💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۵٨۶ 🎙استاد پرهیزکار مقام #رست https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان راننده تاکسی بود... بهش گفتم ببخشید مخاطب این جمله کیه؟ با لحن لاتی گفت: «هر کی یه عشقی داره،یکی کفتربازی یکی چاقوکشی...مام عشقمون اربابمونه،اینو نوشتم که اگر یه شبی یا نصفه شبی سوار ماشین ما شد و ما نشناختیم حمل بر بی ادبی نشه» 🔹🔸🔹 کاش همه مان حضور اماممان را از عمق جان باور داشتیم. https://eitaa.com/ahlalquran

#ذکر_و_صلوات #همخوانی با یاد #مولای_مهربان 🌼 یابن الحسن روحی فداک متی ترانا و نراک فلیس محبوبی سواک... https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور ✍ برای اثربخشی بیشتر مطالعه ترجمه و مفاهیم، مطالعه تان را عمیق کنید و از حواس مختلف بهره بگیرید. به جای مطالعه سرسری و چشمی، آن چه را که میخوانید یکبار هم بیان و تکرار کنید. مطالب مهم را مشخص و خلاصه برداری کنید. در نهایت، یکبار دیگر آن چه را که از مطالعه مطالب به دست آوردید به زبان خودتان بیان کنید و نکات کلیدی را یادداشت نمایید. تفکر و خلاصه کردن، نوشتن مطالب، گفتن و شنیدن همه و همه به ماندگاری و فهم بهتر کمک میکنند. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#زبان_قرآن 🔰 درس پنجم 📝آموختیم که «اسم» کلمه ای است که برای نامیدن شخص یا حیوان یا چیزی به کار میرود. ✍در یک تقسیم بندی «اسم» به دو گروه تقسیم می شود : 1⃣ اسم مذکر 🔺مثل صالح (مرد شایسته)، کافر (مرد کافر) 2⃣ اسم مؤنث 🔺مثل صالحة (زن شایسته)، کافرة (زن کافر) ⭕️ نکته: بسیاری از اسم های مونث با افزودن «ة» به آخر اسم های مذکر به دست می آیند. ✅ گروهی از اسم ها بر حیوان یا انسان دلالت دارند و عنوان نر و ماده بر آنها صحیح است 👈 به مذکر و مؤنث این دسته از اسم ها مذکر حقیقی و مؤنث حقیقی میگویند ✅ اما گروه دیگری از اسم ها بر حیوان یا انسان دلالت ندارند و عنوان نر و ماده بر آنها صحیح نیست ولی در زبان عربی بعضی از آنها را مذکر و بعضی دیگر را مؤنث فرض میکنند. 🔺مثلاً کلمه «شمس» اسم موجود زنده و نر یا ماده نیست اما آن را اسم مونث فرض می‌کنند و برای آن فعل، ضمیر و صفت مونث آورده می شود. و همینطور اسم «قمر» مذکر فرض میشود. به اینگونه اسم ها مونث مجازی و مذکر مجازی می گویند. https://eitaa.com/ahlalquran

#صحیفه_سجادیه 🌷 فَهَلْ يَنْفَعُنِي ، يَا إِلَهِي ، إِقْرَارِي عِنْدَكَ بِسُوءِ مَا اكْتَسَبْتُ وَ هَلْ يُنْجِينِي مِنْكَ اعْتِرَافِي لَكَ بِقَبِيحِ مَا ارْتَكَبْتُ أَمْ أَوْجَبْتَ لِي فِي مَقَامِي هَذَا سُخْطَكَ أَمْ لَزِمَنِي فِي وَقْتِ دُعَايَ مَقْتُكَ . 🌷ای معبود من! اقرارم نزد تو به زشتی اعمالی که مرتکب شده‌ام، آیا برایم سودی خواهد داشت؟ و اعترافم به محضر حضرتت به بدی کرداری که از من صادر شده، آیا مرا از عذاب تو نجات خواهد داد؟ یا در این وضعی که هستم، خشم و غضبت را بر من حتم و واجب کردی؟ یا در وقت درخواستم، دشمنی‌ات ملازم من گشته؟! 📚 صحیفه سجادیه دعای دوازدهم فراز ششم #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۵٨٧ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۵٨٧ 🎙استاد پرهیزکار مقام #بیات https://eitaa.com/ahlalquran

