2- مقاله پژوهشی زير عنوان: «رهيافتي نو به تاريخ پیدایش تشیع اثناعشري: شکل‌ گيريِ به‌هنگام» ✍️حامد منتظري مقدم https://eitaa.com/Tashayo🌿🌸
بازخواني و نقد ديدگاههاي کلبرگ و مدرسي درباره پيدايش تشيع دوازده امامي.pdf
431.2K
🍀3- مقاله پژوهشی زير عنوان: بازخوانی و نقد دیدگاههای کلبرگ و مدرسی درباره پیدایش تشیع دوازده امامی ✍️حامد منتظري مقدم https://eitaa.com/Tashayo🌿🌸
نقد مقالۀ بررسی ماهیت حدیث جابر.pdf
476.1K
🍀4- مقاله پژوهشی زير عنوان: نقد مقالة «بررسي ماهيت حديث جابر و جايگاه آن در اثبات نام دوازده امام» ✍️محمد کرماني کجور و حامد منتظري مقدم https://eitaa.com/Tashayo🌿🌸
جایگاه مذاکره با دشمن در قیام امام حسین.pdf
557.7K
🍀5- مقاله پژوهشی زير عنوان: جايگاه مذاکره با دشمن در قيام امام حسين(ع)؛ نقدي بر ديدگاه محمد سروش محلاتي ✍️حامد منتظري مقدم https://eitaa.com/Tashayo🌿🌸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔷 يک نمونه از شواهد ؛ با استناد به منابع اهل سنت همراه با اعتراف کارشناسان وهابی @BisimchiMedia ✅ کانال تشيع پژوهي در ایتا👇 🌿https://eitaa.com/Tasha
✍️ معاويه را بيش‌تر بشناسيم... 🔶اخيراً تعبير «» از زبان رياست قوه قضائيه،‌ موجب برآشفتن علماي اهل سنت شد. ضمن پاسداشتِ سياست «وحدت اسلامي»، در فضاي علمي- تاريخي و به دور از هيجانات غيرمنطقي و زمينه سازی براي سوءاستفاده دشمنان، برخي از اقدامات معاويةبن‌ابي‌سفيان، بازخواني میشود: 🔶مواردي همچون: (1) نافرماني از خليفه مسلمين، اميرمؤمنان علي(عليه السلام) با غصب امارت شام و خروج بر ضد او در جنگ صفين که منجر به آسيب‌هاي فراوان به امت اسلام؛ از جمله شهادت شمار زيادي از صحابه رسول خدا(ص) همچون عمارياسر شد؛ (2) خروج بر ضد خليفه مسلمين، امام مجتبی(ع) و پس از آن، زير پا گذاشتن شروط صلح؛‌ (3) توطئة مسموم و شهید کردن امام مجتبي(ع) و نيز به شهادت رساندن حجربن‌عدي و عمروبن‌حَمِق؛ (4) دگرگون‌سازي «خلافت» به «مُلوکيّت» (پادشاهي) که منشاء بسياري از آسيب‌هاي کنوني جهان اسلام است؛ همچنين تعيين فرزند نالايقش يزيد به وليعهدي که اين خود آغاز موروثي‌کردن حکومت در دنياي اسلام و منشاء آسيب‌هاي سياسي متعدد شد؛ (5) بي‌حرمتي به خاندان رسالت و ترويج سب و لعن علي(ع) (نَفْسِ پيامبر)؛ (6) جعل احاديث بويژه در مشروع‌نمايي حکومت خود؛ (7) ترویج انديشه‌هاي انحرافي جبر و ارجاء؛ (8) احياي ارزش‌هاي جاهلي؛ و... تنها نمونه‌هايي از اقدامات فاسقانه معاويه است؛ 🔷البته معاويه دو ويژگي مهم در روش حکومتي خود داشت که متأسفانه باعث خطاي امت اسلام و برادران اهل سنت شده است: يک) تظاهر به دين‌داري؛ دو) بردباري و حلم ظاهري و تصنعي در برخورد با مخالفان. 🔹نگارنده در کتاب «اميرالمؤمنين و ملک»، مستندات تاريخي متعددي درباره شخصيت و اقدامات معاويه و نقش او در تأسيس نظام ملوکي، ارائه کرده که در ادامه⏬، برخي موارد، تقديم خواهد شد. ✅ کانال تشيع پژوهي در ایتا👇 🌿https://eitaa.com/Tashayo