⭕️#در_مدرسه_امام_خمینی| ابعاد مختلف شخصیت امام خمینی (ره) (فقاهت، حکمت، عرفان، سیاست و ...) را به صورت استدلالی تبیین کنید تا ایشان دچار #مظلومیت نشود.
♻️آدمهايى كه اطرافشان ستايشهاى جمعى و غوغاآميز زياد است، در بلندمدّت، مظلوم واقع ميشوند؛ چون آدم فكر ميكند اين آدمها احتياج ندارند كه انسان بنشيند استدلال كند آدمهايى حسابىاند. ازآنجاكه استدلال، پاىِ تعريف و ستايش از آنها نيست، غوغا هم فرو مىنشيند و اينها، در بلندمدّتِ تاريخ، مظلوم واقع ميشوند و حقايقشان فهميده نميشود.
♻️كارى كنيد كه اين مظلوميّت، در بلندمدّت گريبان امام را نگيرد. دربارهى #فقاهتِ امام بحث شود؛ دربارهى #حكمتِ امام بحث شود؛ دربارهى #فيلسوف بودن امام بحث شود؛ دربارهى #عارف بودن ايشان بحث شود؛ دربارهى #سياسى بودنشان بحث شود؛ دربارهى #زهد شخصى و خصلتهاى انسانىشان - همانى كه هست - بحث شود.
📚رهبر معظم انقلاب 73/3/4
#کلام_ولی
@almorsalaat
✴️#در_مدرسه_امام_خمینی| مظهر نوآورى علمى و تبحّر در فقه و اصول
🔸من از سال 37 شروع ميكنم؛ سالى كه خودم به قم رفتم و اوّلبار امام را از نزديك ديدم. البتّه قبل از آن در مشهد شنيده بوديم كه در قم يك مدرّس و استاد بزرگى هست كه جوانپسند و برجسته است.
🔸طلبهى جوانى كه به قم وارد ميشود، دنبال استاد ميگردد. در حوزههاى علميّه، انتخاب استاد، اجبارى نيست و هركس طبق پسند و سليقهى خود، استاد را انتخاب ميكند. استادى كه طلّاب جوان و مشتاق را در وهلهى اوّل به خود جلب ميكرد، همين مردى بود كه آن روز در ميان شاگردانش بهعنوان «حاجآقا روحالله» شناخته ميشد.
🔸مجموعهى جوانان فاضل و درسخوان و پُرشوق در محفل درس او جمع بودند. ما در چنين فضايى وارد قم شديم. او مظهر نوآورى علمى و تبحّر در #فقه و #اصول بود.
🔸بنده قبل از ايشان استاد بزرگى را در مشهد ديده بودم - يعنى مرحوم آيتالله ميلانى - كه از فقهاى برجسته بود. در قم هم همان وقت رئيس حوزهى علميّهى قم - كه استاد امام هم بود؛ يعنى مرحوم آيت الله العظمى بروجردى - حضور داشت؛ بزرگان ديگرى هم بودند؛ امّا آن محفل درسى كه دلهاى جوان و مشتاق و كوشا و علاقهمند به استعدادهاى خوب را جذب ميكرد، درس فقه و اصول امام بود.
🔸يواشيواش از قديمىترها شنيديم كه اين مرد، #فيلسوف بزرگى هم هست و در قم درس فلسفهى او، درس اوّل #فلسفه بوده است؛ ليكن حالا ترجيح ميدهد كه فقه تدريس كند.
🔸شنيديم كه اين مرد، #معلّم_اخلاق هم بوده است و كسانى در درس اخلاق او شركت ميكردند و او به تقويت فضايل اخلاقى در جوانان همّت ميگماشته است. در خلال درس در طول سالها، اين را ما از نزديك هم مشاهده كرديم. امّا تا اينجا شخصيّت اين مرد بزرگ - كه باطن او سرشار از خصوصيّات ناشناخته بود - براى اكثر مردم در آن روز فقط بهعنوان يك استاد عالم و شاگردپرور و يك تهذيبكنندهى اخلاق طلّاب و شاگردان شناخته ميشد.
📚رهبر معظم انقلاب ۷۸/۳/۱۴
#کلام_ولی #فقه #اصول #فلسفه #اخلاق_و_عرفان
@almorsalaat