#رهبر_قرآنی ✅قهرمانان قرآنی را احترام کنید 🏆اگر بخواهیم همه قرآن را بیاموزند، عدّه‌ای باید در اوج قرار گیرند - مثل همه چیز دیگر - همین‌طور که اگر بخواهید ورزش، همگانی شود، بایستی عدّه‌ای قهرمان را جلوِ چشم مردم نگهدارید؛ اگر بخواهید قرآن در خانه‌ها، بین بچه‌ها، بین بزرگها، بین زنها و مردها رواج پیدا کند، بایستی قهرمانان قرآنی را احترام کنید. 🗓 1377/09/01 https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #حافظه_شناسی #حافظه 👈 با توجه به اينكه گنجايش حافظه كوتاه مدت محدود است، زماني كه اين گنجايش تكميل مي‏شود، اطلاعات قبلي بايد از آن خارج گردند تا اطلاعات تازه‏ ای وارد آن شوند. ✅به اين پديده «جانشيني اطلاعات» مي‏گويند. بنابراين، عامل مهم فراموش شدن مطالب از حافظه كوتاه مدت جانشين شدن مطالب جديد با مطالب قبلی است. از اين‏ رو، اگر بخواهيم مطلبي را براي مدتي در حافظه كوتاه مدت نگه داريم، بايد آن را تكرار كنيم. اين تكرار مانع جانشيني مطالب جديد با مطالب موجود در حافظه مي‏شود. 👌 🔹🔸🔹 🔰پس 👈 وقتی مشغول حفظ جدید هستید فراموش نکنید بعد از حفظ هر یک یا چند آیه جدید، باید مجددا آیات قبلی را تکرار کنید. 👈 اگر می خواهید محفوظات آسیب دیده را تثبیت کنید فقط تثبیت کردن و جلو رفتن کافی نیست! بلکه باید به صورت منظم صفحات و محدوده‌های تثبیت شده اخیر را تکرار کنید. 👈اگر از آن دسته حفاظی هستید که فقط حفظ می‌کنند و مرور و ۱۰ درس منظم ندارند، از فراموش شدن محفوظاتتان تعجب نکنید. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌺 آموزش مقام #بیات #ترتیل #تحقیق 🎤استاد شاهمیوه https://eitaa.com/ahlalquran

#مدیران_قرآنی 3⃣ مدیران رویا پرداز 👈مدیران رؤیاپرداز قادرند یک تصویر بزرگتر و کلی تری از هدف را ببیند و آن را برای دیگران شرح دهند. ✔️ مزایا : انگیزه دادن به تیم کاری و ایجاد شهامت در روحیه ی آنها. ❌ معایب : انگیزه دادن به کسانی که دارای احساسات اثرپذیر هستند در این روش کاربرد دارد اما این انگیزه ها در افراد باید مرتبا تجدید شود. ✅ مدیریت رویا پرداز، زمانی به کار می‌رود که نیاز است در مورد یک هدف، توضیح زیادی داده شود و یا در دیدگاههای کارکنان تغییرات زیادی ایجاد شود. ✅ یک مدیر رویا پرداز، باید اول از همه خودش بتواند خیلی شفاف و واضح، یک هدف بلند مدت را ببیند و سپس آن را برای دیگران شرح دهد و بگوید که رسیدن به این هدف برای همه‌ی کارکنان سودمند و موفقیت آور است. ⏪ ادامه دارد... https://eitaa.com/ahlalquran

#انگیزشی #چرایی_حفظ 🌈 #انگیزه سازی برای حفظ قرآن کریم ✴️ جلسه دوم 🎤 استاد هاشمی https://eitaa.com/ahlalquran

