#صحیفه_سجادیه 🌷 اللَّهُمَّ أَعْطِنِي كُلَّ سُؤْلِي ، وَ اقْضِ لِي حَوَائِجِي ، وَ لَا تَمْنَعْنِي الْإِجَابَةَ وَ قَدْ ضَمِنْتَهَا لِي ، وَ لَا تَحْجُبْ دُعَائِي عَنْكَ وَ قَدْ أَمَرْتَنِي بِهِ ، وَ امْنُنْ عَلَيَّ بِكُلِّ مَا يُصْلِحُنِي فِي دُنْيَايَ وَ آخِرَتِي مَا ذَكَرْتُ مِنْهُ وَ مَا نَسِيتُ ، أَوْ أَظْهَرْتُ أَوْ أَخْفَيْتُ أَوْ أَعْلَنْتُ أَوْ أَسْرَرْتُ . 🌷خدایا! همۀ خواسته‌هایم را عطا کن و همۀ حاجاتم را برآور و از اجابت دعا که اجابتش را برایم ضمانت کرده‌ای محرومم مکن و دعایم را از درگاهت که مرا به آن دستور داده‌ای پوشیده مدار و هر آنچه در دنیا و آخرتم سبب سر و سامان گرفتنم شود به من عطا کن، آنچه را که از آن یاد کردم و آنچه فراموشم شد، اظهار کردم یا پوشیده داشتم، آشکار نمودم یا پنهان کردم. 📚 صحیفه سجادیه دعای بیست و پنجم فراز نهم #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #بقره آیه #197 https://eitaa.com/ahlalquran

#احادیث_قرآنی ✅ پناهگاه امن 🌸 پيامبر صلي الله عليه و آله: اِذَ ا الْتَبَسَتْ عَلَيْكُمُ الفِتَنُ كَقِطَعِ اللَّيْلِ الْمُظْلِمِ فَعَلَيْكُمْ بِالْقُرآنِ ... و لَهُ ظَهْرٌ وَ بَطْنٌ فَظاهِرُهُ حُكْمٌ وَ باطِنُهُ عِلْمٌ ... فيهِ مَصابيحُ الْهُدى وَ مَنارُ الْحِكْمَةِ وَ دَليلٌ عَلَى الْمَعْرِفَةِ لِمَنْ عَرَفَ الصِّفَةَ؛ هنگامى كه فتنه ها چون پاره هاى شب تار بر شما مشتبه شود ، به قرآن روى بياوريد ... براى قرآن ظاهرى و باطنى است . ظاهر آن حكمت و باطن آن دانش است ... در قرآن چراغ هاى هدايت و نشانه هاى حكمت و راهنماى معرفت هست، براى كسى كه ويژگى اش را شناخت . كافى ، ج 2، ص 599 ، ح 2 https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی ✅ برای بهبود عملکرد کودکان کم توجه چه کنیم❓ ♦️ بر اساس برخی از بررسی‌ها ۵۰ تا ۸۰ درصد کودکان با اختلالات بیش فعالی و کمبود توجه دارای مشکلات ویژه یادگیری می باشند، بنابراین عمل به توصیه‌های ذیل می‌تواند در این خصوص راهگشا باشد. 🌼 ۱- بازی مارپیچ یا هزار راه بر روی کاغذ و یافتن راه خروج از آن توسط دانش‌آموز. 🌼 ۲- استفاده از پازل‌های مختلف. 🌼 ۳- از دانش‌آموز خواسته شود چشمانش را ببندد و یک شکل هندسی در ذهنش مجسم کند و سپس آن را بر روی کاغذ بکشد و در مرحله بعدی با چشمان بسته، شکل پیچیده‌تری را نیز بر روی کاغذ طراحی نماید. 🌼 ۴- یک لیوان سر خالی از آب را انتخاب کرده و از دانش‌آموز خواسته شود که درون آن تعدادی سکه بیندازد، طوری که آب سر ریز نشود. در مرتبه بعد به تعداد سکه ها اضافه شود و می‌بایست طوری سکه‌ها را در آب بریزد که آب سر نرود! (می‌توان به جای سکه از میخ ریزه هم استفاده نمود.) 🌼 ۵- پیدا کردن اشیاء مشترک و متفاوت در تصاویر 🌼 ۶- پیدا نمودن شکل مورد نظر در میان اشکال مختلف در یک تصویر. ⏪ ادامه دارد... https://eitaa.com/ahlalquran

تقویت #حافظه 🌷مرحوم شیخ بهایی در کتاب تهذیب فرموده است؛ به جهت زیادت حافظه این دعا را بخوانید: «الَلِّهُمَ ارْزُقْنی فَهْمَ النَّبِییّنَ وَ حِفْظَ الْمُرْسَلینَ وَ اِلْهامَ الْمَلائِکةَ الْمُقَرّبینَ آمینَ یا رَبَّ الْعالَمینَ.» https://eitaa.com/ahlalquran

#اخبار_قرآنی 🔷️ اعطاء مدرک تخصصی به قاریان و مدرسان قرائت قرآن کریم "یازدهمین دوره ارزیابی و اعطای مدرک تخصصی به قاریان و مدرسان قرائت قرآن" زمان ثبت نام یکم تا سی و یکم خردادماه اعلام شده ◻ برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به نشانی زیر مراجعه فرمایید👇 Quranshora.ir

#صحیفه_سجادیه 🌷 وَ اجْعَلْنِي فِي جَمِيعِ ذَلِكَ مِنَ الْمُصْلِحِينَ بِسُؤَالِي إِيَّاكَ ، الْمُنْجِحِينَ بِالطَّلَبِ إِلَيْكَ غَيْرِ الْمَمْنُوعِينَ بِالتَّوَكُّلِ عَلَيْكَ . 🌷و در همۀ این امور به سبب درخواستی که از تو دارم، مرا از اصلاح‌کنندگان قرار ده؛ آنان که به درخواستشان از تو، در شمار کامیابان شدند و با توکّل بر تو محروم از لطفت نشدند. 📚 صحیفه سجادیه دعای بیست و پنجم فراز دهم #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #بقره آیه #198 https://eitaa.com/ahlalquran

#با_شهیدان 🌹 اگر خداوند متاع وجود تو را خریدنی بیابد، هر کجا که باشی و در هر زمان، تو را با شهادت برمی‌گزیند. 👤شهید مرتضی آوینی #شهید_حسن_صیاد_خدایاری https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی ✅ برای بهبود عملکرد کودکان کم توجه چه کنیم❓ 🌼 ۷- ظرفی از حبوبات را تهیه کرده و از دانش‌آموز خواسته شود تا یکی از انواع آن را جدا کند. در مرحله‌های بعد خواهان جمع‌آوری حبوبات ریزتر شوید و با کرومتر میزان زمان و سرعت جداسازی حبوبات و خطاهای آن‌ها را یادداشت نمائید. 🌼 ۸- از دانش‌آموز خواسته شود که ده خط یازده سانتی‌متری رو ی کاغذ بکشد و با قیچی دقیقاً روی خطوط را بچیند. زمان یادداشت شود. هر روز یک خط به خطوط اظافه شود تا روز دهم به بیست خط رسیده با همان زمان روز اول. 🌼 ۹- دو تصویر که مشابه هم هستند اما در یک یا چند مورد جزئی با هم اختلاف دارند، به دانش‌آموز نشان داده و از او خواسته شود تا تفاوت‌ها و تشابهات تصاویر را پیدا کند. 🌼 ۱۰- عواقب بی ‌دقتی را به این دانش‌آموزان متذکر شوید به عنوان مثال: پلاک منزل‌مان ۱۲ است؛ اگر ۱۳ بنویسیم نامه به در خانه‌مان می‌آید؟ 🌼 ۱۱- به این کودکان رویکردهای شناختی را آموزش بدهیم به عنوان مثال: اول ببین، بعد بشنو، سپس فکر کن و در آخر انجام بده! 🌼 ۱۲- هر فعالیتی که هماهنگی چشم و دست در آن لحاظ شده باشد، مانند: بازی دارت، تیله بازی، برای این کودکان در نظر گرفته شود. 📚آموزش کودکان بیش فعال و کم توجه https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور ✅ انواع استماع 4⃣ استماع مروری 🔺بخشی از محفوظات گذشته را در هر روز باید با استماع ترتیل مرور کرد. ✔️همزمان با گوش دادن صوت استاد، همراه آن زمزمه کنید در حالی که در ذهنتان یک کلمه جلوتر از تلاوت استاد را هم میدانید و تداعی می‌کنید. ✔️می‌توانید برای تقویت همزمان حافظه شنیداری و تصویری، گاهی این استماع را همراه با خط بردن از روی قرآن انجام دهید. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#زنگ_تفریح همه رو گذاشته سر کار 😁 https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی برای پیشگیری از استرس، با کودکتان بیشتر بازی کنید و سعی کنید در این بازی‌ها علاوه بر تخلیه انرژی جسمانی کودک، شادی و شوق به زندگی را در او تقویت کنید. در این مورد از بازی‌های گروهی استفاده کنید تا با تحکیم ارتباط خانوادگی، محیطی شاداب برای همه افراد خانواده ایجاد کند. https://eitaa.com/ahlalquran

#همخوانی حدیث شریف نبوی در فضیلت #امیرالمؤمنین علیه السلام 💐 أنا مدینة العلم و علیٌ بابها فمن أراد المدینة فلیأتها من بابها هذا حدیث قاله محمد جاء به و هو حدیث مسند 👆میتوان احادیث را در قالب سرود و همخوانی به مخاطب آموخت به خصوص کودکان و نوجوانان😊 https://eitaa.com/zekrosalavat

#صحیفه_سجادیه 🌷 الْمُعَوَّدِينَ بِالتَّعَوُّذِ بِكَ ، الرَّابِحِينَ فِي التِّجَارَةِ عَلَيْكَ ، الُْمجَارِينَ بِعِزِّكَ ، الْمُوَسَّعِ عَلَيْهِمُ الرِّزْقُ الْحَلَالُ مِنْ فَضْلِكَ ، الْوَاسِعِ بِجُودِكَ وَ كَرَمِكَ ، الْمُعَزِّينَ مِنَ الذُّلِّ بِكَ ، وَ الُْمجَارِينَ مِنَ الظُّلْمِ بِعَدْلِكَ ، وَ الْمُعَافَيْنَ مِنَ الْبَلَاءِ بِرَحْمَتِكَ ، وَ الْمُغْنَيْنَ مِنَ الْفَقْرِ بِغِنَاكَ ، وَ الْمَعْصُومِينَ مِنَ الذُّنُوبِ وَ الزَّلَلِ وَ الْخَطَاءِ بِتَقْوَاكَ ، وَ الْمُوَفَّقِينَ لِلْخَيْرِ وَ الرُّشْدِ وَ الصَّوَابِ بِطَاعَتِكَ ، وَ الُْمحَالِ بَيْنَهُمْ وَ بَيْنَ الذُّنُوبِ بِقُدْرَتِكَ ، التَّارِكِينَ لِكُلِّ مَعْصِيَتِكَ ، السَّاكِنِينَ فِي جِوَارِكَ 🌷 و مرا از آنانی قرار ده که به پناه آوردن به تو خو گرفته‌اند و از سودای با تو سود سرشار برده‌اند و پناهنده به عزّتت شدند و رزق حلال از احسان فراگیرت به جود و کرمت بر آنان فراخی و گشایش دادی و به وسیلۀ تو از مدار خواری درآمده به تخت عزّت نشستند؛ و از ستم و جور، به عدالتت پناهنده شدند؛ و به رحمتت از بلا و مصیبت، سلامت همه جانبه یافتند؛ و به غنای تو، از تهیدستی به توانگری رسیدند؛ و به تقوای تو از گناهان و لغزش‌ها و خطاها، محفوظ ماندند؛ و به طاعتت، به خیر و هدایت و درستی، توفیق یافتند؛ و به قدرتت بین آنان و گناهان، حائل و مانع ایجاد شد؛ رها کنندۀ تمام معصیت‌های تواند، در جوار رحمتت ساکن‌اند. 📚 صحیفه سجادیه دعای بیست و پنجم فراز یازدهم #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #بقره آیه #199 https://eitaa.com/ahlalquran

🎙 بشنوید | هرچه هست از خداست 🌷 انتشار به مناسبت #سالروز_فتح_خرمشهر 💻 @Khamenei_ir

#صدای_مشاور #انگیزشی 🌸 یک حافظ کلِ با برنامه که روزانه سه جزء مرور میکند هر ١٠ روز موفق به ختم قرآن می شود! این یعنی در ٣۶۵ روزِ یک سال حداقل ٣۵ ختم قرآن❤️ 🌼 پیامبر خدا _صلى اللَّه علیه و آله_ در بیان پاداش کسى که قرآن را ختم کند فرمود: هنگام ختم کردن قرآن ، دعایش مستجاب مى گردد، و درختى در بهشت به او داده مى شود. 👈 حفظ قرآن یعنی توفیق همنشینی همیشگی و مداوم با قرآن کریم ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#صحیفه_سجادیه 🌷 اللَّهُمَّ أَعْطِنَا جَمِيعَ ذَلِكَ بِتَوْفِيقِكَ وَ رَحْمَتِكَ ، وَ أَعِذْنَا مِنْ عَذَابِ السَّعِيرِ ، وَ أَعْطِ جَمِيعَ الْمُسْلِمِينَ وَ الْمُسْلِمَاتِ وَ الْمُؤْمِنِينَ وَ الْمُؤْمِنَاتِ مِثْلَ الَّذِي سَأَلْتُكَ لِنَفْسِي وَ لِوَلَدِي [لِوُلْدِي] فِي عَاجِلِ الدُّنْيَا وَ آجِلِ الآْخِرَةِ ، إِنَّكَ قَرِيبٌ مُجِيبٌ سَمِيعٌ عَلِيمٌ عَفُوٌّ غَفُورٌ رَؤُوفٌ رَحِيمٌ . 🌷 خدایا! همۀ این امور را به توفیق رحمتت به ما عطا کن و ما را از عذاب دوزخ پناه ده و به همۀ مردان و زنان مسلمان و مردان و زنان باایمان، مانند آنچه را برای خود و فرزندانم از تو خواستم، در این جهانِ زودگذر و زندگی آیندۀ آخرت، عطا فرما! همانا تو به بندگان نزدیک، اجابت‌کنندۀ دعا، شنوا و دانا، بخشنده و آمرزنده، مهربان و رحیمی. 📚 صحیفه سجادیه دعای بیست و پنجم فراز دوازدهم #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran