eitaa logo
پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
533 دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
266 ویدیو
633 فایل
مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام خیابان کوی نصر نبش فاضل شرقی تلفن۸۸۲۶۱۳۸۵ سایت www.znac.ir @Alim_5 کانال آموزش @alzahranasr_amoozesh کانال دانش آموختگان @alzahranasr_da کانال فرهنگی @alzahranasr_farhangi کانال کتابخانه @alzahranasr_lib
مشاهده در ایتا
دانلود
📗اصول و قواعد تشکیلات اسلامی آیت الله العظمی سیدعلی حسینی خامنه ای ▫️حیات یک تشکیلات به این است که مرتّب زیر نظر باشد. یعنی یک نفر دائم به آن تشکیلات نگاه کند، این نگاه مثل نور چراغ قوه است و تا زمانی که به یک نقطه افتاده باشد آن نقطه روشن است، امّا به مجردی که چراغ قوه را گرداندید، دیگر آن نقطه روشن نیست. 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰کارگاه آموزش مجازی مقاله نویسی 🔶شرایط 🔸داشتن پرونده و کد فعال مرکز مدیریت 🔸دارا بودن حداقل مدرک تحصیلی سطح یک 🔶مزایا 🔸برگزاری دوره با کمترین هزینه 🔸اعطای گواهی از حوزه علمیه امام کاظم علیه السلام 🔸برگزاری دوره به صورت مجازی 🗓شروع دوره: ۲۸ تیر 🗓مدت زمان: ۱۰ جلسه 🕰ساعت: ۱۷ تا ۱۸:۳۰ 🔸علاقمندان جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی @kmpheekq مراجعه نمایید و یا با شماره ۰۲۵۳۷۱۰۸۱۵۹ (از ساعت ۱۵ تا ۱۹) تماس حاصل فرمایید. @pajoheshtolabhormozgan 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
چرایی پژوهش-@pajouheshyar.pdf
63.3K
🔰چرایی پژوهش 🔶تقویت روحیه پژوهشگری 📜۸۶ دلیل برای پژوهش کردن و تقویت روحیه 🔸نظام سازی اجتماعی بر مبنای دین 🔸کسب موفقیت در فهم قرآن و روایات 🔸تقویت و تولید علوم انسانی اسلامی 🔸ایجاد فضای علمی بین محصلان 🔸تقویت و رشد فطرت 🔸عالم به زمانه شدن 📚جزوه روش تحقیق دکتر اسلامپور @Pajouheshyar 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰همایش ملی جنگ بیولوژیک: ماهیت، ابعاد، پیامدها برای اولین بار، همایش ملی توسط حوزه‌های علمیه خواهران استان سمنان، در پایگاه استنادی جهان اسلام ISC نمایه شد. 🔶محورهای همایش 🔸جنگ بیولوژیک و حوزه های علمیه 🔸ماهیت شناسی و موضوع شناسی جنگ بیولوژیک 🔸جنگ بیولوژیک و مناسبات زیست محیطی و پزشکی 🔸جنگ بیولوژیک و مناسبات اخلاقی اعتقادی 🔸جنگ بیولوژیک و مناسبات فقه و حقوق 🔸جنگ بیولوژیک و مناسبات سیاسی دفاعی 🔸جنگ بیولوژیک و مناسبات اجتماعی 🗓مهلت ارسال چکیده مقالات: ۱۴۰۰/۸/۱۵ 🗓مهلت ارسال اصل مقالات: ۱۴۰۰/۸/۳۰ 🗓تاریخ برگزاری: دی ماه ۱۴۰۰ 🌐 تارنمای همایش pfdconf.ir 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📗تحقیق پایانی برتر 🗓هفته عفاف و حجاب 📜حکم پوشش وجه و کفین از دیدگاه فقه امامیه همراه با رویکردی اخلاقی ✍مریم ایرانی خواه 🔸دانش آموخته مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام  چکیده پوشش و حجاب از مسلّم‌ترین موضوعات فقه امامیه و از مهمترین مسائل مرتبط با زنان مسلمان است. با توجه به اینکه پوشش برای بانوان در شرع مقدّس واجب است، شناخت حدود آن نیز امری ضروری و حائز اهمیت می‌باشد. از این رو دانستن حکم پوشش وجه و کفین ضرورت پیدا می‌کند، چرا که میان فقها در اصل وجوب پوشش برای بانوان هیچ‌گونه اختلاف نظری وجود ندارد و آنچه محلّ اختلاف می‌باشد، حدّ پوشش است و که در اصل به استثنا یا عدم استثنای وجه و کفین از حدّ واجب پوشش بازمی‌گردد. با این وجود در باب فضیلت اخلاقی و برتری پوشاندن وجه و کفین تردیدی وجود ندارد و حتی فقهایی که وجه و کفین را از وجوب پوشش استثنا می‌کنند، نسبت به افضلیت پوشش کامل بانوان و مطلوبیت ستر وجه و کفین اختلافی ندارند. تحقیق حاضر با استفاده از کتب فقهی، روایی، تفسیری و ... در صدد دست‌یابی به حکم پوشش وجه و کفین از دیدگاه فقه امامیه و از حیث اخلاقی می‌باشد.  پوشش وجه و کفین برای زنان نه تنها مطلوب و به تقوا نزدیک‌تر است، بلکه بررسی ادلّه‌ی فقهی پیرامون حکم پوشش وجه و کفین و شیوه‌ی استدلال فقها بر این ادلّه و نیز مباحث اخلاقی پیرامون آن، در جهت ارتقای سطح علمی طلّاب سودمند می‌باشد و در عرصه‌ی تبلیغ نیز می‌تواند مؤثر واقع گردد.  کلیدواژه‌ها: پوشش، ستر، حجاب، جلباب، خمار، وجه، کفین، زینت، إبداء. 🔰مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام_معاونت پژوهش http://znac.ir/index.aspx?&siteid=1&pageid=687&newsview=419 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مبانی اعتبار روایات پزشکی.pdf
406.5K
📜مبانی اعتبار روایات پزشکی ✍️مهدی مهریزی محمد عارف حیدر قزلباش بخشی از روایات معصومان علیهم السلام به روایات طبی اختصاص دارد. از موضوعات مطرح در ارتباط با این دسته از روایات، مبانی اعتبار سنجی این دسته از روایات است. در این مقاله با بررسی دیدگاه حدیث پژوهان شیعه و سنی، مبانی سندی و متنی اعتبار روایات طبی مورد بررسی قرار گرفته است همچنین به وضعیت تعارض این روایات با یافته های دانش بشری نیز پرداخته شده است. 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦  📜فراخوان مقاله نویسی 🔸بیست و سومین جشنواره بین المللی پژوهش شیخ طوسی بخش ویژه: دین، دین‌داری و فضای مجازی 🔶محورهای همایش 🔸کلیات و مبانی 🔸آموزه‌های دینی و فضای مجازی 🔸تبلیغ آموزش‌های دينی و فضای مجازی 🔸خانواده، تربیت‌ دینی‌ و فضای مجازی 🔸جهان‌اسلام، انقلاب‌اسلامی و فضای مجازی 🔸تعاملات ادیانی و فضای مجازی 🗓مهلت ارسال چکیده مقالات: ۳۰مهر ١۴٠٠ 🗓مهلت ارسال اصل مقالات: پایان آذر ١۴٠٠ 🔸نحوه ارسال مقالات: 🌐 Tousi.miu.ac.ir 📧 Tousi@miu.ac.ir ☎️ ۰۲۵۳۲۱۳۳۳۸۲ ☎️ ۰۲۵۳۲۱۳۳۳۶۳ 📚پژوهشگاه بین المللی المصطفی (ص) 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📚اندیشکده دین و حکمرانی برگزار می کند. 🔰دلیل؛ رویداد نخبگانی حل مسائل حکمرانی با رویکرد دینی 🗓مهلت ثبت نام: ۱ تیرالی۲۵ تیر ۱۴۰۰ 💠اگر می‌خواهید در حل مسائل بنیادین نظام اسلامی موثر و بخشی از ساختار جدید حل مسائل حکمرانی باشید، در این فراخوان شرکت کنید. ♦️ثبت نام در سایت رویداد www.dinhokmrani.org 🔰رویداد مورد حمایت بنیاد ملی نخبگان 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📜فراخوان مقاله 📒فراخوان مقاله پژوهشنامه حکمت و عرفان 📒دو فصلنامه علمی 📒نشریه تخصصی حوزه فلسفه، کلام وعرفان اسلامی 🔶محورهای فراخوان مقاله 🔸بررسی مباحث عرفان اسلامی (عرفان نظری، عرفان عملی و غیره) 🔸بررسی مسائل مختلف فلسفه اسلامی 🔸بررسی اختلافات فلسفه اسلامی با ديگر فلسفه های مهم 🔸بررسی مبادی و ملاكهای گزاره های اخلاقی و نظريات و مكاتب مختلف 🔸بررسی تفسير فلسفی و تفسیر آیات خاص به روش فلسفی 🔸بررسی و نقد جريانات مهم فلسفه غرب و شخصيتهای تأثيرگذار در آن 🔸بررسی جريانات مهم تأثيرگذار در فلسفه اسلامی و شخصيتهای مهم آن 🔸بررسی مسائل مختلف علم منطق 🔸بررسی مکاتب فلسفی جهان و تفاوت میان آن ها 🔸بررسی مباحث کلامی مانند توحید، نبوت، امامت و معاد و غیره ..... https://iqna.ir/fa/news/3982767/ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰دوره خودشناسی 🔸خودآگاهی و تاثیر آن بر مهندسی زندگی و رسیدن به آرامش از نگاه اسلام و روانشناسی اسلامی 🔰استاد: دکتر مریم زارعی اقدم 🔰استاد سابق مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام 🗓روزهای دوشنبه ساعت ۱۰ صبح 🕰زمان شروع: ۴ مرداد ماه ۱۴۰۰ 🏛مکان:حوزه علمیه جواد الائمه علیه السلام 🔸هزینه این دوره ۵۰ هزار تومان می باشد که در صورت حضور مداوم و بدون غیبت در دوره مبلغ پرداختی عودت داده می شود. 🗓مهلت ثبت نام تا روز شنبه ۲ مرداد 🔸نحوه شرکت دوره: حضوری @pazhoohesh_ra 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
﷽؛ 🔰به اطلاع سروران گرانقدر و اساتید معزز و دانش آموختگان گرامی و طلاب عزیز می رساند. 💠کانال رسمی مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران، برای انتشار رويدادهای خبری، اطلاعيه‌ها و فعاليت‌های حوزه‌های علميه خواهران می باشد.اين كانال جایگاه انتشار و اطلاع‌رسانی فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی و فرهنگی مرکز و محتوای تولید شده توسط طلاب می‌باشد. 💠جهت عضویت در کانال به نشانی ذیل مراجعه فرمایید. https://eitaa.com/kowsarnews 🔰واحد رسانه و فضای مجازی روابط عمومی و امور بين الملل حوزه‌های علمیه خواهران 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیهاالسلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
﷽؛ 🔰نرم افزار اندروید 📜فضائل پنج تن علیه السلام در صحاح ششگانه اهل سنت 📚این برنامه حاوی کتاب فضائل پنج تن (ع) در صحاح ششگانه اهل سنت است که در واقع، ترجمه‌اى است به زبان فارسى بر كتاب «فضائل الخمسة من الصحاح الستة» از آیت‌الله سید مرتضی حسینی یزدی فیروز آبادی که توسط حجت‌الاسلام والمسلمین شیخ محمدباقر ساعدی به فارسی برگردان شده است. 🔶فضایل و مناقب 🔸پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم 🔸فاطمه زهرا علیهاالسلام 🔸امام علی علیه السلام 🔸امام حسن علیه السلام 🔸امام حسین علیه السلام 🔸از زبان صحاح شش‌گانه اهل‌سنّت بیان شده است. https://iranapps.ir/app/org.crcis.noorreader.FazaelPanjTan 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
﷽؛ 🔰بانک مقالات درباره حضرت فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها 🔸شخصیت حضرت زهرا علیهاالسلام در کلام وحی 🔸جایگاه علمی حضرت زهرا علیهاالسلام 🔸سیره حضرت زهرا علیهاالسلام در گفتار اهل سنت 📚 مجموعه ۶۱ مقاله در مورد شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها را می توانید دانلود و مطالعه کنید. http://ahlolbait.com/media/4125 🔰موسسه تحقیقات و نشر اهل البیت علیهم السلام 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیهاالسلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📜ساختار مقاله 🔰استناد ۱.اعتبار علمی مقاله به مستند یا مستدل بودن مباحث آن است. استدلال متقن و استناد معتبر، مالک سنجش ارزش علمی مقاله شما است ۲.ارائه فهرست کاملی از مراجع مورد استفاده (منابع) در پایان مقاله، از این رو اهمیت دارد که امکان بررسی صحت و سقم محتوای یک نوشتار علمی و اعتبار آن را فراهم می‌کند. ۳.ذکر مراجع مورد استفاده در متن مقاله، لازمه رعایت امانتداری و اخلاق در نگارش علمی است. ۴.سبک‌های استناد، متنوع است و در عین حال، نحوه مرجع‌نگاری در مورد مقاله، کتاب و سایر موارد، متفاوت است لذا ممکن است با توجه به جزئیات زیاد، مرجع‌نگاری دشوار به نظر برسد اما باید توجه داشت که در استناد دهی"الزم نیست چیزی را حفظ کنید" صرفاً باید اصول آن را فراگیرید و سپس با توجه به راهنمای نویسندگان مجله، یا جشنواره علمی مراجع مقاله خود را تنظیم کنید. ۵.ارجاع در پایان مقاله، ارجاع در پاورقی و ارجاع در متن، سه شیوه عمده استناد است که شیوه اخیر به علت سهولت، سرعت، تمرکز ذهنی خواننده و رواج جهانی بر دو شیوه قبلی در بسیاری از مراکز پژوهشی ترجیح یافته است.به عبارت بهتر، ارجاع در متن به دلیل افزایش در تمرکز و کاهش در زمان، حقوق خواننده را بهتر از سایر روش‌های ارجاع، رعایت می‌کند و لذا اخلاقی‌تر است. ۶.در شیوه ارجاع درون متنی، معمولا اسمی از اثر در میان نیست، بلکه تنها نام صاحب اثر، تاریخ انتشار اثر و جلد و صفحه مورد نظر، درون پرانتز در متن مقاله می‌آید 🔸مثال (آخوند خراسانی،۱۴۱۲،ج۱، ص ۱۵۱) ۷.مشخصات کتابشناختی منابع تحقیق باید در پایان مقاله بیان شود. شیوه‌های مختلف در این امر، وجود دارد.انتخاب شیوه بستگی به روش ارجاع‌نویسی در بدنه اصلی مقاله دارد. در شیوه درون متنی، معمولا مشخصات کامل کتاب‌شناختی همان اثر مورد استفاده در متن در پایان مقاله در بخش فهرست منابع می‌آید. 🔸مثال آخوند خراسانی، محمد کاظم، کفایه الاصول، قم: موسسه آل البیت الحیاء التراث، چاپ سوم،۱۴۱۲هـ.ق. ۸.فراموش نکنید ارجاعات و نقل اقوال، باید به گونه‌ای باشد که تحلیل پدیدآورنده مقاله را کم‌رنگ نکند و مقاله را به مجموعه‌ای از یادداشت‌ها از منابع مختلف، تبدیل نکند. 📚برگرفته از فلش کارت ساختار مقاله علمی، سید مهدی موسی‌زاده @Pajouheshyar 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیهاالسلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
20160620150525-9484-152.pdf
383.8K
📒روش شناسی مناظره های امام جواد علیه السلام ✍حمیدرضا مطهری 📗فصلنامه علمی پژوهشی تاریخ اسلام 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا