eitaa logo
اهل القرآن
10.4هزار دنبال‌کننده
10هزار عکس
4.4هزار ویدیو
721 فایل
﷽ آموزش و تربیت قرآنی ادمین: گروهی از استادان @H_N_S_1_1_4 صوت و لحن @Alhanqurani تربیت فرزند @Nezakat آموزش قرآن کریم @Rtquran مربیان قرآن دبستان @zibakhani بازی @baziham علی قاسمی @aqquran #مؤسسه‌_معهد_القرآن‌_الکریم @salamquran
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
02.Baqara.011.mp3
869.3K
🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه آیه https://eitaa.com/ahlalquran
وقتی قرآن را حفظ كردید، میتوانید معانی قرآن را درست بفهمید؛ انسان وقتی معنای قرآن را فهمید، میتواند در آن تدبر كند؛ وقتی تدبر كرد، میتواند به معارف عالی دست پیدا كند و رشد پیدا كند. ۱۳۹۱/۰۴/۳۱ https://eitaa.com/ahlalquran
👈انتشار برای اولین بار👉 دوره جدید آموزش درست‌خوانی و روان‌خوانی قرآن کریم توسط استاد علی قاسمی مؤلف کتاب‌های آموزش قرآن کریم در کانال آموزش قرآن کریم بارگذاری شد. 👇👇 https://eitaa.com/rtquran ✔️این دوره دارای ۳۵ درس کوتاه در کلیپ‌های حدود پنج دقیقه‌ای هست که همه قواعد روخوانی و روان‌خوانی را با بیان ساده و کوتاه ارائه می‌کند. ✔️این دوره توسط دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم تهیه شده و برای قرآن‌دوستانی که می‌خواهند با بیان ساده و کوتاه و روان قواعد را بیاموزند بسیار مفید است. ✔️در عین حال الگویی است برای مربیان گرانقدری که به دنبال نمونه‌های مؤثر تدریس برای ارائه دروس روخوانی و روان‌خوانی هستند. https://eitaa.com/ahlalquran
🌷 الهى دل بى حضور چشم بى نور است نه این صورت ببیند و نه آن معنى الهى فرزانه تر از دیوانه ی تو کیست الهى دولت فقرم را مزید گردان الهى شکرت که فهمیدم که نفهمیدم الهى گریه زبان کودک بى زبان است آنچه خواهد از گریه تحصیل مى کند از کودکى راه کسب را به ما یاد داده اى قابل کاهل را از کامل مکمّل چه حاصل الهى شک شوریده، جهانى را می شوراند این شوخ دیده را شوریده تر کن ✍علامه حسن زاده آملی https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
02.Baqara.012.mp3
1.19M
🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه آیه https://eitaa.com/ahlalquran
گاهی نوع حرف زدن والدین، ناخودآگاه، سبب القای ترس به فرزند می‌شود. مثلا: چراغ رو روشن کن، نترسی نترس؛ من اینجام! آمپول که ترس نداره گربه که نمی‌خورتت! زود بریم خونه، شب شده، تاریکه! ( به کودک القای ترس از شب و تاریکی می‌شود.) وگاهی بزرگسالان برای کنترل کودک، او را می‌ترسانند.مثلا: اگر بری بیرون دزده می‌برتت. اگر فلان کار رو بکنی، آقا سیبیلو دعوات می‌کنه! اگر بری روی سرسره، می‌افتی سرت خون می‌یاد! ( شما باید کمک و همراهیش کنید) اگر فلان کاروبکنی، دکتر آمپولت می‌زنه من دارم میرم دندانپزشکی، اگه بیای تو رو هم آمپول می‌زنه. به کودک برچسب « ترسو» نزنید. زیرا سبب القای ترس و پذیرش او می‌شود. _والدین بهترین الگوی فرزند هستند و کودک به والدین شجاع احتیاج دارد؛ نه ترسو. یادمان باشد، کودکان زیر شش سال هر حرفی را باور می‌کنند. اجازه ندهید ، هر کسی هر حرفی به او بزند. زیرا برای برطرف کردن این ترس، باید تا سالها زمان و انرژی زیادی صرف کنید. بهترین راه عدم استفاده از آنهاست و اینکه مراقب باشید کودکتان با چه کسانی صحبت می کند. گاهی پاک کردن بعضی تصاویر و حرفها از ذهن کودک تا بزرگسالی اش زمان می برد! https://eitaa.com/ahlalquran
👆برخی اشتباهات زبان بدن https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔶 فرازی شاهکار از سوره مبارکه کافرون با صدای استاد شهید حاج حسن دانش👌 مقام https://eitaa.com/ahlalquran
💢 تمدید مهلت ثبت نام حدیث خوانی 💢 ⚜️ مجازی، رایگان برای همگان 📝 گواهینامه از دانشگاه قرآن و حدیث 📅 مهلت ثبت نام: تا 10 آبان ماه تمدید شد 💻 شروع دوره: ۱۵ آبان ماه 🌐 لینک ثبت‌نام👈 yun.ir/hr4d66 ♦️ مدیریت آموزش های آزاد 🆔@qhuacir
🌷 نبودم و خلعت وجودم بخشیده اى، خفته بودم و نعمت بیداریم عطا کرده اى، تشنه بودم و آب حیاتم چشانده اى، متفرق بودم و کسوت جمعم پوشانده اى، توفیق دوام در صلاتم هم مرحمت بفرما که الَّذِینَ هُم عَلَی صَلاَتِهِم دَائِمُون کامروا هستند الهى مصلّى کجا و مناجى کجا؛ تالى فرقان کجا و اهل قرآن کجا؛ خُنُک آن که مصلّى مناجى و تالى فرقان و اهل قرآن است الهى عارف را با عرفان چه کار، عاشق معشوق بیند نه این و آن ✍علامه حسن زاده آملی https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
02.Baqara.013.mp3
1.19M
🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه آیه https://eitaa.com/ahlalquran
⛔️ قرآن بعضی حافظان پر است از علامت ها و نوشته های بین خطوط، حاشیه نویس، رنگ ، هایلایت و... 🧐مگر در انتخاب مصحف حفظ مقید به شلوغ و تمرکززدا نبودن صفحات آن نیستیم تا بتوانیم حافظه تصویری را بهتر و کاملتر به کار بگیریم پس چطور ممکن است مجاز باشیم خودمان تصویر صفحات را اینقدر مخدوش و شلوغ و تمرکزدا کنیم⁉️ ✅ علامت زدن در قرآن فقط با رعایت شرایط زیر مجاز است 👇 ✔️فقط موارد بسیار معدود و لازم در هر صفحه ✔️علامت و نوشتار قابل پاک کردن باشد (هایلایت و خودکار و... نباشد) ✔️علامت تا حد امکان اختصاری و بدون ایجاد شلوغی و کثیفی باشد. 👈 هر توضیح و نشانه و... جز اینها باید در دفتر راهنمایی که حافظ در کنار مصحف حفظی اش دارد یادداشت شود. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
4_5911497023760107279.mp3
11.45M
✅ اصول و مهارت‌های اختصاصی کلاسداری حفظ قرآن کریم 🎤 استاد قاسمی ✴️ جلسه هفتم 🔷 مهمترین مبانی و اصول تدریس حفظ قرآن کریم https://eitaa.com/ahlalquran
اهل القرآن
#مدیران_قرآنی 4⃣ مدیر مردمی 🔰 مدیران مردمی کسانی هستند که تصمیم ها را به همراه تیم کاریشان می‌گیرن
5⃣ مدیران خونگرم چنین مدیرانی خیلی گرم برخورد می‌کنند و خیلی زود با کارکنان خود خو می‌گیرند و ارتباط برقرار می‌کنند. ✅ مزایا: بالا بردن روحیه ی کارِ گروهی و ساختن پیوندهای عاطفی. در چنین فضای گرمی، اعضای گروه احساس امنیت کرده و تعلق خاطرشان نسبت به هدف بیشتر می‌شود در نتیجه سخت تر کار می‌کنند. ❌ معایب: کیفیت در این تکنیک ممکن است تحت تاثیر قرار بگیرد. در چنین فضایی ممکن است کارها نه به حد کمال بلکه به حد مطلوب و متوسط انجام شوند چون کارکنان چشم اندازی از کمال ندارند و توسط مدیریت به آنها داده نشده است. 🔰 این روش زمانی بهتر است به کار گرفته شود که کارکنان به لحاظ اخلاق کاری، از درجه ی پایین تری برخوردار هستند. 🔰 برای داشتن یک مدیریت موثر و بهره وری بالا، مدیرانی که زود خو می‌گیرند و صمیمی می شوند، بهتر است سایر شیوه های مدیریت را نیز همراه با آن پیاده سازند. https://eitaa.com/ahlalquran
🌷 الهى توانگران را به دیدن خانه ی خوانده اى و درویشان را به دیدار خداوند خانه، آنان سنگ و گل دارند و اینان جان و دل آنان سرگرم در صورت اند و اینان محو در معنى، خوشا آن توانگرى که درویش است الهى قیس عامرى را لیلى مجنون کرد و حسن آملى را لیلى آفرین؛ این آفریننده دید و آن آفریننده را در آفریده، بر دیوانگان آفرین ✍علامه حسن زاده آملی https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
02.Baqara.014.mp3
1.02M
🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه آیه https://eitaa.com/ahlalquran
، یک پند الَّذِينَ آمَنُوا وَتَطْمَئِنُّ قُلُوبُهُم بِذِكْرِ اللَّهِ أَلَا بِذِكْرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ [ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﮕﺎﻥ ﺑﻪ ﺳﻮﻱ ﺧﺪﺍ ] ﻛﺴﺎﻧﻲ [ ﻫﺴﺘﻨﺪ ] ﻛﻪ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﻝ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺧﺪﺍ ﺁﺭﺍم ﻣﻰﮔﻴﺮﺩ ، ﺁﮔﺎﻩ ﺑﺎﺷﻴﺪ ! ﺩﻝ ﻫﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺧﺪﺍ ﺁﺭﺍم ﻣﻰﮔﻴﺮﺩ. (رعد/٢٨) 🔹🔸🔹 استادی می فرمود : این آیه معنایش این نیست که با ذکر خدا دل آرام می گیرد   این جمله یعنی خدا می گوید: جوری ساخته ام تو را که جز با یاد من آرام نگیری...!! تفاوت ظریفی است! اگر بیقراری؛  اگر دلتنگی؛  اگر دلگیری؛ گیر کار آنجاست که هزار یاد،  جز یاد او، در دلت جولان می‌دهد... https://eitaa.com/ahlalquran
✅ کار با تابلو ♦️پیش از شروع درس، چارچوب و هندسه کلی درس را روی تابلو ترسیم کن. ♦️فوایدی که این کار دارد؛👇 🔹هم خودت می دانی چه باید بگویی؛ 🔹هم خود را موظف می کنی در آن چارچوب حرکت کنی؛ 🔹هم فراگیرانت می دانند چه باید بیاموزند؛ 🔹هم مطلب از دستت خارج نمی شود؛ 🔹هم به مخاطب خود نظم و ترتیب را یاد می دهی؛ 🔹هم از وقت نهایت استفاده را می بری؛ 🔹هم به تمام آنچه باید تدریس کنی خواهی پرداخت؛ 🔹هم از یک نواختی بیرون می روی و مجبوری گاهی به تابلو نگاه کنی؛ 🔹هم حواس فراگیرانت را تا اخر کلاس درگیر درس می کند؛ 🔹هم از نظر روانی فراگیرانت آمادگی پیدا می کنند... ⏪ادامه دارد... https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا