⚡️🌹⚡️🌹⚡️🌹⚡️🌹⚡️
🌹
⭕️ #مهدویت در کلام آیت الله العظمی وحید خراسانی
💠امام زمان (عج) در کنار خانه کعبه
🔷 #امام_زمان علیه السلام در کنار #خانه_کعبه تکیه می دهد به دیوار خانه کعبه، خودش را معرفی می کند، #چهار_کلمه #معرفی است، من به اختصار می گویم، اما شما یک ماه باید فکر کنید: اول کلمه ای که می گوید این است منم #بقیة_الله_از_آدم، این یکی؛ منم #ذخیره_از_نوح، این هم دوم؛ منم #مصطفی_از_ابراهیم؛ کلمه ی چهارم این است أنا #صفوة_من_محمد (ص). ما کلمه آخر را بگوییم: مصطفی از تمام عالم وجود، فقط پیغمبر خاتم است، عالم و آدم غربال شده از این غربال، یک گوهر در آمده و آن گوهر #مصطفی است؛ یگانه کسی که در عالم این حرف را می زند اوست، اوست که میگوید #مصطفی از تمام عالمِ وجود، #احمد است و من باز مصطفی از محمدم.
💠تکامل عقول و قلوب و نفوس به اعجاز دست امام زمان علیه السلام
🔷دست را میگذارد روی سر هر کسی، به گذاشتن دست، فوری سه اثر پیدا می شود: اثر اول این است که #عقل آن شخص #چهل_برابر می شود، حالا در این دست چیست؟ این دست به کجا متصل است؟ این اثر اول است؛ اثر دوم این است که دست روی سر هر کس که گذاشت #قلب او #مثل_آهن می شود؛ اثر سوم چیست؟ دست روی سر هر کس که گذاشت #کینه و #حسد از دل او می رود؛ معنای این حدیث را خوب دقت کردید؟ همه ی انبیاء برای چه آمدند؟ برای این آمدند که #عقل_بشر را بالا ببرند، #تزکیه کنند #نفوس را به #صفات_حمیده، بعد تقویت کنند #قلوب را به #ایمان. کاری که ۱۲۴ هزار پیغمبر باید در طول زمان بکنند، او به یک دست گذاشتن روی هر سری می کند! هم #عقل را به این مرتبه می رساند، هم آن قوت را به #قلب می دهد، هم آن #نفوس را تزکیه می کند.
💠امام عصر (عج) مجمع رموز اسماء و عصاره ائمه علیهم السلام
🔷 #امام_زمان (عج) است یا #رحمت_رحمانیه؟! امام زمان (عج) است یا #رحمت_رحیمیه؟! امام زمان (عج) است یا حمکتِ حکیم علی الاطلاق؟! امام زمان (عج) است یا علوِّ علیِّ عظیم؟! امام زمان (عج) است یا مقام محمدتِ حمیدِ مجید؟! تمام این #رموز_اسماء در وجود او منعکس است؛ و #خلیفة_آبائه_المهدیین… آنچه آن پدرهای #مهدی داشتند در اوست. هیچ این نکته را فکر کردید همه مهدی هستند، اما او شده #مهدی (عج). همه مهدی هستند، ولی با این که همه حقیقت مهدی هستند، اما #اسم_مهدی (عج) روی اوست! و سرّ این مطلب این است، در این جمله است: «السلام علیک یا خلیفة آبائه المهدیین»؛ #تمام‌مهدی‌های‌عالم‌وجود، همه #عصاره شده‌اند در وجود او!
💠تمام جواهر عالم و کلمات انبیاء علیهم السلام نزد صاحب الزمان (عج)
🔷شما فکر کنید ببینید نزد حضرت موسی (ع) چه بود؛ نزد حضرت عیسی (ع) چه بود؛ وقتی حضرت ابراهیم (ع) به آتش افتاد پیش او چه بود؛ وقتی حضرت نوح (ع) در کشتی سوار شد همراه او چه بود؛ فکر در هر یک از اینها برای اهلش بهت انگیز است. آنچه پیش #عیسی (ع) بود #هشت_کلمه بود به این کلمات ابراء اکمه می شد، به این کلمات احیاء موتی می شد، به این کلمات نفخ در طیر می شد، به این کلمات قلب و انقلاب طبایع وجود می شد، همه آن کلمات پیش #حجة_بن_الحسن (عج) است، تمام آن کلمات. آن #نُه_آیه‌ای که پیش #موسی (ع) بود که یک آیه اش وقتی ظاهر شد: سَحَرُواْ أَعْیُنَ النَّاسِ وَاسْتَرْهَبُوهُمْ وَجَاءوا بِسِحْرٍ عَظِیمٍ تمام آیات تسع نزد #صاحب_الزمان (عج) است. یک تنه هم موسی (ع) است، هم عیسی (ع)، و مهم این است. آنچه پیش ابراهیم (ع) بود هنگام افتادن در آتش، نزد اوست. کسی که همه جواهر عالم نزد او جمع است، آیا می شود وصفش کرد؟ آیا می شود گفت: کیست؟ چیست؟
💠امام زمان (عج) مظهر تمام اسماء حسنای خدا
🔷در #خلافت، آنی که در مستخلَفٌ عنه است باید وجودِ نازلش در #خلیفه باشد، مفهوم خلافت این است، وقتی این نکته را دقت کردید عبارت را ببینید: السلام علیک یا خلیفة الله، این یکی، و خلیفة آبائه المهدیین… معنی این دو کلمه چیست؟ #خلیفة_الله یعنی آنچه «اسماء حسنی» خداست... «اسماء حسنی» خدا هزار اسم است، همه تان درس خوانده اید، «الله» مستجمع جمیع «اسماء حسنی» خداست. کسی که اطلاق بشود بر او #خلیفة_الله باید وجود او مظهر تمام «اسماء حسنی» خدا باشد و الا محال است بشود #خلیفة_الله.
منبع: حوزه نت به نقل از سایت آیت الله العظمی وحید خراسانی
#امام_زمان #امام_مهدی #مهدی #قائم #صاحب_الزمان
@tabyinchannel
#انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد
✅ اموری که #عقل را تقویت می‌کند
💡 خلاصه بحث عقل:
در روایات آمده که عقل مانند چراغی عمل می‌کند که در سر است ولی نور آن در تمام بدن وجود دارد. عقل یعنی قدرت درک، عقل در انسان مانع میشود که انسان به دنبال شهوات مخرب و کارهای زیان آور برود و سبب میشود که انسان حد و مرزها را رعایت کند.
⚡️ اموری که عقل را تقویت می‌کند:
✅ سرکه
« #سرکه خمری را بخورید که خود فاسد شده نه آنکه خودتان فاسد کرده‌اید.»
(مستند الشیعه ج ۱ ص۳۳۳)
✅ خرفه
«بر شما باد #خرفه، این انسان را سنگین و باوقار (عاقل) می‌کند و اگر چیزی عقل را زیاد کند خرفه است.»
(المحاسن ج۲ ص۵۱۷)
✅ کدوتنبل
« #کدوتنبل عقل را زیاد می‌کند.»
(المحاسن ج۲ ص۵۲۰)
✅ برگ چغندر
«همانا #چغندر عقل را تقویت می‌کند و خون را صاف می‌کند.»
(المحاسن ج۲ ص۵۲۰)
✅ حجامت
« #حجامت بدن را سالم می‌کند و عقل را تقویت می‌کند.»
(الخصال ص۶۱۱)
✅ کندر
«بر شما باد #کندر زیرا گرمی از قلب پاک می‌کند همان‌گونه که انگشت عرق پیشانی را پاک می‌کند و کمر را تقویت می‌کند و عقل را زیاد می‌کند و ذهن را تیز می‌کند و بینایی را جلا می‌دهد و فراموشی را برطرف می‌کند.»
(طب النبی ص۲۵)
✅ گیاه سداب
« #سداب عقل را زیاد می‌کند.»
(المحاسن ج۲ ص۵۱۵)
✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨
✨
⭕️ #شیطان چگونه باطل را برای انسان تزیین می کند؟ (بخش دوم)
🔷آیه ۲۴ سوره نمل نیز به #تزیین‌های_شیطان اشاره دارد؛ در این آیه چنین آمده است: «وَجَدتُّهَا وَقَوْمَهَا يَسْجُدُونَ لِلشَّمْسِ مِن دُونِ اللَّهِ وَزَيَّنَ لَهُمُ الشَّيْطَانُ أَعْمَالَهُمْ فَصَدَّهُمْ عَنِ السَّبِيلِ فَهُمْ لَا يَهْتَدُونَ». این آیه از زبان #هدهد است؛ هنگامى كه به #سرزمين_ملكه_سبأ آمد و تمدّن عظيم و درخشان آنها و حكومت آن زن (بلقيس) را بر آنان مشاهده كرد، و مسائل را براى #سليمان_نبی (ع) بازگو نمود. سپس افزود: «او و قومش را ديدم كه براى #خورشيد #سجده مى كنند نه براى خدا؛ و #شيطان اعمالشان را در نظرشان #جلوه داده، و آنها را از راه [حق] بازداشته؛ از اين رو هدايت نمى شوند». اين تعبير نشان مى دهد كه حتى #هدهد اين پرنده اى كه در عالم خود عقل و هوشى دارد، به مسأله #حجابهاى_معرفت و #شناخت اجمالا آشنا بود، و میدانست #تزيينهاى_شيطانى مى تواند پرده بر فكر انسانى بيفكند، او را از #شناخت_حقيقت باز دارد، و درهاى هدايت را به روى او ببندد و از رسيدن به سر منزل مقصود مانع شود.
🔷همچنین در آیه ۳۸ سوره عنکبوت، سخن از #قوم_عاد و #ثمود و سركشى ها و طغيانگرى ها و سپس نابودى آنها است. ضمناً شهرهاى ويران شده و مساكن نابود گشته آنها را كه اعراب حجاز در مسافرت هايشان به سوى يمن و شام از كنار آن مى گذشتند (يكى سرزمين قوم عاد، و ديگرى سرزمين قوم ثمود) به عنوان آيينه عبرت به آنها نشان مى دهد. سپس به #علت_اصلى_هلاكت و نابودى آنها اشاره كرده مى گويد: "شيطان اعمالشان را براى آنها زينت داده بود، و با اين كه ظاهراً چشم بينا و عقل و خرد داشتند، پرده بر ديد و دركشان افكند و از راه حق بازداشت"؛ «وَ زَيَّنَ لَهُمُ الشَّيْطَانُ أَعْمَالَهُمْ فَصَدَّهُمْ عَنِ السَّبِيلِ وَ كَانُوا مُسْتَبْصِرِينَ». جمله «وَ كَانُوا مُسْتَبْصِرِينَ»؛ (آنها بينا و آگاه بودند) به گفته بسيارى از مفسّران به اين معنا است كه آنها داراى #عقل و شعور و قدرت استدلال بودند و مى توانستند #حق را از باطل تشخيص دهند؛ ولى [بر اثر وسوسه هاى شيطان] #غافل شدند و در #حقايق تدبّر ننمودند. [۱]
🔷در تفسير الميزان نيز آمده است كه آنها با الهام فطرت، #راه_حق را مى دانستند، ولى #شيطان، #اعمالشان را #زينت داد و آنها را از #راه_حق بازداشت. [۲] بعضى نيز گفته اند منظور آگاهى از حق به وسيله دعوت انبياء و تعليمات آنها است. [۳] هر كدام از اين تفسيرهاى سه گانه مورد قبول باشد ـ و يا همه آنها، چون منافاتى در ميان آنها نيست ـ گواه بر مقصود ما است كه #تزيينات_شيطانى #حجابى بر #عقل و فكر انسان مى شود.
پی نوشت‌ها:
[۱] مجمع البيان فى تفسير القرآن، طبرسى، فضل بن حسن، انتشارات ناصر خسرو، تهران، ۱۳۷۲ ش، چ سوم، ج ۸، ص ۴۴۵، المعنى؛ تفسير روح البيان، حقى بروسوى، اسماعيل، دارالفكر، بيروت، بى تا، ج ۶، ص ۴۶۸، سوره عنكبوت، آيات ۳۶ الى ۳۸
[۲] الميزان فى تفسير القرآن، طباطبايى، سيد محمد حسين، دفتر انتشارات اسلامى جامعه مدرسين حوزه علميه قم، ۱۴۱۷ ق، چ پنجم، ج ۱۶، ص ۱۲۷، (بيان).
[۳] مفاتيح الغيب، فخرالدين رازى، ابوعبدالله محمد بن عمر، دار احياء التراث العربى، بيروت، ۱۴۲۰ ق، چ سوم، ج ۲۵، ص ۵۶، سورة العنكبوت، آيات ۳۸ الى ۳۹
📕پیام قرآن، مکارم شیرازی، ناصر، دارالکتب الاسلامیه، تهران، ۱۳۸۶ ش، چ نهم، ج ۱، ص ۴۰۴
منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت)
#شیطان #وسوسه #وسوسه_هاى_شيطان
@tabyinchannel
#انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد
💥🌷💥🌷💥🌷💥🌷💥
🌷
⭕️منظور از انگیزه «فطری» برای شناخت خداوند چیست؟
🔷هنگامى كه از #فطرت سخن مى گوئيم، منظور همان #احساسات_درونى و دركى است كه هيچگونه نيازى به استدلال عقلى ندارد. از این رو هنگامى كه يك منظره بسيار زيباى طبيعى، يا يك گل بسيار خوشرنگ و خوشبو را مى بينيم، جاذبه نيرومندى از درون خود نسبت به آن احساس مى كنيم كه نام آن را تمايل و عشق به زيبائى مى نهيم؛ و هيچگونه نيازى به #استدلال در اينجا نمى بينيم. در واقع حس زيبائى يكى از تمايلات عاليه روح انسانى است. همچنین كشش به سوى #مذهب، مخصوصا #شناخت_خدا نيز يكى از اين احساسات ذاتى و درونى است؛ بلكه از #نيرومندترين_انگيزه‌ها در اعماق سرشت و جان همه انسان ها است. به همين دليل هيچ قوم و ملتى را نه در امروز و نه در گذشته تاريخ مشاهده نمى كنيم كه نوعى از #عقائد_مذهبى بر فكر و روح آنها حكم فرما نباشد؛ و اين نشانه اصالت اين احساس عميق است.
🔷از این رو #قرآن_کریم به به هنگام ذكر داستان قيام انبياء بزرگ در موارد زيادى روى اين نكته تكيه كرده كه #رسالت_اصلى_انبياء زدودن آثار شرك و بت‌پرستى بوده، نه اثبات وجود خدا؛ چرا كه اين موضوع در اعماق سرشت هركس نهفته شده است. به تعبير ديگر: آنها به دنبال اين نبودند كه نهال خداپرستى را در دل هاى مردم غرس كنند، بلكه به دنبال اين بودند كه نهال موجود را آبيارى كرده، و خارها و علف هرزه هاى مزاحم را كه گاهى اين نهال را به كلى پژمرده و خشك مى كند از ريشه بركنند! جمله «ألّا تَعْبُدُوا اِلّا الله» يا «ألّا تَعْبُدوا اِلّا اِيّاهُ»؛ (جز خدا را نپرستيد) كه به صورت #نفى_بت‌ها، و نه اثبات وجود خدا، مطرح شده، در #گفتار بسيارى از #انبياء در قرآن مجيد آمده است. از جمله: در دعوت #پيامبر_اسلام (ص) [سوره هود، آیه ۲]؛ در دعوت #حضرت_نوح (ع) [سوره هود، آيه ۲۶]؛ در دعوت #حضرت_یوسف (ع) [سوره يوسف، آيه ۴۰] و در دعوت #حضرت_هود (ع) [سوره احقاف، آيه ۲۱] مطرح شده است.
🔷از اين گذشته، ما در درون جان خود #احساسات_اصيل_فطرى ديگرى نيز داريم، از جمله جذبه فوق العاده‌اى است كه نسبت به علم و دانش و آگاهى هرچه بيشتر در خود مى بينيم. آيا ممكن است ما اين #نظام_عجيب را در اين جهان پهناور مشاهده كنيم و علاقه نداشته باشيم #سرچشمه_اين_نظام را بشناسيم؟ آيا ممكن است دانشمندى بيست سال براى شناخت زندگى مورچگان زحمت كشد، و دانشمند ديگرى ده‌ها سال براى شناخت بعضى از پرندگان يا درختان يا ماهيان درياها تلاش كند، بى آنكه انگيزه اى جز عشق به علم، در درون جان او باشد؟ آيا ممكن است آنها نخواهند سرچشمه اصلى اين درياى بى كرانى كه از ازل تا ابد را فرا گرفته بشناسند؟!
آرى اينها انگيزه هايى است كه ما را به سوى «معرفة الله» دعوت مى كند؛ #عقل ما را به اين راه مى خواند، ما را به اين سو جذب مى كند، و #فطرت ما را به اين سمت مى راند.
📕پیام قرآن، مکارم شیرازی، ناصر، انتشارات دارالکتب الاسلامیه، تهران، ۱۳۸۶ش، چ نهم، ج ۲، ص ۴۲
منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت)
#فطرت #شناخت #عقل
@tabyinchannel
#انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد
✍ دلنوشته همسر یک طلبه پیرامون ترور چند طلبه در حرم مطهر حضرت رضا(ع)
✅ این را می‌دانید و شنیده‌اید که توی هر صنفی آدم خوب و بد هست. اما اینجا توی صنف #طلبه تنها جایی‌ست که همه اعضا را به کردار آدم بده می‌شناسند و با دست نشانش می‌دهند.
📚 در سال‌های دور روایت های زیادی از کتک‌زدن و شکنجه‌کردن بچه‌ها در #مدرسه دیده‌ایم و شنیده‌ایم اما هیچ کس این صنف را به #شکنجه گری نمی‌شناسند.
👨🏻🎓 وقتی کسی می گوید که پدرش #معلم بوده، هیچ‌کس به خنده نمی‌گوید: «عه! بابای شما هم ترکه به دست بوده؟»
🧑🏻⚕ توی این سال‌ها بارها و بارها از زیر میزی گرفتن برخی #پزشک ها، بی‌اخلاقی برخی پرستارها، روابط پیچیده و غیر اخلاقی برخی #بازیگر ها، کم‌فروشی کارخانه‌دارها، رشوه‌گیری برخی قاضی‌ها و... شنیده‌ایم. اما هیچ کدام را مطلقا #سیاه نمی بینیم.
✴️ هنوز هم پزشک‌ها، پرستارها، قاضی‌ها و معلم‌ها #محترم و #تاج_سر هستند و #انصاف ما تشخیص می‌دهد که باید برای عده‌ای واژه استثنا را استفاده کرد.
‼️ اما اینجا، توی صنف ما همه به پای هم می‌سوزند. اگر خبر فلان نماینده مجلس و خورد و بردهایش بپیچد، از فرداش نگاه مردم روی قبای زمستانه همسر من سنگینی می‌کند. اگر #بنزین گران شود، روغن نایاب و جوجه‌های یک روزه را در دارقوزآباد زنده زنده دفن کنند...شوهرم در بقالی باید به ده نفر پاسخ بگوید. چرا؟ چون #رئیس_جمهور هم‌لباس اوست.
🔰 فرقی نمی‌کند که #فاصله_طبقاتی ما از آقای رئیس‌جمهور چقدر باشد، اینکه گرانی بنزین اول از همه کمر #زندگی نحیف ما را می‌شکند، اینکه ما مدت‌هاست رنگ گوشت قرمز را ندیده‌ایم، مهم نیست. #عقل مردم به #چشم است و چشم فقط لباس را میبیند.
💔 خانواده #طلبه فشار زیادی را تحمل می‌کنند. این را فقط از تجربه زیسته خودم نمی‌گویم. ده سال است که دارم کنار طلبه‌های زیادی زندگی می‌کنم.
محرومیت‌ها، سختی‌های زندگی، #فشار_اجتماعی که گاهی تا اندرونی خانواده خودشان هم حضور دارد، ناامنی اجتماعی که گاهی از کودکی تجربه‌اش می کنند.
❓شما از چهارتا فرزند طلبه بپرسید که کجای زندگی‌اش بخاطر لباس پدرش #برچسب خورده. اول از همه #مدرسه! اگر بچه #شیطنت کند، معاون مدرسه گوشش را می‌کشد و میگوید: «بچه آخونده دیگه.»
‼️ اگر خوب درس نخواند، اگر توی #دعوا با هم کلاسی بخواهد حقش را بگیرد. محال است توی جمعی بنشیند و یک بامزه‌ای پیدا نشود که با نیشخند بپرسد: «تو ام می‌خوای عین بابات #آخوند بشی؟!» یک طور پلشت‌واری به بچه‌ات از همان اول می‌فهمانند که پدرش چه جایگاه دوست نداشتنی‌ای دارد.
⚠️ نتیجه‌ی محرومیت‌ها، نان و پنیر سق زدن‌ها، دوری‌کشیدن‌ها از بستگان و زندگی در هر روستای دور افتاده‌ای برای ما جز برچسب، #تمسخر و نگاه‌های سنگین نیست.
‼️ حواس همه نکته‌سنج‌های عالم که شغلشان توجه به جزئیاتی‌ست که دیگران نمی‌بینند، به همه چیز هست. الا اینکه #طلبه و #خانواده و بچه‌هایش #انسان هستند. ما هیچ کجای دسته‌بندی اخلاقی انسانی تربیتی آنها جایی نداریم. همین حالا که دارید این مطلب را می‌خوانید همه دارند توی توییتر و اینستا به هم تذکر می‌دهند که حواستان به جمعیت #افغانستانی‌هایی باشد که این وسط هیچ کاره‌اند.
⛔️ مراقب باشید مبادا صرفا بخاطر #ملیت ضارب اتفاق دیروز، رفتارتان با این عزیزان عوض شود. خیلی هم خوب. من هم همین نظر را دارم. اما دلم می‌خواست یک نفر از همین‌ها که دینشان #انسانیت است، درباره آن سه نفر که با زبان #روزه در خون خودشان غلطیدند و خانواده هاشان که با خون دل #افطار کردند، حرف بزند. از دختر هشت ساله شهید اصلانی که نمی‌دانم توی دل کوچک تبدارش چه کربلایی ست...
👤 #زهرا_کاردانی
سهرابی زهره:
✍️ دلنوشته همسر یک طلبه پیرامون ترور چند طلبه در حرم مطهر حضرت رضا(ع)
✅ این را می‌دانید و شنیده‌اید که توی هر صنفی آدم خوب و بد هست. اما اینجا توی صنف #طلبه تنها جایی‌ست که همه اعضا را به کردار آدم بده می‌شناسند و با دست نشانش می‌دهند.
📚 در سال‌های دور روایت های زیادی از کتک‌زدن و شکنجه‌کردن بچه‌ها در #مدرسه دیده‌ایم و شنیده‌ایم اما هیچ کس این صنف را به #شکنجه گری نمی‌شناسند.
👨🏻🎓 وقتی کسی می گوید که پدرش #معلم بوده، هیچ‌کس به خنده نمی‌گوید: «عه! بابای شما هم ترکه به دست بوده؟»
🧑🏻⚕ توی این سال‌ها بارها و بارها از زیر میزی گرفتن برخی #پزشک ها، بی‌اخلاقی برخی پرستارها، روابط پیچیده و غیر اخلاقی برخی #بازیگر ها، کم‌فروشی کارخانه‌دارها، رشوه‌گیری برخی قاضی‌ها و... شنیده‌ایم. اما هیچ کدام را مطلقا #سیاه نمی بینیم.
✴️ هنوز هم پزشک‌ها، پرستارها، قاضی‌ها و معلم‌ها #محترم و #تاج_سر هستند و #انصاف ما تشخیص می‌دهد که باید برای عده‌ای واژه استثنا را استفاده کرد.
‼️ اما اینجا، توی صنف ما همه به پای هم می‌سوزند. اگر خبر فلان نماینده مجلس و خورد و بردهایش بپیچد، از فرداش نگاه مردم روی قبای زمستانه همسر من سنگینی می‌کند. اگر #بنزین گران شود، روغن نایاب و جوجه‌های یک روزه را در دارقوزآباد زنده زنده دفن کنند...شوهرم در بقالی باید به ده نفر پاسخ بگوید. چرا؟ چون #رئیس_جمهور هم‌لباس اوست.
🔰 فرقی نمی‌کند که #فاصله_طبقاتی ما از آقای رئیس‌جمهور چقدر باشد، اینکه گرانی بنزین اول از همه کمر #زندگی نحیف ما را می‌شکند، اینکه ما مدت‌هاست رنگ گوشت قرمز را ندیده‌ایم، مهم نیست. #عقل مردم به #چشم است و چشم فقط لباس را میبیند.
💔 خانواده #طلبه فشار زیادی را تحمل می‌کنند. این را فقط از تجربه زیسته خودم نمی‌گویم. ده سال است که دارم کنار طلبه‌های زیادی زندگی می‌کنم.
محرومیت‌ها، سختی‌های زندگی، #فشار_اجتماعی که گاهی تا اندرونی خانواده خودشان هم حضور دارد، ناامنی اجتماعی که گاهی از کودکی تجربه‌اش می کنند.
❓شما از چهارتا فرزند طلبه بپرسید که کجای زندگی‌اش بخاطر لباس پدرش #برچسب خورده. اول از همه #مدرسه! اگر بچه #شیطنت کند، معاون مدرسه گوشش را می‌کشد و میگوید: «بچه آخونده دیگه.»
‼️ اگر خوب درس نخواند، اگر توی #دعوا با هم کلاسی بخواهد حقش را بگیرد. محال است توی جمعی بنشیند و یک بامزه‌ای پیدا نشود که با نیشخند بپرسد: «تو ام می‌خوای عین بابات #آخوند بشی؟!» یک طور پلشت‌واری به بچه‌ات از همان اول می‌فهمانند که پدرش چه جایگاه دوست نداشتنی‌ای دارد.
⚠️ نتیجه‌ی محرومیت‌ها، نان و پنیر سق زدن‌ها، دوری‌کشیدن‌ها از بستگان و زندگی در هر روستای دور افتاده‌ای برای ما جز برچسب، #تمسخر و نگاه‌های سنگین نیست.
‼️ حواس همه نکته‌سنج‌های عالم که شغلشان توجه به جزئیاتی‌ست که دیگران نمی‌بینند، به همه چیز هست. الا اینکه #طلبه و #خانواده و بچه‌هایش #انسان هستند. ما هیچ کجای دسته‌بندی اخلاقی انسانی تربیتی آنها جایی نداریم. همین حالا که دارید این مطلب را می‌خوانید همه دارند توی توییتر و اینستا به هم تذکر می‌دهند که حواستان به جمعیت #افغانستانی‌هایی باشد که این وسط هیچ کاره‌اند.
⛔️ مراقب باشید مبادا صرفا بخاطر #ملیت ضارب اتفاق دیروز، رفتارتان با این عزیزان عوض شود. خیلی هم خوب. من هم همین نظر را دارم. اما دلم می‌خواست یک نفر از همین‌ها که دینشان #انسانیت است، درباره آن سه نفر که با زبان #روزه در خون خودشان غلطیدند و خانواده هاشان که با خون دل #افطار کردند، حرف بزند. از دختر هشت ساله شهید اصلانی که نمی‌دانم توی دل کوچک تبدارش چه کربلایی ست...
هدایت شده از حامیان استاد رائفی پور
دین_از_آنچه_هست_تا_آنچه_می‌دانیم_27آبان93_البرز__261269095145.pdf
951.9K
📝 خلاصه سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع:
✅ دین از آنچه هست تا آنچه می‌دانیم
📅 ۲۷ آبان ۹۳
📍البرز
#عقل
#دین
#اربعین
#امام_حسین
#امام_زمان
#مذهبی
#خلاصه
✅ #به_اشتراک_بگذارید
☑ برای پیوستن به کانال روی لینک بزنید👇
🔰 eitaa.com/joinchat/1246953475Cf749f8ac9b
حتماعضوشوید👆
بسم الله الرحمن الرحیم
📋 چشم و گوش بسته!؛
خداوند تبارک و تعالی صفات گروه دوزخى را در سه جمله خلاصه مى فرماید.
نخست اينكه آنها قلبهائى دارند كه با آن درك و انديشه نمى كنند. قلب در اصطلاح قرآن به معنى روح و فكر و نيروى عقل است يعنى با اينكه استعداد تفكر دارند، در عين حال فكر نمى كنند، در عوامل و نتایج حوادث انديشه نمى نمايند و اين وسيله بزرگ رهایى از چنگال هر گونه بدبختى را بلا استفاده رها مى سازند.
ديگر اينكه چشمهاى روشن و حقيقت بين دارند اما با آنها چهره حقايق را نمى نگرند و همچون نابينايان از كنار آنها مى گذرند.
سوم اينكه با داشتن گوش سالم، سخنان حق را نمى شنوند و همچون كران خود را از شنيدن حرف حق محروم مى سازند.
اينها در حقيقت همچون چهار پايانند بلكه آنها از چهار پايان گمراه تر و پستتر مى باشند. چرا كه چهارپايان داراى اين استعدادها و امكانات نيستند، ولى آنها همه گونه ترقى و تكامل را دارند، اما بر اثر هوا پرستى و گرايش به پستيها اين استعدادها را بلا استفاده مى گذارند، و خود را دچار غفلت و بیخبری می کنند.
🔷 آیه روز
وَ لَقَدْ ذَرَأْنَا لِجَهَنَّمَ كَثِيرًا مِنَ الْجِنِّ وَالْإِنْسِ لَهُمْ قُلُوبٌ لَا يَفْقَهُونَ بِهَا وَ لَهُمْ أَعْيُنٌ لَا يُبْصِرُونَ بِهَا وَ لَهُمْ آذَانٌ لَا يَسْمَعُونَ بِهَا أُولَئِكَ كَالْأَنْعَامِ بَلْ هُمْ أَضَلُّ أُولَئِكَ هُمُ الْغَافِلُونَ (اعراف/ آیه ۱۷۹)
🔶 ترجمه
به طور مسلم گروه بسياری از جن و انس را برای دوزخ آفريديم، آنها دلها (عقلها)یی دارند كه با آن (انديشه نميكنند و) نمی فهمند و چشمانی دارند كه با آن نمی بينند و گوشهایی دارند كه با آن نمی شنوند، آنها همچون چهار پايانند، بلكه گمراه تر اينان همانا غافلانند (زيرا با اينكه همه گونه امكانات هدايت دارند باز هم گمراهند).
#جهنم، #دوزخ، #عقل، #حس، #چشم، #گوش
🌼 هر روز یک آیه آیه 🌼
🏴قیامی برای شکوفایی عقل
سوال: چرا خدا پیامبران را فرستاد؟
پاسخ:
به نقل از نهج البلاغه خطبه ۱
#امام_علی علیه السلام فرمود:
👈خدای متعال پیامبران را فرستاد تا #عقل مردم را - که زیر هوی و هوس ها و نظریه های بی پایه و اساس برآمده از توهّم و تخیّل دفن شده است - بیرون کشیده و آزادش کنند. «لیثیروا لهم دفائن العقول».
✅اما راه آزادسازی عقل ها چیست؟
در پاسخ به این پرسش اشاره می شود به سخنی که از وجود مبارک #امام_حسین علیه السلام نقل شده و آن اینکه:
«عقل شکوفا نمی شود مگر به پیروی از حقّ؛ لا یکمل العقل الا باتّباع الحق». بحارالانوار، جلد ۷۵، ص ۱۲۷.
✅پس انبیا و ائمه هدی برای شکوفاسازی عقل و خِرَد مردم فرستاده شدند، ولی زمانی این امر محقق می شود که مردم - چه در نظر، چه در عمل، چه در قالب فرد، چه در قالب جامعه - از حقّ پیروی کنند نه باطل.
✅این نکته، یکی از اساسی ترین پاسخ ها به چرایی #قیام_امام_حسین علیه السلام هم هست؛ چون در زمانی که مردم بنده دنیا، پیرو شیطان و مشتاق باطل بودند، حضرت به عنوان امام و رهبر «حق»، به عنوان انسانی در قله عقل و کمال انسانیت، قیام کرد، عزیزترین نزدیکان خویش را فدا و اسیر کرد تا با عمل خویش به انسانها تا روز قیامت بیاموزد که در زندگی تنها باید از حق و حقیقت پیروی کرد و برای زنده نگهداشتن آن و مبارزه با باطل، از همه دارایی خود، هرچند از خون قلب خویش گذشت. البته این کار ارزشمند است چون خدا آن را دوست دارد.
✅گفتنی است، حق همان نور عقل در درون انسان و دین کامل و مورد رضای پروردگار است؛ همان اسلام که در روز غدیر با خلافت و وصایت و ولایت امام علی به مردم معرفی شد.
✅آری! لشکر باطل و فرزندان شیاطین با برافراشتن پرچم بنی امیه به دستور یزید ملعون، با به کار گرفتن انواع حیله ها و ریخت و پاش طلا و نقره، و وعده های ابلیسی به کربلا آمدند تا در برابر حجت خدا و فرزند پیامبر صلوات الله علیه و امام مومنان، با تمام وقاحت، بی شرمانه و ناجوانمردانه بجنگند، تمام اصول اخلاقی، قواعد وجدانی و حتی عرف عرب جاهلی را زیر پا گذاشتند تا به خیال خود از دین خدا و اسلام ناب محمدی که امیر آن علی علیه السلام است، چیزی باقی نگذارند، لکن نزدیک به هزار و چهارصد سال است، اثبات شده که انتخاب امام حسین کاملا خردمندانه، حرکتی بر اساس وظیفه الاهی بوده و هر روز خدای او نورش را پر فروغتر کرده و بر عزّت و عظمت عاشورائیان می افزاید و دلهای قابل را بیشتر مجذوب و شیفته حسین و یارانش و راه و مرامش می کند.
«یا لَیتَنا کُنّا مَعَکُم فَأفُوزُ فَوزَاً عَظیماً»
@nokateghorani
🏴
🏴🏴
🏴🏴🏴
شیعه امروز محک خورد
خطر امروز #پزشکیان نیست.
خطر امروز #جهل_مردم است.
مگر میشود کسی کارکرد و عملکرد شهید رئیسی و دوران نکبت بار روحانی را دیده باشد و تفاوت را درک نکرده باشد؟
بله میشود!
همانطور که تفاوت علی(ع) و دیگران را دیدند ولی او را ۲۵ سال خانه نشین کردند.
هزینه #جهل این است که ۱۴۰۰ سال امام زمان را از دیده ها پنهان کرد.
مگر میشود قتل عام کودکان غزه را دید و بین امیر عبداللهیان عزیز و ظریف تفاوتی ندید؟
بله میشود!
همانطور که مسلم را دیدند؛
همانطور که عبدلله و رقیه و سکینه را دیدند...
امان از #جهل
در زیارت عاشورا نام تک تک افراد آورده شده ، یعنی خداوند ریزبینانه #جهل افراد را میبیند.
دنیا فانی و گذراست ولی محل امتحانها ست.
مراقب باش رفیق که در کارنامه ات چه مینویسند: #جهل یا #عقل
مراقب باش رفیق در عصر #جهش_بیداری از مردم و دانشجویان اروپایی و امریکایی عقب نمانی!🙋
امیرالمؤمنین امام علی علیه‌السلام:
🔹 أشَدُّ النّاسِ نَدامَةً و أكثَرُهُم مَلامَةً: العَجِلُ النَّزِقُ الّذي لا يُدرِكُهُ عَقلُهُ إلاّ بَعدَ فَوتِ أمرِهِ
🔸 سخت‌ترين پشيمانى و بيشترين سرزنش دامنگير كسى میشود كه شتابكار و #بى‌فكر است و وقتى كار از كار گذشت، تازه به سر #عقل مى‌آيد.
📚به‌نقل از غررالحكم، حدیث ۳۳۰۸
برای سلامتی و تعجیل ظهور عزیزش صلوات
🌴شیعه امروز محک خورد
🥀خطر امروز #پزشکیان نیست.
🥀خطر امروز #جهل_مردم است.
😔مگر میشود کسی کارکرد و عملکرد شهیدرئیسی و دوران نکبت بار روحانی را دیده باشد و تفاوت را درک نکرده باشد؟
😭بله میشود!
همانطور که تفاوت علی(ع) و دیگران را دیدند ولی او را ۲۵ سال خانه نشین کردند.
🪴هزینه #جهل این است که ۱۴۰۰ سال امام زمان را از دیده‌ها پنهان کرد.
😔مگر میشود قتل عام کودکان غزه را دید و بین امیرعبداللهیان عزیز و ظریف تفاوتی ندید؟
😭بله میشود!
همانطور که مسلم را دیدند؛
همانطور که عبدلله و رقیه و سکینه را دیدند...
😭امان از #جهل
در زیارت عاشورا نام تک تک افراد آورده شده، یعنی خداوند ریزبینانه #جهل افراد را میبیند.
دنیا فانی و گذراست ولی محل امتحانهاست.
🌷مراقب باش رفیق که در کارنامه‌ات چه مینویسند: #جهل یا #عقل
🌷مراقب باش رفیق در عصر #جهش_بیداری از مردم و دانشجویان اروپایی و امریکایی عقب نمانی!
پزشکیان چیش رای داشت واقعا😓
@smj_abtahi
#کرامات_شهیدگمنام
https://eitaa.com/shahidgomnampardisan