#مولای_مهربان
غایبی از نظر اما شدہایی ساکن دل
بنما رخ به من ای غایب مشهود بیا
نیست خوشتر زشمیمت نفس باغ بهشت
گل خوشبوی من ای جنت موعود بیا
https://eitaa.com/ahlalquran
۲۰ اسفند ۱۴۰۰
#مهارت_های_معلمی
کار را واقعی و معنی دار کنید: 👇
بعضی از شاگردان احساس نمی کنند که آموزش ها با زندگی روزانه آنها ارتباط دارد.
پس نشان دهید چگونه کارهایی که در کلاس می کنید، با مشاغلی که آنها در زندگی آینده خود انتخاب خواهند کرد یا موضوعاتی که امروز یا در آینده به آن ها نیاز دارند، مربوط هستند.🌹
https://eitaa.com/ahlalquran
۲۰ اسفند ۱۴۰۰
#زبان_قرآن
#نکات_ترجمه
✅ برای کسب مهارت در ترجمه عبارات قرآنی، در قدم اول از ترجمه لفظ به لفظ شروع کنید.
سعی کنید معنی هر کلمه را ذیل خودش بیاورید تا در نهایت به یک ترجمه قابل فهم برسید.
🔺مثلا:
مالِکِ یَومِ الدّین
صاحب روز جزا
با مداومت بر تمرین این روش، میتوانید مهارت درک معنای عبارات کوتاه و بلند قرآن کریم را تا حد زیادی به دست بیاورید. 👌
https://eitaa.com/ahlalquran
۲۰ اسفند ۱۴۰۰
#صحیفه_سجادیه
🌷 وَ مَنْ يُؤْمِنُنِي مِنْكَ وَ أَنْتَ أَخَفْتَنِي ، وَ مَنْ يُسَاعِدُنِي وَ أَنْتَ أَفْرَدْتَنِي ، وَ مَنْ يُقَوِّينِي وَ أَنْتَ أَضْعَفْتَنِي
🌷 اگر مرا بترسانی، چه کسی در برابر تو امانم میدهد؟ و اگر تنهایم بگذاری، چه کسی مرا یاری میدهد؟ و اگر ناتوانم سازی، چه کسی مرا توانمند میکند؟
📚صحیفه سجادیه دعای بیست و یکم فراز دوم
#شبتان_خدایی
https://eitaa.com/ahlalquran
۲۰ اسفند ۱۴۰۰
۲۱ اسفند ۱۴۰۰
02.Baqara.155.mp3
2.08M
#تفسیر
🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸
📢حجةالاسلام قرائتی
سوره مبارکه #بقره
آیه #155
https://eitaa.com/ahlalquran
۲۱ اسفند ۱۴۰۰
#رسم_زندگی
#موفقیت
🍀امیرالمؤمنین علیهالسلام
🔺اَلعامِلُ بِجَهلٍ كَالسَّائِرِ عَلى غَيرِ طَريقٍ فَلا يَزيدُهُ جِدُّهُ فِى السَّيرِ إلاّ بُعدا عَن حاجَتِهِ ؛
⚠️كسى كه جاهلانه دست به كارى مى زند ، به رهروى مى مانَد كه بى راهه مى رود. پس تلاشش در رفتن جز دورى از خواسته اش سودى ندارد .
📙غرر الحکم، ج 1، ص 101
🔹🔸🔹
جهت حرکت بسیار مهم تر از سرعت حرکت است ،
خیلی ها با سرعت زیاد به سمت هیچی حرکت می کنند❗️
ببین در چه مسیری در حال حرکتی⁉️
https://eitaa.com/ahlalquran
۲۱ اسفند ۱۴۰۰
۲۱ اسفند ۱۴۰۰
#مدیران_قرآنی
📍حفظ، پایه آموزش های قرآنی
📖استفاده از تجارب قرآنی در سایر کشورهای اسلامی، به تقویت فعالیت های ما کمک میکند. به خصوص کشورهای اسلامی که عرب زبان نیستند؛ مانند مالزی، اندونزی، ترکیه و.... زبان و گویش های مختلف این کشورها نسبت به زبان عربی(زبان قرآن) تفاوت زیادی دارد. در بسیاری از این کشورها، مربیان قرآنی برای آموزش صحیح خوانی از روشهای حفظ استفاده میکنند.
همزمان با یادگیری حروف الفبای عربی و حرکات، به حفظ قصارالسور اقدام میکنند. شیوه حفظ در این مرحله، شنیداری و بر اساس ترتیل قاریان مشهور است. به این ترتیب قرآن آموز در همان مرحله نخست برای فراگیری صحیح خوانی قرآن، حداقل جزء سی ام را به ذهن می سپارد. همین روش زمینه ای را فراهم نموده است تا جریان حفظ قرآن، فعالیت غالب در بیشتر کشورهای اسلامی محسوب شود.
از این رو تقریباَ همه کسانی که وارد فعالیتهای قرآنی میشوند، از همان ابتدا چند جزء را حفظ میکنند.
📚 شیوه های تحفیظ قرآن کریم در کشورهای اسلامی
🖊️ دکتر رضا نجفی
https://eitaa.com/ahlalquran
۲۱ اسفند ۱۴۰۰
۲۱ اسفند ۱۴۰۰
20.24M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش_روخوانی
#آموزش_روانخوانی
💠 دوره آموزش درست خوانی و روانخوانی قرآن کریم
🎤استاد قاسمی
#درس_بیست_و_هفتم
🌹کسب مهارت در خواندن موارد اشباع
https://eitaa.com/ahlalquran
۲۱ اسفند ۱۴۰۰
#صحیفه_سجادیه
🌷 لَا يُجِيرُ ، يَا إِلَهِي ، إِلَّا رَبٌّ عَلَى مَرْبُوبٍ ، وَ لَا يُؤْمِنُ إِلَّا غَالِبٌ عَلَى مَغْلُوبٍ ، وَ لَا يُعِينُ إِلَّا طَالِبٌ عَلَى مَطْلُوبٍ .
🌷ای خدای من! پرورده را جز پروردگار پناه نمیدهد و شکستخورده را جز پیروز امان نمیبخشد و خواستهشده را جز خواستار کمک نمیکند.
📚 صحیفه سجادیه دعای بیست و یکم فراز سوم
#شبتان_خدایی
https://eitaa.com/ahlalquran
۲۱ اسفند ۱۴۰۰