#صحیفه_سجادیه. 🌷سُبْحَانَكَ ، لَا أَيْأَسُ مِنْكَ وَ قَدْ فَتَحْتَ لِي بَابَ التَّوْبَةِ إِلَيْكَ ، بَلْ أَقُولُ مَقَالَ الْعَبْدِ الذَّلِيلِ الظَّالِمِ لِنَفْسِهِ الْمُسْتَخِفِّ بِحُرْمَةِ رَبِّهِ . 🌷پاک و منزّهی، از تو ناامید نمی‌شوم و حال آن‌که درِ توبۀ به محضرت را به رویم گشوده‌ای؛ بلکه سخن می‌گویم، سخن بنده‌ای خوار، بنده‌ای ستم کننده به خویش، بنده‌ای که حرمت پروردگارش را سبک شمرده؛ 📚صحیفه سجادیه دعای دوازدهم فراز هفتم #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۵٨٨ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۵٨٨ 🎙استاد پرهیزکار آیه ٧ تا ٣١ 👈 مقام #صبا آیه ٣٢ تا ٣۴ 👈 مقام #بیات https://eitaa.com/ahlalquran

🏴 پیام تسلیت در پی درگذشت عالم ربانی و سالک توحیدی آیت‌الله آقای حسن‌زاده آملی ◾ حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیامی درگذشت عالم ربّانی و سالک توحیدی آیت‌الله آقای حسن‌زاده آملی را تسلیت گفتند. 📝 متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم با تأسف خبر درگذشت عالم ربّانی و سالک توحیدی، آیةالله آقای حسن‌زاده‌ی آملی رحمةالله‌علیه را دریافت کردم. ◾ این روحانی دانشمند و ذوفنون از جمله‌ی چهره‌های نادر و فاخری بود که نمونه‌های معدودی از آنان در هر دوره، چشم و دل آشنایان را می‌نوازد و توأماً دانش و معرفت و عقل و دل آنان را بهره‌مند می‌سازد. نوشته‌ها و منشأت این بزرگوار منبع پر فیضی برای دوستداران معارف و لطائف بوده و خواهد بود ان‌شاءالله. ▫️ اینجانب به همه‌ی دوستان و شاگردان و ارادتمندان ایشان بویژه به مردم مؤمن و انقلابی آمل و جوانان مشتاقی که مجذوب مواضع انقلابی و خلقیات والای انسانی آن مرحوم بودند تسلیت عرض می‌کنم و رحمت و مغفرت و علو درجات ایشان را از خداوند متعال مسألت می‌نمایم. سیّدعلی خامنه‌ای ۴ مهر ۱۴۰۰ https://eitaa.com/ahlalquran

#اهل_قرآن 🔻 ازجمله سفارشات مؤکد علامه حسن‌زاده این بود که اهتمام داشته باشید حتما زمانی که قرآن می‌خوانید، رو به قبله و گاهی ایستاده آن را تلاوت کنید و اگر نشسته می‌خوانید، تکیه ندهید و چهارزانو ننشینید تا احساس حضور و ادب در محضر قرآن کریم برای شما حاصل شود. البته این در صورتی است که ایستاده خواندن موجب جلب توجه دیگران نشود. مثلاً جایی که انسان تنهاست یا زیارتگاهی است که مردم ایستاده‌اند و زیارت می‌خوانند، شما می‌توانید این ادب را رعایت کنید. 📚 رفیق روزهای بندگی، صفحه 39 https://eitaa.com/ahlalquran

#شیوه_های_متنوع_پرسش #کلاسداری_حفظ 9⃣2⃣ تصویر صفحه تصویر یک صفحه از محفوظات را که متن آیات از آن پاک شده اند👆 در اختیار شاگردتان بگذارید و از او بخواهید با کمک حافظه تصویری اش، صفحه موردنظر را تشخیص داده و تلاوت کند. ✅ مزایا : ✔️تقویت حافظه تصویری ✔️فرهنگ سازی در جهت ثبت تصویر صفحات در ذهن ✔️ایجاد چالش ذهنی بیشتر برای حفاظ ✍ می توانید این شیوه پرسش را با ایجاد رقابت در سرعت تشخیص صفحه همراه کنید تا جذابتر شود. ✍ به تناسب سطح محفوظات شاگردان بهتر است یک یا چند راهنما در صفحه باقی بگذارید تا به تشخیص صفحه کمک کند. مثلا 🔺شماره آیات 🔺نام سوره 🔺یک کلمه از صفحه 🔺و... ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran