🌼🌻🌼
🌻🌼
🌼
#مهارت_های_معلمی
🌺 آموختن از هر شخص یا هر چیزی
🌹 معلم واقعی، خود یک محصل و یک دانشجوی واقعی است و بدون اینکه برای او عار باشد، از هرشخص یا هر چیزی که بتواند نکته ای بیاموزد استفاده می کند و هر روز بر معلومات خود می افزاید.
🌹 داستان حضرت سلیمان (ع) و آموختن او از یک پرنده به نام هدهد این پیام را می دهد که ممکن است پرنده کوچکی در حال پرواز مطلبی را بفهمد که پیامبری مثل سلیمان (ع) به آن توجه نکند . 《نمل:20تا22》این داستان درس بزرگی برای همه ی معلمان است و به آنها می آموزد که برای آموختن حتما نباید دنبال استاد مطرحی رفت.
🌹 یا اینکه حضرت موسی(ع) برای شاگردی نزد حضرت خضر رفت و با او همسفر شد و از هر اتفاقی که در آن سفر زمینی و دریایی افتاد درسی آموخت 《کهف65تا82》.
🌹 البته شاگردی کردن هم راه و روشی دارد چنانکه حضرت موسی(ع)به حضرت
خضر عرضه داشت :
آیا[اجازه می دهی] در پی تو بیایم تا از آنچه برای رشد و کمال به تو آموخته اند به من بیاموزی؟ 《کهف:66》
این جملات کوتاه جلوه های متعددی از ادب و تواضع در مقابل استاد است.
https://eitaa.com/ahlalquran
🌼
🌻🌼
🌼🌻🌼
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📣📣📣
📣📣
📣
اسم «تارهای صوتی» رو زیاد شنیدیم.
دوست دارید شکل و عملکردشون رو از نزدیک ببینید❓
این فیلم رو ببینید👆👆
خیلی جالبه
https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#نکات_تفسیری «بسم الله الرحمن الرحیم»
پای درس استاد قرائتی
https://eitaa.com/ahlalquran
#صدای_مشاور
#میزان_مرور
✍هر حافظ برای نگهداری محفوظاتش نیازمند تکرار هدفمند، منظم و مستمر محفوظات خود است.
❗️پس بیایید این خیال را از خود دور کنیم که بدون مرور صحیح و کافی بتوانیم یک حافظ مسلط و قوی باشیم❗️
🌹مرور محفوظات حافظ در دو بخش اصلی تعریف میشود :
1⃣ حداقل ده درس حفظ شده اخیر 👈 که هر روز باید مرور شوند.
🌸این میزان میتواند تا ۲۰ یا ۴۰ درس گذشته هم افزایش پیدا کند. به خصوص در طرح های حفظی با سرعت بالا.
🌸هرچه بر مرور این بخش بیشتر سرمایه گذاری کنید سود بیشتری را در آینده حفظی خود برداشت میکنید.
2⃣ مابقی محفوظات 👈 که باید در بازه زمانی حدود ۳ الی ۱۰ روز حداقل یک دور مرور شوند.
🌸در طرح های حفظی بلندمدت (طرح ۶ساله یا بیشتر) این مدت میتواند تا دوهفته هم افزایش پیدا کند.
🌸این مرور باید حتی الامکان به میزان مساوی در همه روزها تقسیم و انجام شود.
🌸یک سوم پایانی محفوظات حافظ باید بیشتر و با فاصله کمتر مرور شوند.
🌸حافظان کل بعد از اتمام حفظ حداقل تا یکسال باید به صورت منظم هر روز حداقل سه جزء را مرور کنند.
🌸حافظ کلی که چندین سال از اتمام حفظش گذشته و در این مدت مرور صحیح و کافی داشته و بر محفوظاتش تسلط کافی پیدا کرده میتواند روزانه تا یک جزء مرور هم داشته باشد.
✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن)
https://eitaa.com/ahlalquran
30.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مدرسه_حفظ
کلیپ آموزشی حفظ جزء سی
سوره مبارکه #نبأ (قسمت دوم)
طرح ملی بشارت ۱۴۵۲
https://eitaa.com/ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_۷۰
#استرس
با عرض سلام و ادب
من در طرح حفظ دوساله شرکت کرده ام و الان حافظ 12جز هستم با وجود اینکه به لطف خدا از حفظ خوبی هم برخوردارم و مرتب با دوستان مباحثه میکنم ایات مشابه کار میکنم و سرکلاس خوب جواب میدم ولی موقع امتحان از شدت استرس امتحانم رو خراب میکنم
یعنی تا سوال پرسیده میشود خیلی راحت موقعیتش رو پیدا میکنم ولی موقع خوندن هرکلمه که میخونم تو ذهنم کلمه بعد هس و مدام استرس این رو دارم که نکنه دارم غلط میخونم نکنه یادم بره و اگر داور بهم یه تذکر بده که دیگه کلا بهم میریزم.
میخواستم شما بزرگواری کنید و بگید که با این استرسم چیکار کنم؟
باتوجه به اینکه دو روز دیگه امتحان 5جزء دارم.
پیشاپیش از راهنمایی شما سپاسگزارم.
🌸🍁🌸🍁🌸🍁🌸
سلام و عرض ادب و احترام
در خصوص استرس پیش از این چندین بار به تناسب صحبت کرده ایم.
در یک جمع بندی از مباحث قبل به طور کلی درباره استرس حفاظ باید عرض کنیم:
میزانی از استرس در هر فردی که در موقعیت پرسش و ارزیابی قرار میگیرد طبیعی است و واکنش معمول بدن انسان است.
☝️اما اگر میزان استرس خارج از قاعده باشد و فرد نتواند آن را کنترل کند و بر فعالیت هایش اثر سوء بگذارد، باید به دنبال راه حل بود.
✅ ابتدا باید علت و ریشه این استرس تشخیص داده شود. ممکن است یک یا چند علت از علل زیر عامل چنین شرایطی باشند:
1⃣ ضعف روحیه توکل
2⃣ هدف گذاری نادرست حافظ در مسیر حفظ
3⃣ضعف اعتماد به نفس حافظ
4⃣ ضعف محفوظات حافظ
5⃣ ترس از شکست
6⃣ مقایسه بیجای خود با اطرافیان
7⃣ فشار زیاد اطرافیان(به خصوص والدین کودکان و نوجوانان)
8⃣ ترس از قضاوت دیگران
9⃣ ضعف حافظ در حسن تلاوت و مقبول نبودن تلاوتش
0⃣1⃣ ضعف انگیزه
1⃣1⃣ علل جسمی موجب استرس
2⃣1⃣ ایده آل گرایی مفرط و نتیجه گرا بودن حافظ
3⃣1⃣ و...
✅ وقتی علت و ریشه استرس مشخص شد باید متناسب با آن برای رفعش تلاش کرد. حافظ باید :
👈 به مسابقه، آزمون، پرسش و... به چشم هدف نگاه نکند. هدف نهایی ما از همه این فعالیت ها انس با قرآن کریم و قرب خداوند متعال است. آزمون و مسابقه و... همه بهانه و اهرم های تقویت محفوظات هستند.
ما قرآن میخوانیم و حفظ میکنیم تا روح متلاطممان با ذکر خدا آرام بگیرد نه آن که خود را دچار استرس پرسش و... کنیم.
👈 به معنای واقعی کلمه بر خداوند «توکل» کند.
توکل یعنی ما همه تلاش و همتمان را برای انجام وظیفه به کار بگیریم و نتیجه را از خداوند متعال بخواهیم.
👈 بداند که ما مأمور به انجام وظیفه ایم نه مأمور به نتیجه
وقتی نگران نتیجه پرسش و آزمون و مسابقه نباشیم استرسمان تا حد بسیار زیادی کنترل خواهد شد.
👈 به معصومین _علیهم السلام_ توسل کند و تلاوت خود را به محضر ایشان هدیه کند و از ایشان یاری بخواهد.
👈 محفوظاتش را به لحاظ حسن حفظ و تلاوت تقویت کند تا حس اعتماد به نفس در او تقویت شود و سطح استرس پایین بیاید.
👈 خود را زیاد در معرض پرسش افراد مختلف، مباحثه با افراد مختلف، آزمون و مسابقه قرار دهد تا فضای پرسش و تلاوت برای دیگران برایش عادی شود.
👈 اعتماد به نفسش را تقویت کند. خود و تواناییهایش را باور داشته باشد و به خودش بگوید که میتواند حاصل همه زحمات قبلی اش را با پاسخگویی صحیح و خوب نشان دهد.
👈 از اشتباه نترسد. با خودش بدترین حالتی را که میتواند رخ دهد تصور کند و باور کند که حتی در آن صورت هم چیزی از ارزش او کم نخواهد شد. همنشینی با قرآن کریم در هر حال موفقیت و پیروزی است. حافظی که با برنامه صحیح پیش میرود حتی اگر دچار اشتباه در پاسخگویی شود از آن پله ای میسازد برای پیشرفتش.
👈 خودش را با هیچ کس مقایسه نکند، تنها تلاش کند بهترینِ خودش باشد.
👈 از قضاوت دیگران نترسد. فقط برای خدا حفظ کند. فقط برای خدا تلاوت کند، فقط برای خدا تلاش کند و... اینگونه دیگر قضاوت های اطرافیان نگرانش نمیکند.
👈 تغذیه مناسب، استراحت کافی و برنامه منظم و صحیح داشته باشد.
👈 از القائات و تلقینات منفی دوری کند و مثبت اندیش باشد.
👈 حتی اگر حین پاسخگویی دچار اشتباه شد کنترل خود را از دست ندهد. افراط حتی در ایده آل گرایی هم آسیب زاست.
👈 و...
✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن)
https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 نماهنگ| طلیعه پیروزی
🔻 پایگاه اطلاع رسانی KHAMENEI.IR به مناسبت سالگرد فرار شاه از ایران در ۲۶ دیماه سال ۱۳۵۷ نماهنگ «طلیعه پیروزی» را منتشر میکند.
👈 در این نماهنگ، حضرت آیتالله خامنهای با نگاهی گذرا به دوران پادشاهی محمدرضا پهلوی، مقاطعی ذلتبار از حکومت پهلوی را برمیشمارند.
💻 @Khamenei_ir
0006 baghareh 021-022.mp3
6.95M
#لالایی_خدا 6
#سوره_بقره آیات 21 تا 22
استاد عباسی ولدی
https://eitaa.com/ahlalquran
امام جعفر صادق_علیه السلام_:
گاهى مؤمنى در روز تصميم میگيرد
كه درشب نمازشب بخواند ولى خوابش میبرد، و موفق به خواندن نماز شب
نميشود ؛خداوند به دليل همان نيت و
قصدش اجرِ نماز شب را ثبت میفرمايد
و براى نفس هايش ثواب تسبيح براى خوابش ثواب صدقه را میدهد
📚ميزانالحكمة؛ج10،ص280
https://eitaa.com/ahlalquran
اللهمَّ
تُب علَیَّ حتی لاأعصیکَ
و ألهِمنی الخیرَ و العملَ بِه...
خدایا!
توبه ای به من عطا کن که دیگر نافرمانیت نکنم
و به من الهام کن کار نیک و عمل به آن را...
(دعای ابوحمزه ثمالی)
#شبتان_خدایی
https://eitaa.com/ahlalquran
پيامبر خدا صلى اللَّه عليه و آله:
#رسم_زندگی
الخَلقُ عِيالُ اللَّهِ،
فَأَحَبُّ الخَلقِ إلَى اللَّهِ مَن نَفَعَ عِيالَ اللَّهِ وأدخَلَ عَلى أهلِ بَيتٍ سُروراً
مردم، نانخور خدايند.
دوستداشتنى ترين مردم نزد خداوند، كسى است كه به نانخوران او سود برساند و خانواده اى را شادمان كند
https://eitaa.com/ahlalquran
#والدین_قرآنی
🌺خصوصیات نوجوانی
🔹گاهی والدین آنقدر نگران نوجوانشان هستند که او را شدیدا محدود می کنند و تحت کنترل خود قرار می دهند.
🌀 اما متاسفانه نوجوانان، در اکثر موارد، در برابر فشار والدین به دروغگویی رو می آورند و در مورد فعالیت ها و دوستانشان به والدین دروغ می گویند.
✅بنابراین به جای محدودیت بیش از حد سعی کنید مهارت روبرو شدن با خطرات را به آنها بیاموزید، به او یاد دهید چگونه تنها به کلاس برود و در برابر درخواست هاو تماس های ناشناسی که باآنها روبرومی شود چه واکنشی بهتر است داشته باشد.
https://eitaa.com/ahlalquran
Panahian-Clip-BezarKoohHaletRaJaBiyare-64k.mp3
2.15M
🎵بذار کوه حالت رو جا بیاره!
(استاد پناهیان)
🌷راهکار امیرالمؤمنین_علیه السلام_ برای رفع خستگی روح
https://eitaa.com/ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_۷۱
#مسابقه
سلام علیکم وقت بخیر وخداقوت راستش من برای اولین بار تومسابقات ۵جزء میخوام شرکت کنم ۱۰روز دیگه فکرکنم بیشترنمونده تا اون لحظه
حالا من یه مشکل دارم وقتی ازحفظ میخونم قواعدتجوید ورعایت نمیکنم همین اخفاء ومد واینارو ایابااین وضع امیدی به موفقیتم تومسابقات هست
چیکارکنم که این ده روز تمرین خودم وارتقابدم ممنون میشم کمکم کنید یه برنامه بدید واون چیزایی روکه الزامی برای اینکه نمره م کم نشه تومسابقه راهنماییم کنید وبرنامه بدید که چطور ازلحاظ تجویدی وصوت ولحن خودم ارتقا بدم اخه من خیلی تندمیخونم اصلا برای مسابقات حفظ چه چیزایی نمره داره وچقدرنمره داره؟
🌼🌼🌼🌼🌼
سلام علیکم و رحمة الله💐
✅معمولا در مسابقات حفظ نیمی از امتیاز مربوط به حسن حفظ و نیم دیگر مربوط به حسن تلاوت است که به تناسب بین صوت، لحن، وقف و ابتدا و تجوید تقسیم میشود.
👈در این ده روز برنامه پرخوانی داشته باشید و روزانه ۵_۳ جزء مرور کنید.
👈تجوید، تندخوانی و لحن را اگر بخواهید اساسی اصلاح کنید باید برنامه مستمر و طولانی مدت داشته باشید. اما در این مدت کوتاه نمیتوان انتظار تغییر چشمگیر داشت.
🌷برای ارتقاء سطح تلاوتتان در این چند روز استماع ترتیل و تلاوت همراه آن زیاد داشته باشید.
👈برای کسب رتبه به مسابقه نروید و اگر رتبه نیاوردید به هیچ عنوان نامش را شکست نگذارید❗️
شرکت در مسابقه شما را نسبت به نقاط ضعفتان آگاه میکند و این انگیزه را تقویت میکند که به دنبال رفعشان بروید و خودِ این بزرگترین و مهمترین موفقیت در مسابقه است.
🌷در پناه بی کران قرآن باشید.🌷
✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن)
https://eitaa.com/ahlalquran